第2課時(shí) 正投影





【學(xué)習(xí)目標(biāo)】


(一)知識(shí)技能:


1.進(jìn)一步了解投影的有關(guān)概念。


2.能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。


(二)數(shù)學(xué)思考:在探究物體與其投影關(guān)系的活動(dòng)中,體會(huì)立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。


(三)解決問題:通過對(duì)物體投影的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。


(四)情感態(tài)度:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。


【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】


能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。


【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】


歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。


【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】手電筒、三角尺、作圖工具等。


【學(xué)習(xí)過程】


【知識(shí)回顧】


正投影的概念:投影線 于投影面產(chǎn)生的投影叫正投影。


【自主探究】


活動(dòng)1


出示探究1


如圖29.1—7中,把一根直的細(xì)鐵絲(記為線段AB)放在三個(gè)不同位置:


鐵絲平行于投影面;


鐵絲傾斜于投影面:


鐵絲垂直于投影面(鐵絲不一定要與投影面有公共點(diǎn))。


三種情形下鐵絲的正投影各是什么形狀?





通過觀察、討論可知:


(1)當(dāng)線段AB平行于投影面P時(shí),它的正投影是線段A1B1,線段與它的投影的大小關(guān)系為AB A1B1;


(2)當(dāng)線段AB傾斜于投影面P時(shí),它的正投影是線段A2B2,線段與它的投影的大小關(guān)系為AB A2B2;


(3)當(dāng)線段AB垂直于投影面P時(shí),它的正投影是 。


設(shè)計(jì)意圖:用細(xì)鐵絲表示一條線段,通過實(shí)驗(yàn)觀察,分析它的正投影簡(jiǎn)單直觀,易于發(fā)現(xiàn)結(jié)論。


活動(dòng)2


如圖,把一塊正方形硬紙板P(記為正方形ABCD)放在三個(gè)不同位置:


紙板平行于投影面;


紙板傾斜于投影面;


紙板垂直于投影面。


三種情形下紙板的正投影各是什么形狀?





通過觀察、討論可知:


(1)當(dāng)紙板P平行于投影面時(shí),P的正投影與紙板P的 一樣;


(2)當(dāng)紙板P傾斜于投影面時(shí),P的正投影與紙板P的 ;


(3)當(dāng)紙板P垂直于投影面時(shí),P的正投影成為 。


歸納總結(jié):通過活動(dòng)1、活動(dòng)2你發(fā)現(xiàn)了什么?


正投影的性質(zhì): 。


活動(dòng)3


按照?qǐng)D中所示的投影方向,畫出矩形和三角形的正投影。

















活動(dòng)4


出示例題:例 畫出如圖擺放的正方體在投影面P上的正投影。


(1)正方體的一個(gè)面ABCD平行于投影面P;


(2)正方體的一個(gè)面ABCD傾斜于投影面P,上底面ADEF垂直于投影面P,并且上底面的對(duì)角線AE垂直于投影面P.
































【鞏固練習(xí)】


1、小明在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠時(shí),在練習(xí)的過程中他發(fā)現(xiàn)在地上雙杠的兩橫杠的影子 ( )


A. 相交 B. 平行 C. 垂直 D. 無法確定


2、球的正投影是( )


(A)圓面.(B)橢圓面. (C)點(diǎn).(D)圓環(huán).


3、正方形在太陽光的投影下得到的幾何圖形一定是( )


(A)正方形.(B)平行四邊形或一條線段. (C)矩形.(D)菱形.


4、如圖所示,右面水杯的杯口與投影面平行,投影線的方向如箭頭所示,它的正投影圖是( )

















5、將一個(gè)三角形放在太陽光下,它所形成的投影是 ;


6、在同一時(shí)刻,身高1.6m的小強(qiáng)的影長(zhǎng)是1.2m,旗桿的影長(zhǎng)是15m,則旗桿高為 ( )


A、 16m B、 18m C、 20m D、 22m


7、地面上直立一根標(biāo)桿AB如圖,桿長(zhǎng)為2cm。


①當(dāng)陽光垂直照射地面時(shí),標(biāo)桿在地面上的投影是什么圖形?


②當(dāng)陽光與地面的傾斜角為60°時(shí),標(biāo)桿在地面上的投影是什么圖形?并畫出投影示意圖;

















【總結(jié)提高】


(一)師生小結(jié)


你的收獲( )


你的不足( )


【布置作業(yè)】














相關(guān)學(xué)案

初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)26.2.2 用列表畫或畫樹狀圖形等可能情形下的概率第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案:

這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)26.2.2 用列表畫或畫樹狀圖形等可能情形下的概率第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案,共3頁。

數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)25.1.1 平行投影與中心投影第1課時(shí)學(xué)案:

這是一份數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)25.1.1 平行投影與中心投影第1課時(shí)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)過程,情境引入,自主探究,合作探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。

滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.7.2 圓錐的側(cè)面展開圖及計(jì)算第2課時(shí)學(xué)案:

這是一份滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.7.2 圓錐的側(cè)面展開圖及計(jì)算第2課時(shí)學(xué)案,共2頁。學(xué)案主要包含了研習(xí)展評(píng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.6.2 正多邊形的性質(zhì)第2課時(shí)學(xué)案

初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.6.2 正多邊形的性質(zhì)第2課時(shí)學(xué)案

初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.4.2 切線的判定與性質(zhì)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案

初中數(shù)學(xué)滬科版九年級(jí)下冊(cè)24.4.2 切線的判定與性質(zhì)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案

數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)24.3.2 圓內(nèi)接四邊形第2課時(shí)學(xué)案

數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)24.3.2 圓內(nèi)接四邊形第2課時(shí)學(xué)案

初中滬科版24.2.2 垂徑定理第2課時(shí)學(xué)案

初中滬科版24.2.2 垂徑定理第2課時(shí)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)下冊(cè)電子課本

25.1.2 正投影及其性質(zhì)

版本: 滬科版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部