
課題
人教版七年級(jí)下冊(cè) Unit 7 A day t remember Sectin B 1a-1d 導(dǎo)學(xué)案
課型
新授
主備人
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 能夠理解并運(yùn)用與日記和學(xué)校旅行相關(guān)的詞匯和句型。
2. 能夠通過閱讀日記,獲取關(guān)鍵信息,回答問題并完成相關(guān)任務(wù)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和語言表達(dá)能力。
4. 引導(dǎo)學(xué)生理解勞動(dòng)的價(jià)值,珍惜勞動(dòng)成果。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1. 重點(diǎn)
掌握日記中的重點(diǎn)詞匯和短語,如:keep a diary, remember, recrd, imprve, write dwn, explre, tired 等。
能夠準(zhǔn)確回答關(guān)于日記內(nèi)容的問題。
2. 難點(diǎn)
理解并能用自己的語言總結(jié)日記的主要內(nèi)容。
對(duì)“Every grain cmes frm hard wrk.”這一諺語的理解和運(yùn)用。
三、學(xué)習(xí)方法
1. 自主學(xué)習(xí):提前預(yù)習(xí)課文,標(biāo)注出生詞和不理解的地方。
2. 合作學(xué)習(xí):與同學(xué)討論問題,分享觀點(diǎn),共同完成任務(wù)。
四、學(xué)習(xí)過程
(一)課前預(yù)習(xí)(10 分鐘)
1. 預(yù)習(xí)單詞:
查閱字典,學(xué)習(xí)以下單詞的讀音、詞性和詞義:
diary [?da??ri] n. 日記;日記簿
remember [r??memb?(r)] v. 記得;想起
recrd [r??k??d] v. 記錄;記載
imprve [?m?pru?v] v. 改進(jìn);改善
write dwn 寫下;記下
explre [?k?spl??(r)] v. 探索;探測(cè)
tired [?ta??d] adj. 疲倦的;疲勞的
嘗試用這些單詞造句,加深理解。
2. 預(yù)習(xí)課文:
快速瀏覽 1b 的日記內(nèi)容,了解大致意思。
嘗試回答以下問題:
What did Sam d n the farm in the mrning?
What did the farmer teach them t d in the afternn?
(二)課堂學(xué)習(xí)
(1)導(dǎo)入(3 分鐘)
1. 教師提問:D yu keep a diary? D yu think it is a gd idea t keep a diary? 引導(dǎo)學(xué)生思考并與同桌討論。
2. 請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的觀點(diǎn)和理由。
(2)閱讀與理解(10 分鐘)
1. 學(xué)生快速閱讀 1b 的日記,完成以下任務(wù):
寫出這篇日記的一句話總結(jié)。
完成 1c 的流程圖,梳理 Sam 在農(nóng)場(chǎng)一天的活動(dòng)。
2. 同桌之間相互交流答案,教師巡視并給予指導(dǎo)。
(3)問題探究(10 分鐘)
1. 學(xué)生再次仔細(xì)閱讀日記,回答 1d 的問題:
Where did Sam g fr his schl trip?
Hw did he feel abut the trip?
What did he learn frm the trip?
What d yu think "Every grain cmes frm hard wrk" means?
D yu agree with Sam that fd tastes better when yu wrk fr them? Give an example.
2. 小組內(nèi)討論答案,每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言。
3. 教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充,幫助學(xué)生深入理解課文。
(4)語言點(diǎn)學(xué)習(xí)(5 分鐘)
1. 教師講解日記中的重點(diǎn)詞匯和短語,如:keep a diary, remember, recrd, imprve, write dwn, explre 等,結(jié)合例句幫助學(xué)生理解用法。
2. 學(xué)生做筆記,記錄重點(diǎn)知識(shí)。
(5)總結(jié)與拓展(2 分鐘)
1. 教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括日記的主要內(nèi)容、重點(diǎn)詞匯和句型、以及從中學(xué)到的道理。
2. 布置作業(yè):
用英語寫一篇關(guān)于自己一次難忘經(jīng)歷的日記。
背誦本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和短語。
五、學(xué)習(xí)檢測(cè)
1. 完成課本上的練習(xí)題。
2. 用所學(xué)單詞和句型,描述一次自己的旅行經(jīng)歷。
這是一份初中英語Unit 2 No Rules No Order學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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