
這是一份第六單元解讀課件,共20頁(yè)。
課 標(biāo) 解 讀單元教學(xué)內(nèi)容解讀帶上她的眼睛理清文章結(jié)構(gòu),了解活字印刷術(shù)及其主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)程序說(shuō)明運(yùn)用瀏覽的方法去快速了解課文主要內(nèi)容,把握本文的結(jié)構(gòu)持點(diǎn)體會(huì)文章中的重點(diǎn)語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度瀏覽課文,把握課文內(nèi)容全面而深入地認(rèn)識(shí)有關(guān)“蛟龍”探海的內(nèi)容,了解我國(guó)在深海探測(cè)方面所取得的成就。探討課文體現(xiàn)的科學(xué)精神,理解體會(huì)這些科學(xué)精神的內(nèi)涵瀏覽課文,把握故事內(nèi)容了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn),感受作者非凡的想象力借助注釋?zhuān)盐瘴恼碌幕緝?nèi)容,積累文言詞匯體會(huì)本文懸念伏筆等構(gòu)思的妙處了解活字印刷術(shù),感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的高超智慧和創(chuàng)造才能,增強(qiáng)文化自信太空一日“蛟龍”探海活板任務(wù)一:閱讀與探討第六單元本單元的教學(xué)重點(diǎn)之一是學(xué)習(xí)瀏覽。教學(xué)時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生掌握瀏覽的方法?在本單元的學(xué)習(xí)中,你如何引導(dǎo)學(xué)生了解科幻故事,把課文所呈現(xiàn)出的科學(xué)精神梳理、概括出來(lái)?單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元課時(shí)安排
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