
第1課時(shí) 平行投影與中心投影
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
(一)知識(shí)技能:
1.了解投影的有關(guān)概念,能根據(jù)光線的方向辨認(rèn)物體的投影。
2.了解平行投影和中心投影的區(qū)別。
3.了解物體正投影的含義,能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。
(二)數(shù)學(xué)思考:在探究物體與其投影關(guān)系的活動(dòng)中,體會(huì)立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
(三)解決問題:通過對(duì)物體投影的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。
(四)情感態(tài)度:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
了解正投影的含義,能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】手電筒、三角尺、作圖工具等。
【學(xué)習(xí)過程】
【情境引入】
活動(dòng)1
設(shè)問:你注意觀察過周圍物體在日光或燈光下的影子嗎?影子與物體有著怎樣的聯(lián)系呢?教師展示實(shí)物及圖片,學(xué)生觀察、思考,感知物體與投影之間的關(guān)系。
學(xué)生討論、發(fā)表觀點(diǎn);教師歸納。
總結(jié)出投影、投影線、投影面的概念。
總結(jié):一般地,用光線照射物體,在 上,得到的 叫做物體的投影, 叫做投影線,投影所在的 叫做投影面。
【自主探究】
活動(dòng)2
教師給學(xué)生展示一組陽光下的投影圖片,設(shè)問:下列投影中,投影線、投影面分別是什么?這些投影線有何共同特征?學(xué)生觀察、思考、歸納,教師指導(dǎo)。
歸納總結(jié):由 形成的投影叫做平行投影。
試舉出平行投影在生活中的應(yīng)用實(shí)例。 。
活動(dòng)3
出示一組燈光下的投影,學(xué)生觀察投影線、投影面分別是什么?這些投影線有何共同特征?學(xué)生分析、回答。
歸納總結(jié):由 發(fā)出的光線形成的投影叫做中心投影。
試舉出中心投影在生活中的應(yīng)用實(shí)例。 。
活動(dòng)4
出示教材88頁(yè)練習(xí):將物體與它們的投影用線連接起來。
【合作探究】
活動(dòng)5:
問題1
出示兩幅圖,觀察中心投影與平行投影的區(qū)別與聯(lián)系。
聯(lián)系: 。
區(qū)別: 。
問題2
圖中三角板的投影各是什么投影?它們的投影線與投影面的位置關(guān)系有什么區(qū)別? 學(xué)生觀察、思考、互相交流。
聯(lián)系:圖中的投影都是 投影。
區(qū)別:
總結(jié)出正投影的概念: 。
【鞏固練習(xí)】
一、填空題
1.物體在光線照射下,在地面或墻壁上留下的影子叫做它的_________.
2.手電筒、路燈的光線可以看成是從_________發(fā)出的,它們所形成的投影是_________投影,而太陽光線所形成的投影是_________投影.
3.將一個(gè)三角形放在太陽光下,它所形成的投影的形狀是__________________.
二、選擇題
4.小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體,看到的是( )
5.物體的影子在正北方,則太陽在物體的( )
A.正北B.正南C.正西D.正東
6.小明在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠時(shí),發(fā)現(xiàn)兩橫杠在地上的影子( )
A.相交B.平行C.垂直D.無法確定
7.一只小狗在平面鏡前欣賞自己(如圖所示),它所看到的全身像是( )
8.確定圖中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子.
二、選擇題
10.晚上,人在馬路上走過一盞路燈的過程中,其影子長(zhǎng)度的變化情況是( )
A.先變短后變長(zhǎng)B.先變長(zhǎng)后變短C.逐漸變短D.逐漸變長(zhǎng)
11.下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩個(gè)建筑物的影子:將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A.③④②①B.②④③①C.③④①②D.③①②④
12.如圖是圓桌正上方的燈泡(看作一個(gè)點(diǎn))發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影(圓形)的示意圖.已知桌面的直徑是1.2m,桌面距離地面1m,若燈泡距離地面3m,則地面上陰影部分的面積是( )
A.0.36?m2B.0.81?m2
C.2?m2D.3.24?m2
這是一份初中數(shù)學(xué)29.1 投影第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案,共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了導(dǎo)學(xué),自學(xué),助學(xué),強(qiáng)化,評(píng)價(jià)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年29.1 投影第1課時(shí)學(xué)案,共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)過程,情境引入,自主探究,合作探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份滬科版九年級(jí)下冊(cè)第26章 概率初步26.2 等可能情況下的概率計(jì)算26.2.1 等可能情形下的簡(jiǎn)單概率計(jì)算第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了課前準(zhǔn)備,自主學(xué)習(xí),達(dá)標(biāo)檢測(cè),嘗試小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功