
有一條毛毛蟲(chóng)要過(guò)一條水流湍急的河,沒(méi)有橋也沒(méi)有船,怎樣才能過(guò)去呢?
毛毛蟲(chóng)是變成蝴蝶飛過(guò)去的。思考:毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的?
1.家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、___________ 、蛹、___________四個(gè)時(shí)期。2.變態(tài)發(fā)育:像家蠶這樣,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的___________和___________差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。3.昆蟲(chóng)的發(fā)育分為_(kāi)__________和___________兩種方式。4.完全變態(tài):某些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)___________、___________ 、___________、 ___________四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。常見(jiàn)的昆蟲(chóng)為_(kāi)__________、___________、蠅等。5.不完全變態(tài):某些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)_______、________、_______三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)。常見(jiàn)的昆蟲(chóng)為_(kāi)______、蟋蟀_______ 、螳螂等。
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本9-10頁(yè),思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1.將各圖按家蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序,總結(jié)家蠶的一生經(jīng)歷了哪幾個(gè)過(guò)程?2.比較家蠶的幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性3.什么是變態(tài)發(fā)育?
我們來(lái)看看家蠶的一生是怎樣的吧
繭里的蠶是什么樣的呢?
經(jīng)過(guò)大約12到15天 ……???
1.認(rèn)真觀察家蠶在各階段的形態(tài)特點(diǎn),將各圖按家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序,并填寫在橫線上(以圖的序號(hào)排列):________________________家蠶的一生要經(jīng)過(guò)_______,_______??,_______,和?_______ 四個(gè)時(shí)期。
2→5→4→1→3→6
2、比較家蠶的幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性。
身體柔軟,具有環(huán)節(jié),在胸腹部有8對(duì)足
主要以桑葉為食,有蛻皮現(xiàn)象,化蛹前吐絲結(jié)繭
不食不動(dòng),羽化成蛾,破繭而出
體表光滑,體形呈橢圓柱狀
有三對(duì)足,兩對(duì)翅,體被白色鱗毛
不取食,幾乎不能飛行,雌雄蛾交尾后,雄蛾死,雌蛾產(chǎn)卵后也死亡
在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為像家蠶這樣的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,稱為
1.家蠶是通過(guò)哪種生殖方式繁殖后代的?這種生殖方式的特點(diǎn)是什么?有性生殖。經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析這句話是否準(zhǔn)確?不準(zhǔn)確。因?yàn)榇盒Q作繭后并沒(méi)有死,而是變成不食不動(dòng)的蛹,蛹經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)育將羽化成蠶蛾。因此,此詩(shī)句可改為“春蠶化蛹絲方盡”,這樣既符合家蠶的發(fā)育過(guò)程,又不失藝術(shù)性。3.根據(jù)日常的觀察,說(shuō)說(shuō)還有哪些動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似。
完全變態(tài)發(fā)育的代表昆蟲(chóng)
觀察蝗蟲(chóng)的一生,思考:1.蝗蟲(chóng)的生殖方式是什么? 有性生殖2.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么差異?3.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程有幾個(gè)階段?
2.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么差異?
幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)一樣,都有三對(duì)足,一對(duì)觸角但幼蟲(chóng)身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,稱為若蟲(chóng)
蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)能跳躍,稱為跳蝻
像蝗蟲(chóng)發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育叫
不完全變態(tài)發(fā)育的代表昆蟲(chóng)
請(qǐng)你歸納:家蠶與蝗蟲(chóng)生殖發(fā)育的異同點(diǎn)
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)赤眼蜂嗎?可能你對(duì)它并不了解,它的身體很小,還不足1毫米長(zhǎng)。它雖然不能捕食其他昆蟲(chóng),卻是玉米螟、棉鈴蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)等許多農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵,在生物防治上有重要作用。請(qǐng)你查閱資料,并推測(cè)這是為什么?
答:赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟,棉鈴蟲(chóng),松毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)的卵內(nèi),赤眼蜂的卵將以這些蟲(chóng)卵中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育,使害蟲(chóng)的卵不能發(fā)育,從而殺滅害蟲(chóng)。這樣殺滅害蟲(chóng)的方法可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染。
1、哪種昆蟲(chóng)的發(fā)育方式與其他三者不同?( )A.螳螂 B.蜜蜂 C.斑蝶 D.家蠶2、家蠶發(fā)育的起點(diǎn)是( )A.成蟲(chóng) B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.受精卵3、我國(guó)以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世,蠶絲是家蠶哪一時(shí)期的杰作?( )A.受精卵 B.蛹期 C.幼蟲(chóng)期 D.成蟲(chóng)期4.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為( ?。〢.不完全變態(tài) B.完全變態(tài) C.變態(tài)發(fā)育 D.不變態(tài)發(fā)育
這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第一節(jié) 評(píng)價(jià)自己的健康狀況試講課習(xí)題ppt課件,文件包含831《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》課件pptx、831《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》同步練習(xí)doc、831《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》教案教學(xué)設(shè)計(jì)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第八單元 健康地生活第二章 用藥和急救一等獎(jiǎng)習(xí)題ppt課件,文件包含82《用藥與急救》課件pptx、82《用藥與急救》同步練習(xí)doc、82《用藥與急救》教案教學(xué)設(shè)計(jì)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第五節(jié) 生物的變異一等獎(jiǎng)習(xí)題課件ppt,文件包含725《生物的變異》課件pptx、725《生物的變異》同步練習(xí)doc、725《生物的變異》教案教學(xué)設(shè)計(jì)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功