（一）知識與技能目標(biāo)
學(xué)生會認(rèn) “端、粽” 等 13 個生字，會寫 “節(jié)、米” 等 7 個字。
能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好文中的停頓。
了解端午粽的樣子、味道和花樣，積累相關(guān)詞語。
（二）過程與方法目標(biāo)
通過多種形式的朗讀和圈畫關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容。
借助圖片和生活經(jīng)驗，感受端午粽的特點(diǎn)，提高觀察和表達(dá)能力。
（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
感受端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。
體會外婆對 “我們” 的關(guān)愛，培養(yǎng)尊老愛親的美好品德。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
（一）教學(xué)重點(diǎn)
識字寫字，朗讀課文。
了解端午粽的特點(diǎn)，體會外婆的關(guān)愛。
（二）教學(xué)難點(diǎn)
感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，理解人們端午節(jié)吃粽子的意義。
三、教學(xué)方法
情境教學(xué)法、朗讀感悟法、直觀演示法、小組合作法
四、教學(xué)過程
（一）情境導(dǎo)入（5 分鐘）
播放一段端午節(jié)熱鬧場景的視頻，視頻中有賽龍舟、包粽子等畫面。
提問學(xué)生：“小朋友們，視頻中展現(xiàn)的是什么節(jié)日的場景？在這個節(jié)日里，大家會做些什么呢？” 引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，引出課題《端午粽》，板書課題，齊讀課題。
（二）初讀課文，識字寫字（12 分鐘）
教師范讀課文，要求學(xué)生邊聽邊圈出生字詞，注意字音和停頓。
學(xué)生自由朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音。
識字教學(xué)：
利用生字卡片，教師帶讀生字，強(qiáng)調(diào)易錯音，如 “端（duān）”“粽（zòng）”。
運(yùn)用多種方法識字：
部件識字：“端” = 立 + 耑 ，“粽” = 米 + 宗 。
聯(lián)系生活識字：讓學(xué)生說一說在生活中見過的與 “節(jié)”“豆” 相關(guān)的事物。
編兒歌識字：“三點(diǎn)水旁鮮又美，‘魚’‘羊’相伴味道全（鮮）” 。
4.小組合作，互相認(rèn)讀生字，交流識字方法。
5.寫字教學(xué)：
出示會寫字 “節(jié)、米、間、分、豆、肉”，學(xué)生觀察字形結(jié)構(gòu)和在田字格中的位置。
教師示范書寫，邊寫邊講解筆畫順序和書寫要點(diǎn)，如 “節(jié)” 是上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬；“米” 的撇捺要舒展。
學(xué)生書空練習(xí)，然后在練習(xí)本上書寫，教師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)書寫姿勢和規(guī)范。
（三）精讀課文，理解感悟（15 分鐘）
默讀課文，思考：課文圍繞端午粽寫了哪些內(nèi)容？
學(xué)習(xí)第 1 自然段：
指名讀，思考：從這一段中你知道了什么？
理解 “總會”“盼著”，體會外婆對 “我們” 的愛以及 “我們” 對端午粽的期待。
3.學(xué)習(xí)第 2 自然段：
自由讀，用橫線畫出描寫端午粽樣子的句子，用波浪線畫出描寫味道的句子。
出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生說一說端午粽的樣子，理解 “青青的”“白白的”“紅紅的” 等詞語。
引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，說一說端午粽的味道，感受端午粽的美味。
指導(dǎo)朗讀，讀出對端午粽的喜愛之情。
4.學(xué)習(xí)第 3 自然段：
齊讀，思考：外婆包的粽子花樣有哪些？
拓展交流：你還知道哪些花樣的粽子？
5.學(xué)習(xí)第 4 自然段：
指名讀，了解人們端午節(jié)吃粽子的原因，體會對愛國詩人屈原的紀(jì)念之情。
小組討論：端午節(jié)除了吃粽子，還有哪些習(xí)俗？
6.整體感悟：
多種形式朗讀課文，如配樂讀、分角色讀，感受課文傳達(dá)的情感。
（四）拓展延伸與課堂小結(jié)（5 分鐘）
展示更多端午節(jié)的習(xí)俗圖片，如掛菖蒲、戴香包等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
教師總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《端午粽》，不僅了解了端午粽的樣子、味道、花樣，還知道了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。希望同學(xué)們能喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承傳統(tǒng)文化。
布置作業(yè)：
背誦自己喜歡的段落。
回家和家人一起包粽子，感受端午節(jié)的氛圍。
搜集與端午節(jié)有關(guān)的故事，下節(jié)課和同學(xué)分享。
（五）板書設(shè)計
端午粽
樣子：青青的箬竹葉 白白的糯米 紅紅的棗
味道：又黏又甜
花樣：紅棗粽 紅豆粽 鮮肉粽
意義：紀(jì)念屈原
六、教學(xué)反思
通過情境導(dǎo)入、直觀演示和多種形式的朗讀，學(xué)生積極參與課堂，對端午粽和端午節(jié)的文化有了一定的了解。但在引導(dǎo)學(xué)生深入感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵方面還有所欠缺，在今后的教學(xué)中，可以增加一些相關(guān)的文化拓展活動，如端午習(xí)俗體驗等，讓學(xué)生更深刻地感受傳統(tǒng)文化的魅力。

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9 端午粽

版本： 統(tǒng)編版（2024）

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