初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育備課ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的，你知道嗎？“毛毛蟲”一般指蝶類（或蛾類）的幼蟲，它是由蝶類（或蛾類）產(chǎn)生的受精卵發(fā)育而來的?！懊x”經(jīng)過若干次脫皮后變成蛹，再由蛹羽化成蝴蝶（或蛾)?！懊x”是從哪里來的？它是如何變成美麗的蝴蝶的呢？
蠶發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。
飛蛾的平均壽命只有9天左右，并且雌雄蛾交配后雌蛾會吃掉雄蛾來獲得營養(yǎng)。
剛從卵中孵化出來的蠶寶黑黑的像稱為“蟻蠶”，身上長滿細毛，約兩天后毛即不明顯了。蠶寶寶以桑葉為生，不斷吃桑葉后身體變成白色，一段時間后便開始脫皮。脫皮時約有一天的時間，如睡眠般的不吃也不動，這叫“休眠”。經(jīng)過一次脫皮后，就是二齡幼蟲。脫一次皮就算增加一歲，共要脫皮四次，成為五齡幼蟲才開始吐絲結繭。
延長幼蟲期，可以增加蠶絲的產(chǎn)量
蠶絲是自然界中最輕最柔最細的天然纖維，撤消外力后可輕松恢復原狀，內(nèi)胎不結餅，不發(fā)悶，不縮攏，均勻柔和，可永久免翻使用。蠶絲被，采用上等的蠶絲，以新穎的纖陌結構，使水汽自由流通。加上蠶絲本身特有的透氣、透濕性能，使蠶絲被感覺更加滑，爽不溫，溫而不燥。桑蠶絲主要由動物蛋白組成，富含十八種人體所必須的氨基酸，能促進皮膚細胞活力，防血管硬化，長期使用可防皮膚衰老，對某些皮膚病有特殊的止癢效果，對關節(jié)炎，肩周炎，哮喘病有一定的保健作用。素有"人體第二肌膚"、"纖維皇后"之美譽。
1. 家蠶是通過哪種生殖方式繁殖后代的？這種生殖方式的特點是什么？答：有性生殖。經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，且幼蟲和成蟲的差別明顯，稱為完全變態(tài)發(fā)育。
2. 根據(jù)日常的觀察，說說還有哪些動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似？答：菜粉蝶、蠅、蚊等與家蠶的生殖和發(fā)育類似。
蠶蛹，也有叫做小蜂兒的，是高蛋白的營養(yǎng)品。晚蠶砂(蠶的排泄物)、蠶蛻、蠶繭、白僵蠶(感染白僵菌病死的蠶)等，都可作藥用。蠶吐絲結繭后經(jīng)過4天左右，就會變成蛹。蠶蛹的體形像一個紡錘，分頭、胸、腹三個體段。頭部很小，長有復眼和觸角；胸部長有胸足和翅；鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。顏色是咖啡色的。
飛蛾類多在夜間活動，喜歡在光亮處聚集，因此民諺有“飛蛾撲火自燒身”的說法。植物提供多種蛾類幼時的食物來源，蛾類的幼蟲及成蟲也是鳥類、爬蟲類、兩棲類等食蟲性動物的主要食物來源之一。
由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
同家蠶一樣，菜粉蝶、蠅等昆蟲也是通過有性生殖的方式來產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
其他完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲
蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的不同。由蝗蟲的受精卵孵化出來的幼蟲，與成蟲一樣具有三對足、一對觸角，但是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲。
跳蝻：蝗蟲的若蟲能夠跳躍，又稱為跳蝻。
成蟲：若蟲經(jīng)過5次蛻皮，身體逐漸長大，不經(jīng)過蛹期，就發(fā)育成由翅能飛的成蟲。
蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)發(fā)育。
蝗蟲的若蟲和成蟲的區(qū)別
其他不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲
完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育比較
完成課本第11頁的課外實踐——飼養(yǎng)家蠶并觀察其生殖和發(fā)育
1.昆蟲的生殖特點：生殖，卵生，體內(nèi)受精。2.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的和差異很大，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。
3.昆蟲兩種發(fā)育過程的區(qū)別
重點點撥　有無蛹期是判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的依據(jù)：有蛹期的是完全變態(tài)發(fā)育，無蛹期的是不完全變態(tài)發(fā)育。
1.春暖花開,蝶兒飛舞,你可知美麗的蝴蝶卻是由丑陋的“毛毛蟲”發(fā)育而來的?請問直接蛻變成蝴蝶的是(　　)A.幼蟲B.若蟲C.蟲繭D.蛹
2.在花叢中采蜜的蜜蜂,所處的發(fā)育時期是(　　)A.成蟲B.卵C.幼蟲D.蛹
3.菜粉蝶是由菜青蟲發(fā)育來的,菜青蟲在菜粉蝶的發(fā)育過程中所處的時期是(　　)A.幼蟲B.成蟲C.蛹D.若蟲
4.如圖是蝴蝶的發(fā)育過程示意圖。下列有關它的敘述正確的是(　　)A.幼蟲和成蟲差異很大B.發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.發(fā)育過程比家蠶多了蛹期D.幼蟲與成蟲對農(nóng)作物危害一樣大
5.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷三個時期,正確的順序是(　　)A.受精卵→蛹→成蟲 B.受精卵→成蟲→若蟲C.受精卵→若蟲→成蟲D.成蟲→受精卵→若蟲
6. 家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程相比,多出來的發(fā)育階段是(　　)A.成蟲B.卵C.幼蟲D.蛹
7.完全變態(tài)發(fā)育過程是（）A.卵→蛹→幼蟲→成蟲 B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C.卵→若蟲→成蟲 D.卵→若蟲→蛹→成蟲
8.昆蟲與我們?nèi)祟惖年P系十分密切，下列有關敘述錯誤的是（）A．吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲B．捕殺蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期C．適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量D．蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期
9.昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育方式過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示（已知D為卵期）,下列有關敘述正確的是（　?。〢．若表示蝴蝶的發(fā)育過程，則發(fā)育順序為D→A→B→CB．若表示蜜蜂的發(fā)育，則B、C分表代表蛹期、幼蟲期C．若表示蝗蟲的發(fā)育，則A所示階段對農(nóng)作物的危害最大D．若表示家蠶的發(fā)育，為提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長C期
10.如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（ ?。〢.取食桑葉的階段是④B.制作絲綢的蠶絲取自①C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與①的差異很大D.發(fā)育過程的正確順序是②④③①

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