【參考答案】
Unit 1 Animal Friends
Sectin A (1a-1d) 導學案
班級：
姓名：
科目：
授課教師：
學習目標
通過本節(jié)課學習，學生能夠：
1.能夠掌握不同動物的詞匯以及描述不同動物的形容詞，能夠用恰當?shù)男稳菰~描述不同動物的特征；能夠掌握詢問最喜愛的動物以及原因的相關句型。（學習理解）
2.能夠在聽力語篇中準確獲取信息，在日常交流中就喜歡的動物進行問答；能夠運用目標詞匯與句型進行口頭語言輸出。（應用實踐）
3.能夠表達自己喜歡的動物及原因并采訪同學，整理成匯報語篇進行表達。（遷移創(chuàng)新）
學習
重難點
重點：正確認讀動物的英語表達，并使用特殊疑問句問答最喜歡的動物及原因。
難點：使用because引導的原因狀語從句回答why引導的特殊疑問句。
課前預習
翻譯練習：
1.________/f?ks/ n.狐貍 2._________ /???rɑ?f/n.長頸鹿
3.________/?i?ɡ?l/n.雕；鷹 4._________/w?lf/n.狼
5.________/?pe?ɡw?n/n.企鵝 6._________/ke?/n.照顧；護理 v.關心；在乎
7.____________照顧處理
1.狼們能很好地照顧他們的孩子們。(P2)
________________________________________________
2.---你喜歡狼嗎？ ---不，不喜歡。狼非常危險。(P3)
_____________________________________________________
3.---為什么你如此喜歡他們？ ---因為他們非常可愛。(P3)
__________________________________________________________________
課堂探究
情景導入
1. Lk at the cver page(封面頁) f this unit and think.
2. Lk at the picture and share yur ideas.
3. Watch a vide What animal is the vide talking abut?
學習理解
Listen t the sund and guess what animals they are.
Write the animals in the bx under the pictures.(1a)
Match the suitable adjectives with the animals and describe them.
4. Make cnversatins with yur classmates.
應用實踐
Listen t the teacher's instructins. Chse the right answers.(1b)
1. Where are the students?
A. At the park. B. At the z. C. At the schl.
2. Why are they there?
A. T learn abut different animals.
B. T discver wildlife.
C. T d their hmewrk.
3. When shuld they be back?
A. Befre 11 ’clck. B. At 12 ’clck. C. Befre 12 ’clck
Listen again and write dwn the adjectives (形容詞) f the fllwing animals.(1b)
Listen t the cnversatin and answer the questins.(1c)
What animal dse Yaming like best and why?
D Emma and Chen Jie like the same animal as Yaming?
Des Emma like wlves? Why r why nt?
What des Yaming think f wlves?
Listen t the cnversatin, Circle T fr true r F fr false.(1c)
Listen t the cnversatin again and fill in the blanks.
遷移創(chuàng)新
Make a survey abut the favurite animals in grups.
Make a reprt t the class.
In my grup, I like _____because _____. XXX likes ______s best because they’re_________. XXX’s favurite animal is _______. She thinks the ______s are _________. And XXX…
課堂練習
一、根據(jù)句意用合適的單詞填空。
1. The _______ has a lng neck and can reach the leaves high up in the trees.
2. _______ can fly very high and has excellent eyesight.
3. _________ are lvely birds. They can't fly but they are great swimmers. They live in cld places. They need smene t take ______ f their eggs when they g hunting.
4. Sme peple think the hwl(嚎叫) f the ______ at night is very ______.
5. Mnkeys are very ____________ and they can learn t d many things quickly.
6. The ____ is called the king f the jungle because it is very strng.
二、根據(jù)漢語提示，補全句子。
1. 熊貓是我最喜愛的動物，它們屬于中國，也屬于世界。
Pandas are my __________ _________. They belng t China and belng t the wrld, t.
2. Lucy 說她能夠照顧好她自己和她妹妹。
Lucy says she can _______ _______ _______ f herself and her sister.
3. — Kathy，你為什么喜歡考拉？
—因為它們有點可愛。
— Kathy, _______ _______ _______ like kalas?
— Because they are kind f cute.
4. —這只老虎來自哪里？
—它來自中國。
— _________ _______ the tiger _______?
— It _______ _______ China.
作業(yè)
基礎作業(yè)：用合適的形容詞描述至少五種的動物
進階作業(yè)：創(chuàng)編一個對話來談論最喜歡的動物及原因。
拓展作業(yè)：采訪你的家人或同學最喜歡的動物及原因并整理成匯報語篇。
課前預習
翻譯練習：
1.fx /f?ks/ n.狐貍
2.giraffe /???rɑ?f/n.長頸鹿
3.eagle /?i?ɡ?l/n.雕；鷹
4.wlf /w?lf/n.狼
5.penguin /?pe?ɡw?n/n.企鵝
6.care /ke?/n.照顧；護理 v.關心；在乎
7.take care f照顧處理
1.狼們能很好地照顧他們的孩子們。(P2)
Wlves take gd care f their babies.
2.---你喜歡狼嗎？ ---不，不喜歡。狼非常危險。
---D yu like wlves? ---N, I dn’t. They’re very dangerus. (P3)
3.---為什么你如此喜歡他們？ ---因為他們非常可愛。
---Why d yu like them s much? ---Because they’re very cute.
課堂探究
情景導入
1. 略
2.
3. pandas
學習理解
1. 略
2.
3. 略
應用實踐
1. BAC
2. funny；pwerful
3.
4. TFTF
5.
遷移創(chuàng)新
略
課堂練習
一、根據(jù)句意用合適的單詞填空。
二、根據(jù)漢語提示，補全句子。

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Unit 1 Animal friends

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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