同步練習
默單詞
__________ [ma?n] prn.我的（所有物）
__________ [h??z] prn. 她的（所有物）
__________ [?me?b?] adv.也許；大概
__________ adj.使用得當?shù)?br>__________ [?pr?kt?s] n.練習；實踐
__________ [?p??f?kt] adj.完美的；極好的
__________ [?seld?m] adv.很少；不常
__________ [?b?dm?nt?n] n.羽毛球；運動
__________ [?d?bl] n.雙打；兩倍；adj.成雙的；兩倍的
__________ [?s?mta?m] adv.在某個時候
__________ [?v?l??b??l] adv.排球（運動）
__________ [ee?z] prn.他們的，她們的；它們的（所有物）
__________ [d??ɡ] v.慢跑
__________[fju?] adj.(表示否定的）很少的；幾乎沒有的
__________ 少數(shù)；幾個
__________ [?k?skju?s] v.原諒；寬??；
__________ 勞駕；請原諒
二、默詞匯拓展
1. her——_________（名詞性物主代詞）她的
2. maybe——_________（同義詞）可能地
3. perfect——_________（adv.）優(yōu)秀地
4. jg——_________（現(xiàn)在分詞）慢跑
5. their——_________（名詞性物主代詞）他們的
三、默短語
1. 團隊合作：____________________
2. 給某人某物：____________________
3. 看起來好用：____________________
4. 幾乎不：____________________
5. 擅長：____________________
6. 練習做某事：____________________
7. 雙打：____________________
8. 談?wù)摚篲___________________
9. 聽：____________________
10. 跳繩：____________________
11. 幾次：____________________
12. 打擾一下：____________________
四、默課文
Sectin A, 2a and 2d
?，敚哼@里有一個乒乓球拍。是你的嗎？
吉姆：不，不是我的。是艾拉的嗎？
埃瑪：不，她的在家里。
吉姆：也許是亞明的。
?，敚亨?，亞明！這是你的球棒嗎？
亞明：哦，是的，是我的。謝謝!
?，敚阂稽c也不。你的球棒看起來用得很好。你經(jīng)常玩嗎？
亞明：是的，一周兩次，有時更多！你呢?
?，敚簬缀鯖]有。我不太擅長！
亞明：嗯，熟能生巧。你多久玩一次，吉姆？
吉姆：我很少做，但我經(jīng)常打羽毛球。
亞明：哦，我也是。
?，敚何矣袝r和埃拉打羽毛球。我們應(yīng)該找個時間一起打雙打！
Emma: _______________________________________________________?
Jim: _______________________________________________________?
Emma: _______________________________________________________.
Jim: _______________________________________________________.
Emma: _______________________________________________________?
Yaming: _______________________________________________________!
Emma: _______________________________________________________?
Yaming: _______________________________________________________?
Emma: _______________________________________________________!
Yaming: _______________________________________________________?
Jim: _______________________________________________________.
Yaming: _______________________________________________________.
Emma: _______________________________________________________!

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