
這是一份初中生物人教版(2024)七年級下冊(2024)第四單元 人體生理與健康(一)第二章 人體的營養(yǎng)第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全完整版教學課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)人教版初中生物七年級下冊423《合理營養(yǎng)與食品安全》課件pptx、核心素養(yǎng)人教版初中生物七年級下冊423《合理營養(yǎng)與食品安全》教案含教學反思docx、423《合理營養(yǎng)和食品安全》課時練習docx、人教版初中生物七年級下冊423《合理營養(yǎng)與食品安全》學案docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共34頁, 歡迎下載使用。
科學觀念:理解人體所需的七大營養(yǎng)素及其功能,掌握平衡膳食的原則。 科學思維:能夠運用所學知識分析個人飲食習慣的合理性,提出改進建議。 健康生活:學會制定健康的飲食計劃,養(yǎng)成良好的飲食習慣。 責任擔當:增強食品安全意識,了解食品安全隱患及防范措施。。
通過本節(jié)學習,你將知道:
什么是合理營養(yǎng)?怎樣做到合理營養(yǎng)?日常生活中怎樣關注?食品安全?
方便面,即泡即食,確實方便。旅行中便于攜帶,救災中便于運輸,可以解燃眉之急。方便面能經(jīng)常代替正餐嗎?為什么?
方便面中淀粉、脂肪類物質(zhì)含量較高,但蛋白質(zhì)、維生素等物質(zhì)含量較低,營養(yǎng)不夠全面、均衡,因此不宜長期代替正餐。
經(jīng)常以方便面一類的速食食品替代正餐,不符合合理營養(yǎng)的基本要求,影響健康。
“全面”是指攝取的營養(yǎng)素(六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類要齊全。“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適(不少也不多,比例適當),與身體的需要保持平衡。
合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)
這是不是同學們的日常情景?這樣的習慣是否合理,你能說出你的理解嘛?
不愛吃蔬菜易引起牙齦出血、便秘等癥狀,長期偏食、挑食,會造成體內(nèi)某種營養(yǎng)素的缺乏,不能保持身體健康。
谷類、蔬菜和水果要多吃。
不吃早餐易引起低血糖、胃病、發(fā)胖、抵抗力下降等癥狀
早餐必須有干有稀,有蛋白質(zhì)又有糖類,不能偏食。
長期食用高熱量食物易引起肥胖、心臟病、高血脂等癥狀
少喝飲料,多吃清淡食品
飲料含糖較多,甜飲料喝得多了,會影響正餐營養(yǎng)的吸收。
攝入鹽分過高易引起高血壓、心腦血管病、腎功能損傷等癥狀
吃鹽太多,容易使血壓升高、促進動脈粥樣硬化、致胃癌、易患感冒、加快骨鈣丟失 。
1、每天攝入量最多的應該是_____類食物。
2、每天攝入量最少的應該是_____類食物。
3、青少年每天應比成人多攝取含_______多的食物,即金字塔中的_______、 _______的食物。
每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐能量應當分別占30%、40%、和30%左右。
①食物多樣,谷類為主,粗細搭配②多吃蔬菜水果和薯類③每天吃奶類、大豆或其制品④常吃適量魚、禽、蛋和瘦肉⑤減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食
為了給居民提供最基本、科學的健康膳食信息,中國營養(yǎng)學會制訂了《中國居民膳食指南》
⑥食不過量,天天運動,保持健康體重⑦三餐分配要合理,零食要適當⑧每天足量飲水,合理選擇飲料⑨如飲酒應限量⑩吃新鮮衛(wèi)生的食物
為家長設計一份午餐食譜
同學們設計的食譜更多的是關注食品的營養(yǎng),在日常飲食中我們還應該關注什么的?
通過給家長設計一份營養(yǎng)合理的午餐食譜,嘗試運用有關合理營養(yǎng)的知識,關心長輩的飲食。
2、考慮當?shù)爻3缘氖澄锓N類、營養(yǎng)成分、價格,考慮中老年人的健康狀況和飲食習慣。
3、設計出的午餐食譜,可在小組內(nèi)交流,然后進行修改和完善。
4、根據(jù)設計的食譜,自己在家中烹調(diào),請家長品嘗。
1、含有五類食物并且比例適當。
食品安全問題十分嚴峻!
什么是食品安全?我們應該如何保證自己的健康?
QS是英文Quality Safety(質(zhì)量安全)的縮寫,獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其生產(chǎn)加工的食品經(jīng)出廠檢驗合格的,在出廠銷售之前,必須在最小銷售單元的食品包裝上標注由國家統(tǒng)一制定的食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證編號并加印或者加貼食品質(zhì)量安全市場準入標志“QS”。
購買食品時要注意是否有QS圖標。
購買食品時要注意包裝說明:
食品配料 生產(chǎn)日期 保質(zhì)期 生產(chǎn)許可證編號:
由SC("生產(chǎn)"的漢語拼音字母縮寫)和14位阿拉伯數(shù)字組成。
購買肉類時, 一定要看是否有檢疫合格的
不能吃有毒的食品!蔬菜和水果,可通過清水浸泡、沖洗,或者削去外皮減少農(nóng)藥殘留物。
廚房和狀具只有經(jīng)常保持干凈,才不會污染食品。
野生動物生活的環(huán)境復雜,它們身上可能攜帶多種致病菌微生物(包括病毒)。不濫食野生動物有益身體健康
(1)說一說應當關注食品包裝上的哪些內(nèi)容?
課前收集2~3種食品的包裝袋或包裝盒并仔細閱讀
應當關注食品包裝袋上標注的有關營養(yǎng)成分,是否有企業(yè)食品生產(chǎn)許可標志以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠家地址等內(nèi)容。
(2)怎樣判斷包裝食品是否過了保質(zhì)期?
根據(jù)食品包裝袋上注明的生產(chǎn)日期或保質(zhì)時間進行推算,就可以判斷食品是否過了保質(zhì)期。
(3)購買蔬菜、魚肉等非包裝食品時,應當注意哪些問題?
購買蔬菜時要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,就可以知道蔬菜的新鮮程度。購買魚肉時,要看它們的顏色是否有光澤,聞聞氣味,就可以知道它們的新鮮程度。買肉時還應看是否蓋有檢疫部門的印章。
“三無食品”:無廠名廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無生產(chǎn)許可證
在我國,產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,統(tǒng)稱為綠色食品。綠色食品分為A級和AA級兩類。
食品中常見的添加劑防腐劑:苯甲酸、苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鉀、丙酸鈣……甜味劑:(天然)木糖醇、山梨糖醇等;(合成)糖精、阿斯巴甜……抗氧化劑:BHA、BHT、TBHQ和維生素E……著色劑: (天然)甜菜紅、紫膠紅、越桔紅、辣椒紅、紅米紅等; (合成)莧菜紅、胭脂紅、赤蘚紅、新紅、檸檬黃、日落黃、 靛藍、亮藍
①每天按“平衡膳食寶塔”均衡進食五類食物
②保證每日三餐,根據(jù)能量比例按時就餐
③遵守《中國居民膳食指南》十條基本原則
關注生活中的食品安全問題
《中華人民共和國食品安全法》
1. 要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應是( )A. 魚類 B.蔬菜類 C.淀粉、谷物類 D.肉類2. 一位學生設計了一份中餐食譜:米飯、清蒸鯽魚、紅燒牛肉、排骨湯。為了使營養(yǎng)更全面,請補充一種食物( )A. 饅頭 B. 炸雞腿 C. 素炒青菜 D. 油燜大蝦
3、5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋不認同的是( )A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素B.每天喝一杯牛奶可以獲取蛋白質(zhì)和鈣C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
4、 “舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越來越被人們關注。以下生活中常見的做法,合理的是( )A.土豆發(fā)芽后,掰掉芽就可放心食用B.吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用C.腌黃瓜容易腐爛,可以多加些防腐劑D.購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
這是一份人教版(2024)七年級下冊(2024)第四單元 人體生理與健康(一)第二章 人體的營養(yǎng)第二節(jié) 消化和吸收優(yōu)秀教學課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)人教版初中生物七年級下冊422《消化和吸收》課件pptx、核心素養(yǎng)人教版初中生物七年級下冊422《消化和吸收》教案含教學反思docx、422《消化和吸收》課時練習docx、人教版初中生物七年級下冊422《消化和吸收》學案docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共34頁, 歡迎下載使用。
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