
1. 會(huì)運(yùn)用勾股定理確定數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)及解決 網(wǎng)格問題.(重點(diǎn))2.靈活運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,并會(huì)運(yùn)用勾股定理 解決相應(yīng)的折疊問題.(難點(diǎn))
1、在數(shù)軸上找到點(diǎn)A,使OA=3;
2、作直線l⊥OA,在l上取一點(diǎn)B,使AB=2;
在數(shù)學(xué)中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案
由此可知,利用勾股定理,可以作出長(zhǎng)為
第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)的會(huì)徽
你能在數(shù)軸上表示出 的點(diǎn)嗎?
1、已知:如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是 6 . (1)求高AD的長(zhǎng); (2)求S△ABC .
變式訓(xùn)練 已知:如圖,等邊△ABC的高AD是 . (1)求邊長(zhǎng); (2)求S△ABC .
1、 如圖,在2×2的方格中,小正方形的邊長(zhǎng)是1,點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上,求AB邊上的高.
解:如圖,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D.
此類網(wǎng)格中求格點(diǎn)三角形的高的題,常用的方法是利用網(wǎng)格求面積,再用面積法求高.
1、如圖為4×4的正方形網(wǎng)格,以格點(diǎn)與點(diǎn)A為端點(diǎn),你能畫出幾條邊長(zhǎng)為 的線段?
1.如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B都是格點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度為( ) A.5 B.6 C.7 D.25
2.小明學(xué)了利用勾股定理在數(shù)軸上作一個(gè)無理數(shù)后,于是在數(shù)軸上的2個(gè)單位長(zhǎng)度的位置找一個(gè)點(diǎn)D,然后點(diǎn)D做一條垂直于數(shù)軸的線段CD,CD為3個(gè)單位長(zhǎng)度,以原點(diǎn)為圓心,以到點(diǎn)C的距離為半徑作弧,交數(shù)軸于一點(diǎn),則該點(diǎn)位置大致在數(shù)軸上( ?。〢.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間
3.如圖,網(wǎng)格中的小正方形邊長(zhǎng)均為1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則AB邊上的高為_______.
4、 如圖,折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的F點(diǎn)處,若AB=8cm,BC=10cm,求EC的長(zhǎng).
解:在Rt△ABF中,由勾股定理得 BF2=AF2-AB2=102-82=36,∴BF=6cm.∴CF=BC-BF=4.設(shè)EC=xcm,則EF=DE=(8-x)cm ,在Rt△ECF中,根據(jù)勾股定理得 x2+ 42=(8-x)2,解得 x=3.
5、如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為9的正方形紙片,將其沿MN折疊,使點(diǎn)B落在CD邊上的B′處,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,且B′C=3,求AM的長(zhǎng).
解:連接BM,MB′.設(shè)AM=x,在Rt△ABM中,AB2+AM2=BM2.在Rt△MDB′中,MD2+DB′2=MB′2.∵M(jìn)B=MB′,∴AB2+AM2=MD2+DB′2,即92+x2=(9-x)2+(9-3)2,解得x=2.即AM=2.
6、 如圖,四邊形ABCD中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=2,CD=1,求四邊形ABCD的面積.
解:如圖,延長(zhǎng)AD、BC交于E.∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=90°-60°=30°,在Rt△ABE和Rt△CDE中,∵AB=2,CD=1,∴AE=2AB=2×2=4,CE=2CD=2×1=2,由勾股定理得
這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)17.1 勾股定理多媒體教學(xué)課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了1勾股定理,第十七章勾股定理,“數(shù)學(xué)海螺”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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