人教版二年級下冊3 圖形的運動（一）精品ppt課件

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同學(xué)們，你們見過這種現(xiàn)象嗎？
你能找出下面的平移現(xiàn)象嗎？
這些平移現(xiàn)象有什么共同點？
下圖中哪幾座小房子是由①號房子平移得到的？
①號房子怎么平移得到④號房子？
①號房子怎么平移得到⑥號房子？
根據(jù)平移前后的圖形，說說平移有什么特征？
你能找出下面的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎？
這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么共同點？
你能根據(jù)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，說說旋轉(zhuǎn)有什么特點嗎？
但是位置和方向在不停地改變。
1.下面現(xiàn)象中，屬于平移現(xiàn)象的在下面記“△”，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的在下面記“○”。
（1）下面現(xiàn)象中，不屬于平移現(xiàn)象的是（ ）。 A. 早上穿衣拉好校服的拉鏈 B. 爸爸開車送我上學(xué)時，手中的方向盤的運動 C. 來到學(xué)校，我從教學(xué)樓東側(cè)樓梯上樓
（2）下面現(xiàn)象中，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（ ）。 A. 來到教室，我推開教室門 B. 值日生在開窗通風(fēng)（教室的窗戶是推拉窗） C. 課前課代表在收作業(yè)，讓同學(xué)們把本子從后往前傳
3.下面圖形（ ）是由所給圖形旋轉(zhuǎn)得到的。
4.下面圖形（ ）是由所給圖形平移得到的。
（1）下圖體現(xiàn)的是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（ ）
（2）火箭發(fā)射升空是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（ ）
6. 下面的圖案中，由基礎(chǔ)圖形平移得到的是（ ），由基礎(chǔ)圖形旋轉(zhuǎn)得到的是（ ）。
1.物體或圖形沿直線方向運動的現(xiàn)象叫做“平移”。
2.平移時，物體或圖形本身的形狀、大小和方向不變，位置變了。
3.物體繞著一個點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是“旋轉(zhuǎn)”。
4.旋轉(zhuǎn)時，大小和形狀不變，但是位置和方向在不停地改變。
1. 請收集你身邊的平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；2. 完成《分層作業(yè)》。