人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)單元目標(biāo)分層提分試卷(五(測(cè)試范圍:第17章《勾股定理》全章基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 時(shí)間:100分鐘  總分值:120分號(hào) (一) (二)                     (三)1617181920212223           一、選擇題(每題3分,共24分)1、ABC中,C=,AC=BC=1,那么邊AB的長(zhǎng)度為                        A、1    B     C、     D、22、下列每一組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)值分別為三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是(        A.1、4、5   B.4、5、6、   C. 、3、    D. 、、3、下列命題的逆命題正確的是                                                A.若a=b,則|a|=|b|             B.全等三角形的周長(zhǎng)相等C.若a=0,則ab=0               D.有兩邊相等的三角形是等腰三角形4、如圖中字母A所代表的正方形的面積為                                   ?。?/span>A4     B8   C16 D645、如圖所示,點(diǎn)C的表示的數(shù)為2,BC=1,以原點(diǎn)O為圓心,OB為半徑畫弧,交數(shù)軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A表示的數(shù)是                                                  ?。?/span>A    B    C.        D.     6如圖,小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,則四邊形ABCD的面積是                  (  ) A25 B. 12.5 C. 9 D.8.57、如圖,在ABC中,AB=10,AC=6BC=8,點(diǎn)E為線段BC上一點(diǎn),把ABC沿AE折疊,使AB落在直線AC上,則重疊部分(陰影部分)的面積是                            A18      B、9     C、10      D128、已知三角形的三邊a、b、c滿足,則三角形的形狀是(    A、底與邊不相等的等腰三角形   B等邊三角形  C、鈍角三角形   D直角三角形二、填空題(每題3分,共21分)9、已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm5cm,,則第三邊長(zhǎng)為___________.10、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(2,3),則點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為____________.11、已知三角形三邊的比為1::2,則其最小角為                12、一個(gè)三角形三邊滿足,則這個(gè)三角形是     三角形.13邊長(zhǎng)為4的等邊三角形的面積為_____________.14、如圖所示,一個(gè)梯子AB長(zhǎng)2.5米,頂端A靠墻AC上,這時(shí)梯子下端B與墻角C距     1.5米,梯子滑動(dòng)后停在DE的位置上,測(cè)得BD長(zhǎng)為0.5米,則梯子頂端A下落了___________米     15、如圖,以邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD對(duì)角線AC為邊作第二個(gè)正方形ACEF,再以對(duì)角線AE為邊作第個(gè)正方形AEGH,如此下去…….記正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,按上述方法所作的正方形的邊長(zhǎng)依次為,的值為____________.三、解答下列各題(共75分)16、(本題8分)根據(jù)所給條件,求圖形中BC的長(zhǎng)度.        17、(本題9分)如圖,已知AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12,求四邊形ABCD的面積.    18、(本題9分)如圖所示,已知ABC中,C=90°,AB的垂直平分線交BC于M,交ABN,若AC=4MB=2MC,AB的長(zhǎng).   19、(本題9分)如圖所示,ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜邊BC的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DEDF,若BE=12,CF=5求線段EF的長(zhǎng)。
                    
       20(本題9分)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定:小汽車在城市街路上行駛速度不得超過(guò)70km/h.如圖,一輛小汽車在一條城市道路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀的正前方30m處,過(guò)了2s后,測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為50m.這輛小汽車超速了嗎?      21、(本題10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形:使三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、、(在圖甲中畫一個(gè)即可);使三角形為鈍角三角形且面積為4(在圖乙中畫一個(gè)即可).                   22、(本題10分)小明準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)30米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的小圈,用于飼養(yǎng)家兔.已知第一條邊長(zhǎng)為a米,由于受地勢(shì)限制,第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)的2倍多2米.(1)請(qǐng)用a表示第三條邊長(zhǎng).(2)問(wèn)第一條邊長(zhǎng)可以為7米嗎?為什么?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)求出a的取值范圍.(4)能否使得圍成的小圈是直角三角形形狀,且各邊長(zhǎng)均為整數(shù)?若能,說(shuō)出你的圍法;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.                 23、(本題11分)感悟與應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到求最短路徑(或最值)的問(wèn)題。這類問(wèn)題不僅僅會(huì)在平面圖形中出現(xiàn),在立體圖形也會(huì)涉及到,隨著我們知識(shí)的增多,要善于總結(jié)歸類,才能舉一反三、觸類旁通。在解決這類問(wèn)題時(shí),主要是將,將立體平面,再利用兩點(diǎn)之間線段最短勾股定理來(lái)解決,下面就讓我們一起借助的方法,來(lái)感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法吧。溫故知新】如圖,一條河流的同一側(cè)有兩個(gè)村莊A、B,ACC,BD⊥D,AC=1km,BD=2km,A、B的水平距離CD=4km.現(xiàn)欲在河岸建一個(gè)水泵站向A、B兩村莊送水,求水泵站A、B兩村鋪設(shè)水管的總長(zhǎng)度至少需要多少km?          感受新知】填空: (1)如圖一個(gè)圓柱,底圓周長(zhǎng)6cm,高4cm,一只螞蟻沿外壁爬行,要從A點(diǎn)爬到B點(diǎn),則最少要爬行       cm    (2)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體的表面上,求從頂點(diǎn)A到頂點(diǎn)的最短距離為____________.類比應(yīng)用如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15厘米,寬為10厘米,高為20厘米,點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離是5厘米,自A至B在長(zhǎng)方體表面的連線距離最短是多少?
     

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