22章 一元二次方程22.2 一元二次方程的解法5課時(shí) 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1.理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系.2.利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解決問(wèn)題.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系.難點(diǎn)利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)鞏固一元二次方程求根公式:一般地,對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c0a0如果 b2-4ac0,那么方程的兩個(gè)根為導(dǎo)入新課問(wèn)題1活動(dòng)1(學(xué)生交流,教師點(diǎn)評(píng))例1 解下列方程,并求出兩根的和與兩根的積:1x2+3x-40;      (2)x2-5x+60;       (3)2x2+3x+10.【解】(1x1=-4,x21,x1+x2=-3x1·x2=-42x12,x23,x1+x25x1·x26;3x1,x2-1.一元二次方程兩個(gè)根的和與兩個(gè)根的積與系數(shù)有怎樣的關(guān)系,這就是本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容.教師總結(jié)并引出課題:22.2 一元二次方程的解法   5課時(shí) 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系探究新知探究點(diǎn)一 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系問(wèn)題2活動(dòng)2(學(xué)生交流,教師點(diǎn)評(píng))一元二次方程的一般形式為ax2+bx+c0a0.我們?cè)谟门浞椒ㄍ茖?dǎo)一元二次方程求根公式的過(guò)程中,得到x所以x1x2.所以x1+x2,x1x2.總結(jié)如果一元二次方程 ax2+bx+c0(a0)的兩個(gè)根分別是x1,x2,那么.特殊形式:若x2+px+q0的兩根為x1,x2,則x1+x2-p,x1x2q .2 下列方程的兩根和與兩根積各是多少?(1) x2-3x+10 ;        (2) 3x2-2x2(3) 2x2+3x0;         (4)3x21.探索思路由根與系數(shù)的關(guān)系直接求出即可.【解】(1);(2) ,;(3),;(4),.探究點(diǎn)二 利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解決問(wèn)題問(wèn)題3活動(dòng)3(學(xué)生交流,教師點(diǎn)評(píng))1.求代數(shù)式的值3 已知x1x2是方程x2+6x+30的兩實(shí)數(shù)根,不解方程,求下列代數(shù)式的值.(1)(x1-x2)2; (2).【探索思路】(引發(fā)學(xué)生思考)方程x2+6x+30的根與系數(shù)的關(guān)系是什么?所求代數(shù)式與它們的關(guān)系有什么聯(lián)系?【解】x1x2是方程x2+6x+30的兩實(shí)數(shù)根,x1+x2-6,x1x23.(1)(x1-x2)2(x1+x2)2-4x1x2(-6)2-4×324.(2)10.題后總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點(diǎn)評(píng))求與方程的根有關(guān)的代數(shù)式的值時(shí),一般先將所求的代數(shù)式化成含兩根之和、兩根之積的形式,再整體代入.歸納常見(jiàn)的與一元二次方程根的和、積有關(guān)系的代數(shù)式變形:+(x1 + x2)2-2x1x2(x1-x2)2(x1+x2)2-4x1x2;;(x1+k)(x2+k)x1x2+k(x1+x2)+k2|x1-x2|.問(wèn)題4活動(dòng)4(學(xué)生交流,教師點(diǎn)評(píng))2.構(gòu)造新方程4 求一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根是23,且二次項(xiàng)系數(shù)為1.【解】(x-2)x-30,x2-5x+60.問(wèn)題5活動(dòng)5(學(xué)生交流,教師點(diǎn)評(píng))3.求方程中待定系數(shù)5 方程x2+px+q0 的兩根之和為6,一根為2,求p,q的值.【解】設(shè)方程的另一個(gè)根為x1.由題意,得 2+x1=-p6,2x1q所以x14,p=-6q8.即學(xué)即練已知方程5x2+kx-60的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值. 【解】設(shè)方 5x2+kx-60的兩個(gè)根分別是x1,x2,其中x12 .所以 x1·x22x2 ,x2.由于x1+x22+所以k=-7.所以方程的另一個(gè)根是,k=-7.課堂練習(xí)1.方程x2-6x+100的根的情況是(  )A.兩個(gè)實(shí)根和為6B.兩個(gè)實(shí)根之積為10C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根D.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根2.若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根為x11x22,則這個(gè)方程可能是(  )A.x2+3x-20 B.x2+3x+20C.x2-3x+20 D.x2-2x+303.設(shè)ab是方程x2+2x-2 0190的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)a+b  ,ab  2a2+4a    ;(2)求代數(shù)式a2+3a+b的值.4.請(qǐng)利用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系解決下列問(wèn)題:(1)x2+bx+c0的兩根為-23,求bc的值;(2)設(shè)方程2x2-3x+10的兩根為x1,x2,不解方程,求+的值.5.求一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根是23,且二次項(xiàng)系數(shù)為5.6.若關(guān)于x的方程x2+(a-1) x+a20的兩個(gè)根互為倒數(shù),求a的值.7.設(shè)一元二次方程x2-6x+k0的兩根分別為x1,x2.(1)x12,求x2的值;(2)k4,且x1,x2分別是RtABC的兩條直角邊的長(zhǎng),試求RtABC的面積. 參考答案1.C 2.C 3.【解】(1)-2,-2 019, 4 038(2)a2+3a+ba2+2a+a+b2 019-22 017.4.【解】(1)b-1,c-6. (2)+3.5.【解】根據(jù)題意,得5x-2)(x-30,5x2-25x+300.6.【解】因?yàn)榉匠痰膬筛榈箶?shù),所以兩根的積為1.由根與系數(shù)的關(guān)系,得a21.解得a±1.當(dāng)a1時(shí),原方程化為x2+10,根的判別式Δ<0,此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以舍去a1.所以a=-1.7.【解】(1)x1,x2是一元二次方程x2-6x+k=0的兩根,且x12,x1+x2-(-6),即2+x26,x24.(2)x1x2是一元二次方程x2-6x+k0的兩根,k4x1·x2k4.x1,x2分別是RtABC的兩條直角邊的長(zhǎng),SRtABCx1·x2×42. 課堂小結(jié) (學(xué)生總結(jié),老師點(diǎn)評(píng)) 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系:ax2+bx+c0(a0)的兩根為x1,x2,則x1+x2 ,x1x2.特殊地,x2+px+q0的兩根為x1,x2,則x1+x2-p,x1x2q .布置作業(yè)教材第35頁(yè)練習(xí)12,3題,第36頁(yè)習(xí)題22.210,11題.板書(shū)設(shè)計(jì)課題 第22章 一元二次方程22.2 一元二次方程的解法5課時(shí) 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【問(wèn)題1】                例1一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系            問(wèn)題2                例2一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用教學(xué)反思                  教學(xué)反思                      教學(xué)反思                      教學(xué)反思                       

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