
第一課時(shí) 直接開平方法和因式分解法(1)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
會(huì)用開平方法、因式分解法解形如x2=p的一元二次方程。
能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果是否合理,并對其進(jìn)行取舍。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】合理選擇直接開平方法和因式分解法較熟練地解一元二次方程,理解一元二次方程無實(shí)根的解題過程。
【課標(biāo)要求】會(huì)用因式分解法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程
【知識(shí)回顧】
1、求出或表示出下列各數(shù)的平方根。
(1)25 (2)0.04 (3)0 (4)7 (5) (6)121
解:
2、求出下列各式中的x.
(1)x2=49 (2) 9 x2 =16 (3) x2=6 (4) x2=-9
【自主學(xué)習(xí)】
自學(xué)課本20---22頁思考下列問題:
1、教材“試一試”中由x2=4得x=±2依據(jù)是什么?
2、“試一試”中所列的方程是一元二次方程嗎?有幾個(gè)解?它們都符合問題的實(shí)際意義嗎?為什么?
3、請你總結(jié)一下“試一試”中解方程的過程。
4、什么是直接開平方法?什么是因式分解法?
【例題學(xué)習(xí)】
1、解下列方程:
(1)2x2-8=0 (2)9x2-5x=0
(3) (4)x(x+1)-5x=0
【鞏固訓(xùn)練】
(1)x2=169 (2)45- x2=0 (3)12 y2-25=0
(3) x2-2x=0 (4)(t-2)(t+1)=0
【歸納小結(jié)】
幸福絕大多數(shù)是樸素的
“尊重、自主、高效” 華師九上23章一元二次方程
【板書設(shè)計(jì)】標(biāo)題
直接開方法 例1 習(xí)題
因式分解法 例2
【堂清】
1、已知一元二次方程,若方程有解,則c 。
2、解下列方程:
(1)36x2-1=0 (2) 4x2=81
解: 解:
【作業(yè)】
1、解下列方程
(1) (2)
(3)(x+3)(x-3)=9 (4)(1-)x2=(1+)x
2、方程=0的解是 。
3、下面解方程的過程中,正確的是 ( )
A.x2=2 解:。
B.2y2=16 解:2y=±4,∴y1=2,y2=-2。
C.2(x-1)2=8 解:(x-1)2=4, x-1=±,x-1=±2?!鄕1=3,x2=-1。
D.x2=-3 解:,x2=。
4、解下列方程
(1)x2=5; (2)3y2=6; (3)2x2-8=0;
(4)-3x2=0 (5) (x-1)(x+1)=1 (6)2x2+4x=0。
5、方程x2=的根是 。
6、解下列方程
(1)3y2-6y=0; (2)25x2-16=0;
這是一份數(shù)學(xué)22.3 實(shí)踐與探索第1課時(shí)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了探索思路,題后總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份華師大版九年級上冊22.2 一元二次方程的解法綜合與測試導(dǎo)學(xué)案,文件包含第05講一元二次方程的解法學(xué)生版2021-2022學(xué)年九年級數(shù)學(xué)上冊同步精品講義華師大版doc、第05講一元二次方程的解法教師版2021-2022學(xué)年九年級數(shù)學(xué)上冊同步精品講義華師大版doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共21頁, 歡迎下載使用。
這是一份初中22.2 一元二次方程的解法綜合與測試第4課時(shí)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了課前預(yù)習(xí),課堂活動(dòng),課堂練習(xí),課后鞏固等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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