這是一份第三單元解讀課件，共23頁。
課 標 解 讀單元教學(xué)內(nèi)容解讀本單元的教學(xué)重點之一是學(xué)習(xí)熟讀精思的方法。教學(xué)時，如何引導(dǎo)學(xué)生掌握熟讀精思的方法呢？ 歷史故事《賣油翁》:選擇一個小故事,設(shè)置矛盾沖突,蘊含豐富的哲理。本單元課文在材料的選擇與組織上有什么特點?②小說《山地回憶》:選擇兩個事件,主要線索是“布”。兩件事相隔八年,一在農(nóng)村一在城市,作者用“布”把它們串聯(lián)起來了，表達軍民魚水之情。④①散文《阿長與》:選擇多個片段事件,以情感為線索,組織材料,表達作者的情感。③小說《臺階》:選擇幾個事件,以“臺階”為線索,構(gòu)成一個完整的故事，反映社會生活。本單元的寫作訓(xùn)練專題是“抓住細節(jié)”,課文可以給學(xué)生習(xí)作提供哪些借鑒呢?單元學(xué)習(xí)目標單元課時安排
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