
第2課時 圓內接四邊形
學習目標:1.知道什么是圓內接多邊形和多邊形的外接圓。
2.理解圓內接四邊形的性質.
3.會利用圓內接四邊形的性質進行簡單計算和證明。
學習重點:圓內接四邊形的性質的證明和應用。
學習難點:圓內接四邊形的性質的靈活應用.
學習流程:
一、復習引入:
提問圓周角定理及其推論。
今天我們一起學習“圓內接四邊形”的有關內容。
二、展示目標,
自學指導:
認真閱讀課本,完成下列任務:
(1)什么是圓內接多邊形?什么是多邊形的外接圓?
(2)圓內接四邊形有什么性質?怎么證明?
(3)先嘗試自主完成例2,再看答案。
(有困難可與同伴合作) (7分鐘)
四、檢測自學效果:
1、師生共同解決“自學指導”中的問題。
2、在⊙O中,∠CBD=30°, ∠BDC=20°,
求∠A
四、課堂小結:
本節(jié)課你有哪些收獲?
五、布置作業(yè):
必做題:
課本31頁習題24.3
課外延伸
1、證明:圓內接四邊形的外角等于它的內對角。
2、已知:四邊形ABCD內接于圓,BD平分∠ABC,且AB∥CD . 求證:CD=CB
3.如圖,已知AB=AC,∠APC=60°
(1)求證:△ABC是等邊三角形.
(2)若BC=4cm,求⊙O的面積.
自 備
自 備
教
學
反
思
這是一份數(shù)學九年級下冊2.2 圓心角、圓周角第2課時導學案,共3頁。學案主要包含了基礎知識填空,選擇題等內容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版九年級下冊4 圓周角和圓心角的關系第2課時學案,共3頁。學案主要包含了基礎知識填空,選擇題等內容,歡迎下載使用。
這是一份滬科版九年級下冊24.7.2 圓錐的側面展開圖及計算第2課時學案,共2頁。學案主要包含了研習展評等內容,歡迎下載使用。
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