初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育精品課件ppt

這是一份初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育精品課件ppt，文件包含712昆蟲的生殖和發(fā)育課件pptx、其他昆蟲的生殖與生育mp4、完全變態(tài)和不完全變態(tài)mp4等3份課件配套教學資源，其中PPT共16頁， 歡迎下載使用。
第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育
第一章 生物的生殖和發(fā)育
你養(yǎng)過家蠶嗎？早在三千年前，我國人民就開始飼養(yǎng)家蠶，生產蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。悠悠文明史，漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。
1.觀察家蠶在各階段的形態(tài)特點，將各圖按家蠶的生殖發(fā)育過程排序：
2→5→4→1→3→6
家蠶發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲
以桑葉為食，有蛻皮現象，化蛹前吐絲結繭
體表光滑，體型呈橢圓柱狀
不食不動，羽化成蛾，破繭而出
一對觸角，二對翅，三對足，體被白色鱗毛
不取食幾乎不能飛，交尾后雄蛾死亡，雌蛾產卵后死亡
家蠶的生殖：有性生殖、體內受精、卵生家蠶的發(fā)育：完全變態(tài)發(fā)育
視頻：其他昆蟲的生殖和發(fā)育
發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲。代表昆蟲：蝴蝶、蠶蛾、蚊子、蒼蠅、蜜蜂等。
1.蝗蟲的發(fā)育過程有什么特點？2.你們認為什么時期滅蝗是最合適的？
蝗蟲發(fā)育過程：卵→若蟲→成蟲。
發(fā)育過程：卵→若蟲→成蟲。特點：不經過蛹期。代表昆蟲：蝗蟲、蟋蟀、 螻蛄、螳螂、 蜻蜓、蟑螂……
視頻：完全變態(tài)與不完全變態(tài)
課堂小結 1、變態(tài)發(fā)育在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。 2、完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育：卵→幼蟲→蛹→成蟲。代表動物：蝴蝶、蠶蛾、蚊子、蒼蠅、蜜蜂等。不完全變態(tài)發(fā)育：卵→若蟲→成蟲。代表動物：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟑螂等。
課后習題1.填表比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點。2、美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”與蝴蝶分別處于發(fā)育的哪個階段？（ ）A、幼蟲、卵 B、蛹、若蟲 C、若蟲、成蟲 D、幼蟲、成蟲
發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和成活習性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育
發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲一樣，具有三對足、一對觸角，但是生殖器官沒有發(fā)育，僅有翅芽，為不完全變態(tài)發(fā)育
課后習題3、你聽說過赤眼蜂嗎？可能你對它并不了解。它的身體很小，還不足1毫米長。它雖然不能捕食其他昆蟲，卻是玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等許多農林害蟲的天敵，在生物防治上有重要作用。請你查閱資料，并推測這是為什么？
赤眼蜂將卵產在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內，赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質為營養(yǎng)進行生長發(fā)育，使害蟲的卵不能發(fā)育，從而殺滅害蟲。這樣殺滅害蟲的方法可以減少農藥對環(huán)境的污染。