【核心素養(yǎng)】人教版初中生物八年級(jí)下冊(cè)7.1.2《昆蟲的生殖和發(fā)育》課件第1頁(yè)
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初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育獲獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件

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這是一份初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育獲獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件,共10頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容,昆蟲的生殖,昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育,蝴蝶的一生,昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)完全變態(tài)與不完全變態(tài)發(fā)育的對(duì)比,明確二者的異同點(diǎn)。逐步發(fā)展自己的科學(xué)思維能力。(科學(xué)思維)
關(guān)注昆蟲在自然界及人類生活中的作用。(社會(huì)責(zé)任)
舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。(生命觀念)
03.昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育
02.昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育
美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的,你知道嗎?
在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。
悠悠文明史,漫漫絲綢路
? 家蠶幼蟲時(shí)期會(huì)蛻皮,期間吃桑葉來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
? 增加幼蟲期可以提高蠶絲產(chǎn)量
? 此階段家蠶含大量絲蛋白,營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于幼蟲期的積累。
? 蠶進(jìn)入蛹期不食不動(dòng),但會(huì)繼續(xù)蛻皮。
? 蛹在12-15天歷經(jīng)最后一次蛻皮,破繭而出羽化成蠶蛾(成蟲)
? 交配后雄蛾死亡、產(chǎn)卵后雌蛾死亡
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析,這句詩(shī)有什么不準(zhǔn)確的地方?你能通過(guò)改其中兩個(gè)字使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?
從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析,其中“春蠶到死絲方盡”不正確。因?yàn)榇盒Q作繭后并沒(méi)有死,而是變成不食不動(dòng)的蛹,蛹經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)育將羽化成為蛾。因此,此句詩(shī)可改為“春蠶化蛹絲方盡”,這樣既符合家蠶的發(fā)育過(guò)程,又不失藝術(shù)性。
為什么大旱之年易鬧蝗災(zāi)?
蝗蟲會(huì)把卵產(chǎn)在土壤裂縫中
蝗蟲會(huì)危害農(nóng)作物,什么時(shí)期殺滅最好?
幼蟲期(跳蝻)不會(huì)飛 最佳滅蝗期
為什么近水地區(qū)蚊蟲肆虐?怎么殺滅蚊蟲?
蚊子在水中產(chǎn)卵可以填平水坑防止其繁殖
有性生殖,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育
發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、和成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育
1.生殖方式:有性生殖2.發(fā)育過(guò)程:卵→幼蟲→蛹→成蟲例如:蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蠅、蚊等
1.生殖方式:有性生殖2.發(fā)育過(guò)程:卵→若蟲→成蟲例如:螳螂、蟋蟀、蟬、螻蛄、蜻蜓、蚜蟲
1.蠶繭代表家蠶的(?? ) A.卵期??? B.幼蟲期? ?C.蛹期?? D.成蟲期 2.成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )A.外骨骼 B.角質(zhì)層 C.角質(zhì)鱗 D.細(xì)胞壁
3.某同學(xué)在公園發(fā)現(xiàn)了一條綠色的“肉蟲”,并把它放在了一個(gè)小盒里,帶回了家。過(guò)了幾天,當(dāng)他再打開(kāi)盒子看時(shí),發(fā)現(xiàn)“肉蟲”變成了一只美麗的蝴蝶。他捉住的這只昆蟲應(yīng)當(dāng)屬于完全變態(tài)發(fā)育的一種。那么正確的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程應(yīng)當(dāng)是( ) A.卵→蛹→幼蟲→成蟲    B.卵→幼蟲→蛹→成蟲   C.卵→若蟲→成蟲   D.卵→若蟲→蛹→成蟲
4. 下列哪一種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同? ( )A. 蜜蜂B. 蒼蠅C. 蚊子 D. 蝗蟲5. 美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的,那毛毛蟲是蝴蝶的( )。 A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
(1)、寫出有關(guān)名稱:A ,B ;C ,D ;
(2)、由A D發(fā)育方式稱為:
赤眼蜂的身體很小,還不足1厘米長(zhǎng)。它雖然不能捕食其他昆蟲,卻是玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等許多農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,在生物防治上有重要作用。猜一猜這是為什么?
赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi),赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育,使害蟲的卵蛹發(fā)育,達(dá)到殺滅害蟲的目的,同時(shí)用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染。

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第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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