1.簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2.明確苦樂與責(zé)任的關(guān)系,領(lǐng)會作者對人生價值的思考。3.樹立對家庭、社會、國家、自己的責(zé)任感。
居里夫人說:“世上最快樂 的事,莫過于為理想奮斗。”張潮卻隨筆寫下:“人莫樂于閑”?!伴e”能讀書;游名勝;交益友??鞓肥俏覀兯枨蟮模嗍切腋H松豢苫蛉钡囊?。細(xì)翻自己人生的扉頁,想必有許多事令你痛苦或快樂,請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约簩嗯c樂的認(rèn)識。
梁啟超(1873—1929年) 字卓如,號任公,一字任甫,別號飲冰室主人,近代改良主義思想家、教育家。廣東新會人。1889年中舉人。 1898年參與戊戌變法。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有《飲冰室合集》。
對不如意的事情看得開。
證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的文書。
任務(wù)繁重,道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。
死了以后才停止。指奮斗到死為止。
有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負(fù)的人。
_______是人生最大的痛苦。
_______是人生最大的快樂。
人生當(dāng) _____________ ,而不能 __________。
用最精練的語言概括中心論點。
“負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂”
論“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。
論“盡責(zé)任是人生最大的快樂”。
論“人生當(dāng)勇于盡責(zé)任”。
文章可以分為幾部分?請分別概括其主要內(nèi)容。
在作者筆下,貧而不苦的原因是 , 失意而不苦的原因是 , 老、病、死不苦的原因是_____。 作者認(rèn)為真正的痛苦源自_____。
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空:
2.為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?
因為受良心責(zé)備,無處逃躲。
3.作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?
個人對他人的責(zé)任:承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等。
4.作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?
凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。
凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。
1.作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢?請找出來,并講講它們的含義和作用。
俗語——心上一塊石頭落了地
含義:好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。
含義:本來擔(dān)心或害怕的緊張心情得到了緩解。
含義:無論到了什么境地,沒有不自由自在的。
作用:形象生動地論證了盡責(zé)任之后的輕松愉快的心情和快樂自由的境界。
2.作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻?br/>天下事從苦中得來的樂才算真樂。
人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。
1.找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話的含義以及要證明什么。
孟子——君子有終身之憂   
含義:君子一生擔(dān)心對社會國家所負(fù)的責(zé)任沒有做好,因而終身都處于憂慮之中,但不會有一朝一夕對個人的遭遇的激憤。
曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎
含義:負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。
含義:一直走到死 的時候才放得下,不也是很遠(yuǎn)了嗎?
證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出了“人生當(dāng)勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)”的結(jié)論。
2.作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢?
因為“盡得大的責(zé)任,就得大快樂”,“日日盡責(zé)任,便日日得苦中真樂?!彼钥嘀姓鏄罚菢罚皇强唷?br/> 3.最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?
“卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任,丟開不管;“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任,再無負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。
證明了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”。
1.文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?
責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。
想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。
2.文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?
論證方法:引證、例證、道理論證、對比論證等。
句式:陳述句、設(shè)問句、反問句、感嘆句;肯定句、否定句;主動句、被動句等。
雖然本文談的是嚴(yán)肅的話題,但由于句式、論證方法的變化,使得文章的語言凝重卻不呆滯,有一股靈動之氣。
痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇文章從什么是最苦、什么是最樂來談人生的責(zé)任,本文思想深刻嚴(yán)密,格調(diào)高雅,語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有應(yīng)盡的責(zé)任。論證了一對姊妹命題:負(fù)(未盡的)責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。

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16* 最苦與最樂

版本: 人教部編版

年級: 七年級下冊

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