
單元復(fù)習(xí)第十二章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)建立本章各知識點(diǎn)之間的框架結(jié)構(gòu),體會數(shù)據(jù)處理過程中各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系;(2)了解兩種抽樣方法的特點(diǎn),了解各種統(tǒng)計圖表的特點(diǎn)及畫法,能選擇合適的統(tǒng)計圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和描述,得出結(jié)論.學(xué)習(xí)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生建立調(diào)查方法、數(shù)據(jù)處理等各種知識間的聯(lián)系A(chǔ)專題一 抽樣調(diào)查【應(yīng)用遷移1】為了了解某縣初中二年級9800名學(xué)生的視力情況,從中抽查了100名學(xué)生的視力情況,就這個問題來說,下面說法中正確的是( ) A.9800名學(xué)生是總體 B.每個學(xué)生是個體 C.100名學(xué)生是所抽取的一個樣本 D.樣本容量是100【歸納拓展】抽樣調(diào)查的考察內(nèi)容較廣,所以打好基礎(chǔ),全面掌握有關(guān)抽樣調(diào)查的知識,抓住知識的要點(diǎn),靈活運(yùn)用知識進(jìn)行判斷.D【例2】小明把自己一周的支出情況,用如圖所示的統(tǒng)計圖來表示,下面說法正確的是 ( )C專題二 統(tǒng)計圖及其應(yīng)用A.可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額B.可以直接看出總消費(fèi)額C.可以直接看出各面消費(fèi)額占總消費(fèi)額的百分比D.可以直接看出各項消費(fèi)額在一周中的具體變化情況【歸納拓展】我們只有掌握好各種統(tǒng)計圖的特點(diǎn)以后,才能更好地解決這類問題.所以本章沒有難題,只要把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,大部分題目都是比較簡單的.【遷移應(yīng)用2】新華中學(xué)制作了300名學(xué)生選擇棋類、武術(shù)、攝影、刺繡四門本校課程情況的扇形統(tǒng)計圖,從圖中可以看出選擇刺繡的學(xué)生為 人.39【例3】對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如圖所示,根據(jù)圖示信息填空:(1)該班有學(xué)生 人;(2)成績在69.5~79.5范圍內(nèi)的人數(shù)為 .(3)如果以大于或等于80分為優(yōu)良,那么該班的優(yōu)良率約為 .專題三 頻數(shù)分布直方圖及其應(yīng)用501056%0【歸納拓展】學(xué)會從圖形中得到信息,然后利用所得信息結(jié)合已知解決問題,其中要注意結(jié)合應(yīng)用統(tǒng)計圖的特點(diǎn).【應(yīng)用遷移3】 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼的防控,市教育局近期下發(fā)了有關(guān)文件,將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校和教師的考核內(nèi)容,為此,某縣教育組管部門對今年初中畢業(yè)生的視力進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.解:(1)這次調(diào)查的人數(shù)是:15 ÷0.05=300 (人),所以a=300 ×0.25=75 ,b=60 ÷300=0.2 ,?因?yàn)閍=75 ,所以4.9 ~5.1 的人數(shù)是75 .圖略.(2)若視力在4.9 以上(含4.9 )均屬正常,估計該縣5600 名初中畢業(yè)生視力正常的學(xué)生有多少人?(2)根據(jù)題意得:5600 ×(0.25+0.2 )=2520 (人). 答:該縣初中畢業(yè)生視力正常的學(xué)生有2520 人.?專題四 統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用【例3】某學(xué)校為了了解學(xué)生課外參加體育鍛煉的情況,隨機(jī)抽取了該校七、八、九年級共1600名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有25%的學(xué)生課外參加體育鍛煉,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)九年級共抽查了 名學(xué)生,其圓心角為 ; (2)九年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的占九年級人數(shù)比例為 ;(3)若該校七、八、九年級分別有600人、500人、500 人,按各年級 參加體育鍛煉的比例計算,則全校學(xué)生中課外參加體育鍛煉的 約有多少人?90108°解:約有394人【歸納拓展】學(xué)會從圖形中得到信息,然后利用所得信息結(jié)合已知解決問題,要注意結(jié)合統(tǒng)計圖的特點(diǎn).1/6一:折線圖與扇形圖的綜合應(yīng)用探究應(yīng)用:1。.某校在經(jīng)典朗讀活動中,對全校學(xué)生用A,B,C,D四個等級進(jìn)行評價,現(xiàn)從中抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中的信息解答下列問題.(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 _ ___ 人,扇形圖中A等級所占的圓心角為 _____ 度;(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖(3)若該校共有學(xué)生1500人,請你估計全校評價為B等級的學(xué)生人數(shù).501080二:條形圖與扇形圖的綜合應(yīng)用2021年7月以來,教育部相繼出臺文件,實(shí)施義務(wù)教育“雙減”政策,某校開展課后延時服務(wù),從籃球、繪畫、樂器、手工四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(3)“繪畫”所在扇形的圓心角是多少度?(4)若該校愛好籃球的學(xué)生共有800名,則該校學(xué)生總數(shù)大約有多少名?.現(xiàn)在購物時常用的支付方式有:A.微信,B.支付寶,C.現(xiàn)金,D.其他.某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)調(diào)查了某社區(qū)部分居民的常用支付方式,得到兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的居民總?cè)藬?shù)是_____人,扇形統(tǒng)計圖中“方式A”所對應(yīng)的圓心角是____度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(2)若該社區(qū)有2600名居民,請估計使用A和B兩種支付方式的居民共有多少名?.200108某中學(xué)對七(1)班學(xué)生上學(xué)的主要交通方式做了全面調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分4個類別:A.乘坐地鐵;B.乘坐公交車;C.乘坐私家車;D.步行.根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖1、圖2)如下,請根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題.(1)求七(1)班學(xué)生人數(shù);(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)求扇形統(tǒng)計圖中表示“B類別”的圓心角的度數(shù);(4)若該中學(xué)七年級有學(xué)生480人,請估計七年級學(xué)生 上學(xué)的主要交通方式是“步行”的有多少人?解:七(1)班學(xué)生人數(shù): 8÷20%=40 (人), 即七年級(1)班有學(xué)生40人;(2)選擇B的學(xué)生: 40?8?5?15=12(人), 補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;(3)扇形統(tǒng)計圖中表示“B類別”的圓心角的度數(shù): 360°×12/40=1080 ;(4)480×15/40=180(人),答:估計七年級學(xué)生上學(xué)的主要交通方式是 “步行”的有180人某校開設(shè)了足球、籃球、乒乓球和羽毛球四個課外體育活動小組,有1 024名學(xué)生參加,每人只參加一個組,為了了解學(xué)生參與的情況,對參加的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供信息,解答下面問題.(1)此次共抽查了多少名同學(xué)?(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并分別求出抽查的學(xué)生中,參加籃球、乒乓球和羽毛球各項目的學(xué)生占抽查學(xué)生的百分?jǐn)?shù);(3)請估計該校參加籃球運(yùn)動小組的學(xué)生人數(shù).為了解學(xué)生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽取了_____名同學(xué)(2)將條形圖補(bǔ)充完整(3)如果該校共有1200名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則書法小組需要多少名教師?解(1): 90÷45%=200 (人).故答案為200;解(2): 200?90?30?20=60 (人). 補(bǔ)充條形圖如圖;(3)20÷200×1?200÷20=6 (人).答:書法小組需要6名老師.200某校開設(shè)了足球、籃球、乒乓球和羽毛球四個課外體育活動小組,有1 024名學(xué)生參加,每人只參加一個組,為了了解學(xué)生參與的情況,對參加的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供信息,解答下面問題.(1)此次共抽查了多少名同學(xué)?(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并分別求出抽查的學(xué)生中,參加籃球、乒乓球和羽毛球各項目的學(xué)生占抽查學(xué)生的百分?jǐn)?shù);(3)請估計該校參加籃球運(yùn)動小組的學(xué)生人數(shù).(2)條形圖、扇形圖補(bǔ)充如圖所示以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)了新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,新業(yè)態(tài)發(fā)展對人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘軟件、硬件、總線、測試四類專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了m名新聘畢業(yè)生的專業(yè)情況,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題.(1)m=____, n= ____(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求“軟件”所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);(4)若該公司新招聘600名畢業(yè)生,請你估計“總線”專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù).5010三:頻數(shù)分布直方圖與扇形圖的總應(yīng)用:頻數(shù)直方圖 【例3】對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如圖所示,根據(jù)圖示信息填空:(1)該班有學(xué)生 人;(2)成績在69.5~79.5范圍內(nèi)的人數(shù)為 .(3)如果以大于或等于80分為優(yōu)良,那么該班的優(yōu)良率約為 .專題三 頻數(shù)分布直方圖及其應(yīng)用501056%0某校組織1 000名學(xué)生參加黨史知識競賽,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生的競賽成績,制成如下統(tǒng)計圖表:頻數(shù)分布表根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題(1)寫出表中 a.b,c 的數(shù)值: a= ___, b= ______, c=______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(3)如果競賽成績95分以上(含95)的學(xué)生獲得一等獎,試估計此次黨史知識競賽該校獲得一等獎的人數(shù).4040%10%20150.15(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;5050.1疫情期間,我?!巴Un不停學(xué)”,開展云視訊網(wǎng)上教學(xué).為了解七年級學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B, E兩組發(fā)言人數(shù)的比為 5:2.請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題(1)E組人數(shù)為___人;(2)被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為____人,A組人數(shù)為___人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)求出扇形統(tǒng)計圖中,“B”所對應(yīng)的 圓心角度數(shù);(4)七年級共有學(xué)生1500人,請估計全年級在 這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)..疫情期間,我?!巴Un不停學(xué)”,開展云視訊網(wǎng)上教學(xué).為了解七年級學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B, E 兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2.請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.(1)E組人數(shù)為 ___ 人(2)被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為____人,A組人數(shù)為 ___人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)求出扇形統(tǒng)計圖中,“B”所對 應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)七年級共有學(xué)生1 500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù).503(4)F組所占的百分比是 5/50×100%=10%,1500×(10%+8%)=270(人).在今年的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中,某校八年級學(xué)生全部參加“初二生物,地理會考”,從中抽取了部分學(xué)生的生物考試成績,將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計后分為A,B,C,D四個等級,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)抽取了____名學(xué)生的成績;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)扇形統(tǒng)計圖中A等級所在的扇形 的圓心角度數(shù)是_____(4)若A,B,C三個等級為合格,該校八年級有1 200名學(xué)生 ,估計全年級生物合格的學(xué)生人數(shù).(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖1.各統(tǒng)計圖的識圖方法、特點(diǎn)和畫法2.全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)及選用3.抽樣調(diào)查的有關(guān)概念4.統(tǒng)計圖的信息的獲取和應(yīng)用三、課堂小結(jié)1.下列調(diào)查工作需采用的普查方式的是( )A.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查B.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查D.企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查 D 課后訓(xùn)練四、當(dāng)堂練習(xí)2.要反映某市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜 采用( ) A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖 D.頻數(shù)分布直方圖3.某住宅小區(qū)6月份隨機(jī)抽查了該小區(qū)6天的用水量(單位:t),結(jié)果分別是30,34,32,37,28,31,那么請你估計該小區(qū)6月份的總用水量約是( )A.940 B.950 C.960 D.980CC5.524.某市為了了解七年級年級的身體素質(zhì)情況,隨機(jī)抽取了500名七年級學(xué)生進(jìn)行檢測,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為92%.請你估計該市6萬名七年級學(xué)生中,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)的大約有 萬人.5.七年級某次抽考各學(xué)科及滿分值情況如下表:若把本次七年級抽考各科滿分值比例繪成扇形統(tǒng)計圖,則數(shù)學(xué)所在的圓心角是 度.726.某地區(qū)教育部門要了解初中學(xué)生閱讀課外書籍的情況,隨機(jī)調(diào)查了本地區(qū)500名初中學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書的本數(shù),并繪制了如圖的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖反映的信息回答問題.(1)這些課外書籍中,哪類書的閱讀數(shù)量最大?(2)這500名學(xué)生一學(xué)期平均每人閱讀課外書多少本?(3)若該地區(qū)共有2萬名初中學(xué)生,請估計他們一學(xué)期閱讀課外書的總本數(shù).小說類620000×6=120000(本)或2×6=12(萬本)
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