數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)3 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）完美版?zhèn)湔n作業(yè)ppt課件

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這些圖形它們?cè)谕庑紊隙加幸粋€(gè)共同數(shù)學(xué)特點(diǎn)，你能發(fā)現(xiàn)嗎？
像這樣對(duì)折后兩邊完全重合的圖形，我們把它叫做軸對(duì)稱圖形。
同學(xué)們，咱們一起動(dòng)手剪一剪吧。像上面這樣，先把一張紙對(duì)折，再畫(huà)一畫(huà)、剪一剪。
像上面這樣，先把一張紙對(duì)折，再畫(huà)一畫(huà)，再剪一剪。
判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形，要看它沿著某一條直線對(duì)折后，兩側(cè)的部分能不能完全重合在一起。
(教材第29頁(yè)做一做)
1.下面這些圖形中，哪些是軸對(duì)稱圖形？
(教材第33頁(yè)練習(xí)七第2題)
2.下面的數(shù)字圖案，哪些是軸對(duì)稱的？
3.判斷下面的圖案是不是軸對(duì)稱圖形？
4.把鏡子放在虛線上，看看整個(gè)圖形是什么？寫(xiě)出來(lái)。
5. 你能試著畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸嗎？用虛線表示。
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