人教版（2024）四年級下冊10 總復(fù)習公開課備課復(fù)習作業(yè)ppt課件

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下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。
在下表中適當?shù)目崭駜?nèi)畫上“√”，再說一說幾種三角形之間的聯(lián)系和區(qū)別。
（2）紅領(lǐng)巾按角分類屬于（ ）三角形，按邊分類屬于（ ） 三角形。
（1）小明準備用圖釘固定硬紙條做一個三角形。他應(yīng)該準備（ ）根硬紙條，因為三角形有（ ）條邊； 他應(yīng)該準備（ ）個圖釘，因為三角形有三個（ ）。
（3）等邊三角形的每個內(nèi)角都是（ ）°，等腰直角三角形的一個底角是（ ）° 。
2. 如果一個三角形的兩條邊分別長4cm和7cm，另一條邊可能是多少厘米？
兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。
4+7=11（cm） 7-4=3（cm）
另一條邊小于11cm大于3cm都可以。
3. 算出這個火箭的面積。
10×5＝50（平方厘米）
答：這個火箭的面積是50平方厘米。
5. 實驗小學二至五年級學生參加公益活動情況如下表：
平均每個年級有多少人參加了公益活動？
（113＋87＋108＋92）÷4
＝ 400÷4＝ 100（人）
答：平均每個年級有100人參加了公益活動。
6. 小明三次跳繩練習的平均成績是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？
70×3－（64＋68）＝ 210－132＝ 78（下）答：第三次跳了78下。
三次平均跳70下，可以求出三次的總成績，再減去前兩次的，就可以求出第三次的成績。
（1）男生喜歡什么玩具的人數(shù)多？女生呢？
男生喜歡小汽車的人數(shù)多，女生喜歡布娃娃的人數(shù)多。
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