感受并認(rèn)識容量單位“毫升”，初步建立1毫升的概念。掌握升和毫升之間的進(jìn)率，明確1升=1000毫升，并能進(jìn)行簡單的換算。
利用歸總思想，提高觀察、比較、估計的能力，發(fā)展初步的空間觀念。
通過創(chuàng)設(shè)具體的生活情境，讓學(xué)生感受生活處處有數(shù)學(xué)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
下面這兩種飲料瓶的容量大于1升嗎？
平時我們用這些東西的時候用得比較少，像是風(fēng)油精、眼藥水，包裝容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1升。
計量這些液體都是用什么作單位的?
通過做實驗，你有什么發(fā)現(xiàn)？
1毫升水只有很少一點(diǎn)點(diǎn)。
1毫升水大約只有十幾滴。
1毫升水比1升少得多。
一個量杯盛有500毫升水，2個這樣的量杯盛有多少毫升水？
數(shù)量 容量
你準(zhǔn)備怎么解決這個問題？
500+500=1000（毫升）
500×2=1000（毫升）
答：2個這樣的量杯盛有1000毫升水。
把這2杯水倒入1升的量杯中，你能發(fā)現(xiàn)什么?
1升=1000毫升
將1瓶礦泉水倒入紙杯，看看倒?jié)M了幾個紙杯。先看看這瓶礦泉水有多少毫升，再估計一杯水大約有多少毫升。
600÷3=200（毫升）
基礎(chǔ)題：1.連一連。（一只蜜蜂采一朵花）
3升
提高題：3. 蹺蹺板。
拓展題：4.水是生命之源，我們在日常生活中要節(jié)約用水。一個“滴水” 的水龍頭1分鐘滴水50毫升，1小時就要浪費(fèi)多少升的水？
50×60=3000（毫升）3000毫升=3升
答：1小時就要浪費(fèi)3升的水。
【知識技能類作業(yè)】 必做題：1.在括號里填上合適的單位。
瓶洗衣液大約有3（ ）。 一瓶眼藥水約10( )。一支粉筆長約8（ ）。 一輛卡車載重約3（ ）。 玲玲在超市買了一桶食用油，里面裝了5（ ）葵花籽油， 如果每天食用100（ ），這桶油可以50天。
【知識技能類作業(yè)】 必做題：2.媽媽買了2L花生油，打算分裝到容量為500mL的油罐里，請你幫她算算能裝滿幾罐？
2升=2000毫升2000÷500=4（罐）
【知識技能類作業(yè)】 選做題：1.下面容器的容量各是多少?連一連。
【知識技能類作業(yè)】 選做題：2.商店購進(jìn)一批沐浴露，共2箱，每箱8瓶，每瓶250毫升。這批沐浴露共有多少毫升？合多少升？
2×8×250=16×250=4000（毫升）
答：這批沐浴露共有4000毫升，合4升。
在生活中找出容量用毫升作單位的容器。

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）四年級上冊電子課本

一 升和毫升

版本： 蘇教版（2024）

年級： 四年級上冊

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