求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。
已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。
你還記得乘除法的意義分別是什么嗎？
乘、除法各部分之間的關(guān)系
舉手回答：乘、除法各部分之間的關(guān)系都有什么？
我發(fā)現(xiàn)需要利用乘、除法各部分之間關(guān)系去計(jì)算才能猜出來啊！
根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個(gè)算式。
13936÷208=67
13936÷67=208
21×48=1008
1008÷21=48
注意:遇到“0”的運(yùn)算時(shí)，要細(xì)心哦！
0+32=102-0=
13-13=0+504=
0÷9=392×0=
計(jì)算，并利用乘、除法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。
每只猴分12個(gè),還余3個(gè)。一共有多少個(gè)桃？
可以用加法算，也可以用乘法算
小組討論：可不可以用不同的方法解決這個(gè)問題？
總數(shù)=6只猴子分的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)
12+12+12+12+12+12+3=75（個(gè)）
一艘宇宙飛船5秒航行60km。根據(jù)這一數(shù)據(jù) 填寫下表。
思考：已知速度以及時(shí)間或路程其中一個(gè)量，怎么去求另一個(gè)未知量呢？
把下面每組用圖形表示的算式改寫成一個(gè)綜合算式。
（1）△-□=○　　 ▲+■=● ○×●=◇
（2）△×□=○ ▲÷■=● ○－●=◇
靈活運(yùn)用乘、除法的意義去解決問題。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
已知兩個(gè)數(shù)的乘積與其中一個(gè)數(shù)，求另一個(gè)數(shù)
注意：將分步算式改寫成綜合算式時(shí)，綜合算式的運(yùn)算順序與分步算式的順序要一致！
0除以一個(gè)非0數(shù)，還得0
一個(gè)數(shù)和0相乘，仍是0
被減數(shù)等于減數(shù)，差是0
一個(gè)數(shù)加減0，還得原數(shù)

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系

版本： 人教版

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