一、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
二、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則
1、加減法:
2、乘法:
3、除法:
三、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
1、復(fù)合函數(shù)的概念
一般地,對于兩個函數(shù)和,如果通過中間變量,可以表示成的函數(shù),那么稱這個函數(shù)為和的復(fù)合函數(shù),記作.
2、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
一般地,復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和函數(shù),的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為,即y對x的導(dǎo)數(shù)等于y對u的導(dǎo)數(shù)與u對x的導(dǎo)數(shù)的乘積.
規(guī)律:從內(nèi)到外層層求導(dǎo),乘法連接。
3、求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟
第一步分層:選擇中間變量,寫出構(gòu)成它的內(nèi)、外層函數(shù);
第二步分別求導(dǎo):分別求各層函數(shù)對相應(yīng)變量的導(dǎo)數(shù);
第三步相乘:把上述求導(dǎo)的結(jié)果相乘;
第四步變量回代:把中間變量代回。
4、求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)注意以下幾點(diǎn):
(1)分解的函數(shù)通常為基本初等函數(shù);
(2)求導(dǎo)時分清是對哪個變量求導(dǎo);
(3)計算結(jié)果盡量簡潔。
四、導(dǎo)函數(shù)的常用結(jié)論
1、奇函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是偶函數(shù),偶函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是奇函數(shù).周期函數(shù)的導(dǎo)數(shù)還是周期函數(shù).
2、函數(shù)的導(dǎo)數(shù)反映了函數(shù)的瞬時變化趨勢,其正負(fù)號反映了變化的方向,其大小反映了變化的快慢,越大,曲線在這點(diǎn)處的切線越“陡”.
五、求曲線“在”與“過”某點(diǎn)的切線
1、求曲線“在”某點(diǎn)處的切線方程步驟
第一步(求斜率):求出曲線在點(diǎn)處切線的斜率
第二步(寫方程):用點(diǎn)斜式
第三步(變形式):將點(diǎn)斜式變成一般式。
2、求曲線“過”某點(diǎn)處的切線方程步驟
第一步:設(shè)切點(diǎn)為;
第二步:求出函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù);
第三步:利用Q在曲線上和,解出及;
第四步:根據(jù)直線的點(diǎn)斜式方程,得切線方程為.
【考點(diǎn)一:求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)】
一、多選題
1.(23-24高二下·寧夏吳忠·階段練習(xí))下列求導(dǎo)錯誤的是( )
A.B.
C.D.
【答案】AB
【分析】根據(jù)求導(dǎo)公式和法則逐個分析判斷即可.
【詳解】對于A,,所以A錯誤,
對于B,,所以B錯誤,
對于C,,所以C正確,
對于D,,所以D正確,
故選:AB
2.(23-24高二下·廣東茂名·期中)下列結(jié)論中不正確的有( )
A.若,則B.若,則
C.若,則D.若,則
【答案】ACD
【分析】根據(jù)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則計算可得.
【詳解】對于A:若,則,故A錯誤;
對于B:若,則,故B正確;
對于C:若,則,故C錯誤;
對于D:若,則,故D錯誤.
故選:ACD
3.(23-24高二下·河南南陽·期中)下列求導(dǎo)運(yùn)算不正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ACD
【分析】利用基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求解即可.
【詳解】A.,故符合題意;
B.,故不符合題意;
C.,故符合題意;
D.,故符合題意;
故選:ACD.
4.(22-23高三上·湖南衡陽·階段練習(xí))若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱,則的解析式可能為( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【分析】根據(jù)題意,依次求出選項中函數(shù)的導(dǎo)數(shù),分析其導(dǎo)函數(shù)的奇偶性,據(jù)此分析可得答案.
【詳解】根據(jù)題意,依次分析選項:
對于A,,其導(dǎo)數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為奇函數(shù),圖象不關(guān)于軸對稱,不符合題意;
對于B,,其導(dǎo)數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,符合題意;
對于C,,其導(dǎo)數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,符合題意;
對于D,,其導(dǎo)數(shù),其導(dǎo)函數(shù)是偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,符合題意;
故選:BCD.
5.(23-24高二下·江蘇無錫·階段練習(xí))下列命題正確的是( )
A.若,則
B.設(shè)函數(shù),且,則
C.已知函數(shù),則
D.
【答案】BD
【分析】由基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式求出各項的導(dǎo)數(shù)后,再逐項代入判斷即可.
【詳解】A:,故A錯誤;
B:,令,所以,故B正確;
C:,所以,故C錯誤;
D:,故D正確;
故選:BD.
【考點(diǎn)二:求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)】
一、解答題
1.(23-24高二上·江蘇·課前預(yù)習(xí))指出下列函數(shù)的復(fù)合關(guān)系.
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1),
(2),,
(3),
(4),,
【分析】根據(jù)復(fù)合函數(shù)定義直接求解;
【詳解】(1)對于,
可分解為,.
(2)對于,
可分解為,,.
(3)對于,
可分解為,.
(4)對于,
可分解為,,.
2.(25-26高二上·全國·課后作業(yè))求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】結(jié)合導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算,利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則求解各個函數(shù)即可.
【詳解】(1)令,則.
.
(2)令,則,
.
(3)
,.
(4)令,則,
則.
(5),.
(6).
3.(23-24高二上·江蘇·課前預(yù)習(xí))求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】(1)利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算求解即可;
(2)利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算求解即可;
(3)利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算求解即可;
(4)誘導(dǎo)公式和二倍角公式先化簡,再直接求導(dǎo);
(5)利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算求解即可;
(6)利用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算求解即可.
【詳解】(1)由,
則.
(2)由,
則.
(3)由,
則.
(4)由

則.
(5)由,
則.
(6)由,
則.
【考點(diǎn)三:求某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值】
一、單選題
1.(23-24高二下·江蘇南京·開學(xué)考試)已知函數(shù),則( )
A.0B.1C.D.
【答案】A
【分析】直接求導(dǎo)代入即可得解.
【詳解】由題,,故.
故選:A.
2.(23-24高二下·河北承德·階段練習(xí))已知,則( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】求導(dǎo),直接代入求解即可.
【詳解】由題意可得:,所以.
故選:D.
3.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))簡諧運(yùn)動是最基本也最簡單的機(jī)械振動,其在聲學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)等領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用.經(jīng)典力學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,當(dāng)物體進(jìn)行簡諧運(yùn)動時,其所受的合力與位移成正比.運(yùn)用經(jīng)典力學(xué)的理論進(jìn)一步推演可知,簡諧運(yùn)動的位移是關(guān)于時間的正弦函數(shù),若某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動,其位移關(guān)于時間的關(guān)系式為,則該質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求解.
【詳解】由可得,
易得該質(zhì)點(diǎn)的速度為,所以該質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為.
故選:B
4.(23-24高二下·山東威?!て谀┮阎瘮?shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且,則( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】求導(dǎo)可得,令,求解即可.
【詳解】由,可得,
所以,解得.
故選:B.
5.(24-25高二下·全國·課后作業(yè))已知函數(shù),,,且,若,,,,則的值為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由導(dǎo)數(shù)的除法公式即可得,令可得答案.
【詳解】由已知得,
所以.
故選:B.
6.(23-24高二下·貴州安順·期末)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則的最大值為( )
A.B.0C.D.1
【答案】C
【分析】對給定等式求導(dǎo),求出,進(jìn)而求出函數(shù)的解析式及最大值.
【詳解】由,求導(dǎo)得,
令x=0,則,即,
因此,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,
所以的最大值為.
故選:C
【考點(diǎn)四:求切線的斜率與方程】
一、單選題
1.(23-24高二下·天津·期中)曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角為( )
A.30°B.45°C.60°D.135°
【答案】D
【分析】首先求出導(dǎo)函數(shù),再求出導(dǎo)數(shù)值,即可得到切線的斜率,從而得到切線的傾斜角.
【詳解】因為,所以,
所以,所以曲線在點(diǎn)1,f1處的切線的斜率,
所以切線的傾斜角為.
故選:D.
2.(23-24高二下·陜西西安·期中)曲線在點(diǎn)處的切線方程為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】用導(dǎo)數(shù)幾何意義去求切線方程即可.
【詳解】由,得,
所以該曲線在點(diǎn)處的切線斜率為,
故所求切線方程為,
即.
故選:C.
3.(23-24高二上·云南昆明·期末)過點(diǎn)且與曲線相切的直線斜率為( )
A.B.C.1D.4
【答案】C
【分析】設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程,進(jìn)而求出切線斜率.
【詳解】設(shè)過點(diǎn)與曲線相切的切點(diǎn)坐標(biāo)為,
由求導(dǎo)得:,則切線方程為,
于是,整理得,解得,
所以所求切線的斜率為1.
故選:C
二、填空題
4.(23-24高二下·吉林·期中)曲線在點(diǎn)處的切線方程為 .
【答案】
【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),并求出的值,再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程.
【詳解】由,求導(dǎo)得,則,
解得,于是,,
所以所求切線方程為,即.
故答案為:
5.(23-24高二下·河南洛陽·期中)曲線在點(diǎn)處的切線方程是 .
【答案】
【分析】求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)值,再求出,利用直線方程的斜截式得答案.
【詳解】由,
得.
,
又,
曲線在點(diǎn),處的切線方程是.
故答案為:.
【考點(diǎn)五:已知切線求參數(shù)范圍】
一、單選題
1.(23-24高二下·陜西渭南·期中)已知曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則實(shí)數(shù)等于( )
A.B.C.1D.2
【答案】D
【分析】由導(dǎo)數(shù)的幾何意義結(jié)合直線垂直斜率之間關(guān)系即可得到方程,求解即可.
【詳解】因為,所以,
則曲線在點(diǎn)處的切線斜率為,
又因為直線斜率為,
所以,即.
故選:D.
2.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線經(jīng)過點(diǎn),則( )
A.1B.C.eD.
【答案】A
【分析】借助導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,代入點(diǎn)計算即可得.
【詳解】,故,
故函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,
由在這條直線上,則,解得.
故選:A.
3.(23-24高二下·廣東茂名·期中)設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則( ).
A.1B.2C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解.
【詳解】由函數(shù),可得,則,
因為直線的斜率為2,可得.
故選:B.
4.(23-24高二下·安徽·階段練習(xí))若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,則( )
A.13B.7C.4D.1
【答案】A
【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),依題意可得,即可得到方程組,求出、的值,再代入計算可得.
【詳解】∵函數(shù)的圖象在點(diǎn)1,f1處的切線方程為,
,,由題可知,,,
,,.
故選:A
二、填空題
5.(23-24高二下·江蘇常州·期中)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線平行于軸,則 .
【答案】
【分析】求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),利用處的導(dǎo)數(shù)值為0列式求解的值.
【詳解】由,可得,
由題意得:,解得:,
故答案為:
6.(2024高三下·全國·專題練習(xí))已知函數(shù),若曲線在處的切線方程為,則 .
【答案】
【分析】利用導(dǎo)函數(shù)和切線斜率求出的值,利用解析式和切點(diǎn)坐標(biāo)求出的值,可得.
【詳解】函數(shù),,
若曲線在處的切線方程為,則切點(diǎn)坐標(biāo)為,切線斜率,
則有,解得,
所以.
故答案為:.
7.(23-24高二下·安徽池州·期中)若點(diǎn)P是曲線上任一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的最小距離是 .
【答案】
【分析】當(dāng)P為與直線平行且與曲線相切的切線的切點(diǎn)時,點(diǎn)P到直線的距離最短,根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義求得點(diǎn)P坐標(biāo),最后根據(jù)點(diǎn)到直線距離公式得結(jié)果.
【詳解】由可得,
設(shè)與直線平行,且與曲線相切的直線,對應(yīng)切點(diǎn)坐標(biāo)為,
則,解得,則,
則點(diǎn)到直線的距離,即為點(diǎn)P到直線的最小距離,
即為.
故答案為:.
8.(23-24高二下·天津濱海新·期末)已知,直線與曲線相切,則的最小值是 .
【答案】25
【分析】根據(jù)題意設(shè)直線與曲線的切點(diǎn)為,進(jìn)而根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義得,再根據(jù)基本不等式“1”的用法求解即可.
【詳解】根據(jù)題意,設(shè)直線與曲線的切點(diǎn)為,
因為,直線的斜率為,
所以,,,
所以,
因為,
所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.
所以的最小值是25.
故答案為:25.
【考點(diǎn)六:公切線問題】
寒假02講素材06
一、單選題
1.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))若曲線在點(diǎn)處的切線也是曲線的切線,則( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】先求出曲線在點(diǎn)處的切線方程,設(shè)切線與曲線的切點(diǎn)為,通過導(dǎo)數(shù)分別寫出切線方程,由兩條切線重合得出方程,再通過此方程有解得出結(jié)果.
【詳解】的導(dǎo)數(shù),令,則,
所以曲線在處的切線方程為,

的導(dǎo)數(shù),設(shè)直線與曲線切于點(diǎn),
則曲線在點(diǎn)處的切線方程為,
即,所以解得.
故選:D
2.(23-24高二下·江西吉安·期末)函數(shù)與函數(shù)公切線的斜率為( )
A.B.C.或D.或
【答案】C
【分析】先設(shè)切點(diǎn)分別為,并通過點(diǎn)斜式方程寫出兩條切線方程,根據(jù)公切線方程得,最后計算值即可.
【詳解】設(shè)切點(diǎn)分別為,
且導(dǎo)數(shù)為,
所以切斜方程為既為,
也為,
所以,
且,
所以,
所以或,
所以公切線的斜率為或.
故選:C.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查求公切線問題,解題關(guān)鍵是分別在函數(shù)上設(shè)不同切點(diǎn)并求切線方程,根據(jù)兩切線方程一樣來求解公切線斜率.
3.(24-25高二下·全國·課后作業(yè))若曲線與曲線存在公共切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】設(shè)切點(diǎn),根據(jù)導(dǎo)數(shù)求解斜率,可得和,進(jìn)而將問題轉(zhuǎn)化為與函數(shù)的圖象有交點(diǎn),即可根據(jù)導(dǎo)數(shù)求解.
【詳解】由得,曲線在點(diǎn)處的切線斜率為
由得在點(diǎn)處的切線斜率為,
如果兩條曲線存在公共切線,那么.
又由斜率公式可得,由此得到,則有解,
所以直線與函數(shù)的圖象有交點(diǎn)即可.
當(dāng)直線與函數(shù)的圖象相切時,
設(shè)切點(diǎn)為,則,且,得,即有切點(diǎn),此時,
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

故選:D.
二、多選題
4.(23-24高二下·河南南陽·期中)已知直線與曲線和都相切,切點(diǎn)分別為,則( )
A.B.
C.滿足條件的直線有2條D.滿足條件的直線只有1條
【答案】AC
【分析】分別求出切點(diǎn)Ax1,y1和切點(diǎn)切線方程,再由直線與兩條曲線都相切,由兩切線的斜率相等,且在y軸上的截距相等求解.
【詳解】解:由題可知直線與曲線相切于點(diǎn)Ax1,y1,又,
所以直線的斜率,則在點(diǎn)處的切線方程為,
即,
直線與曲線相切于點(diǎn)
,則在點(diǎn)處的切線方程為,
即.
因為直線與兩條曲線都相切,所以兩條切線相同,
則且,
則,即,
可得,解得,故A正確,B錯誤;
把代入,得,
在同一坐標(biāo)系中,作出函數(shù)的圖象,如圖所示:
由圖象知:的值有兩個,故C正確,D錯誤.
故選:AC
三、填空題
5.(2024·河北滄州·模擬預(yù)測)已知直線是曲線和的公切線,則實(shí)數(shù)a= .
【答案】3
【分析】先設(shè)在上的切點(diǎn),然后求出切點(diǎn)和切線,然后再設(shè)在上的切點(diǎn),即可求出a的值.
【詳解】設(shè)直線l與曲線相切于點(diǎn),
由,得,因為l與曲線相切,
所以消去,得,解得.
設(shè)l與曲線相切于點(diǎn),由,得,即,
因為是l與曲線的公共點(diǎn),
所以消去,得,即,解得.
故答案為:3.
一、單選題
1.(23-24高二下·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·期末)下列求導(dǎo)正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】運(yùn)用函數(shù)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)即可.
【詳解】對于A,,故A錯誤;
對于B, ,故B錯誤;
對于C, ,故C正確;
對于D,,故D錯誤.
故選:C.
2.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))設(shè)函數(shù),則( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】運(yùn)用復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)規(guī)則計算即可.
【詳解】.
故選:D.
3.(23-24高二下·福建龍巖·期中)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若,則( )
A.B.1C.D.
【答案】C
【分析】根據(jù)題意求導(dǎo)計算即可.
【詳解】由函數(shù),可得,
令,可得,解得,
所以,,.
故選:C.
4.(2024·河南新鄉(xiāng)·一模)函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程.
【詳解】函數(shù),求導(dǎo)得,則,而,
所以所求切線方程為,即.
故選:D
5.(23-24高二下·安徽合肥·期中)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.1B.C.2D.3
【答案】D
【分析】求導(dǎo),與直線垂直,求出的值.
【詳解】由,求導(dǎo),
則在點(diǎn)處的切線的斜率為,
而在點(diǎn)處的切線與直線垂直,
則,故.
故選:D
6.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知函數(shù),若曲線y=fx在點(diǎn)處的切線方程為,則( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】代點(diǎn)求解出,然后對函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),對應(yīng)求解出,最后求解.
【詳解】由已知,,
故,

則切線斜率為,故,
所以.
故選:B.
7.(2024高三·全國·專題練習(xí))設(shè)函數(shù),若直線是曲線的切線,則( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】由曲線在切點(diǎn)處的斜率與直線的斜率相等,且切點(diǎn)同時位于曲線以及直線上建立方程組求解即可.
【詳解】由題意,,
設(shè)直線與曲線的切點(diǎn)為,
則,解得.
將代入,解得.
故選:A
8.(24-25高三上·山西·階段練習(xí))曲線與的公切線的斜率為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義分別求fx,gx的切線,結(jié)合題意列式求解即可.
【詳解】因為,則,
設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,切線斜率為,
可得切線方程為,即;
因為,則,
設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,切線斜率為,
可得切線方程為,即;
由題意可得:,解得,
所以公切線的斜率為.
故選:A.
9.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知P是曲線()上的動點(diǎn),點(diǎn)Q在直線上運(yùn)動,則當(dāng)取最小值時,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】畫出曲線()和直線的圖象,將所求距離問題轉(zhuǎn)化為兩平行線距離最小,從而結(jié)合兩直線平行,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義列方程即可求得切點(diǎn)的橫坐標(biāo).
【詳解】畫出曲線()和直線的圖象,如下圖所示

若使得取最小值,
則曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,
對函數(shù)求導(dǎo)得,令,可得,
又,解得.
故選:C
二、多選題
10.(2024高三·全國·專題練習(xí))下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】BC
【分析】根據(jù)基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及復(fù)合函數(shù)導(dǎo)數(shù)求法判斷各項正誤.
【詳解】由為常數(shù),則,A錯誤;
由,則,B正確;
由,C正確;
由,D錯誤.
故選:BC
11.(25-26高二上·全國·課后作業(yè))(多選)以下求導(dǎo)運(yùn)算正確的有( )
A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則
【答案】ACD
【分析】利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則,即可判斷選項.
【詳解】A項,,則,A正確;
B項,,,B錯誤;
C項,,,C正確;
D項,,,D正確.
故選:ACD
三、填空題
12.(2024高三·全國·專題練習(xí))曲線的一條切線經(jīng)過點(diǎn),則該切線的斜率為 .
【答案】
【分析】設(shè)切點(diǎn)為,利用導(dǎo)數(shù)幾何意義及斜率兩點(diǎn)式列方程求,即可得切線斜率.
【詳解】因為,所以,設(shè)切點(diǎn)為,則,
所以,解得,所以,即切線的斜率為.
故答案為:
13.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知函數(shù),若曲線在點(diǎn)處的切線過坐標(biāo)原點(diǎn),則實(shí)數(shù)的值為 .
【答案】
【分析】首先對函數(shù)求導(dǎo),然后表示出在點(diǎn)的切線方程,最后根據(jù)切線過原點(diǎn)求出實(shí)數(shù).
【詳解】因為,所以.
又,
所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,
又該切線過坐標(biāo)原點(diǎn),所以,即,
解得:.
故答案為:.
14.(23-24高三上·山東臨沂·開學(xué)考試)已知,,若與的圖象在交點(diǎn)處的切線重合,則 .
【答案】/
【分析】設(shè)與的圖象交點(diǎn)為,再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義列方程化簡求解即可.
【詳解】設(shè)與的圖象交點(diǎn)為,則,即,故.
又則,解得,則.
故答案為:
15.(2024高三·全國·專題練習(xí))寫出曲線過坐標(biāo)原點(diǎn)的切線方程: , .
【答案】
【分析】分和兩種情況,當(dāng)時設(shè)切點(diǎn)為,求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),即可求出切線的斜率,從而表示出切線方程,再根據(jù)切線過坐標(biāo)原點(diǎn)求出,即可求出切線方程,當(dāng)時同理可得;
【詳解】因為,
當(dāng)時,,設(shè)切點(diǎn)為,由,得,
所以切線方程為.
又切線過坐標(biāo)原點(diǎn),所以,解得,
所以切線方程為,即;
當(dāng)時,,設(shè)切點(diǎn)為,由,得,
所以切線方程為.
又切線過坐標(biāo)原點(diǎn),所以,解得,
所以切線方程為,即.
故答案為:;.
模塊一 思維導(dǎo)圖串知識
模塊二 基礎(chǔ)知識全梳理(吃透教材)
模塊三 核心考點(diǎn)舉一反三
【考點(diǎn)一:求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)】
【考點(diǎn)二:求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)】
【考點(diǎn)三:求某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值】
【考點(diǎn)四:求切線的斜率與方程】
【考點(diǎn)五:已知切線求參數(shù)范圍】
【考點(diǎn)六:公切線問題】
模塊四 小試牛刀過關(guān)測
1.能根據(jù)定義求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=1x的導(dǎo)數(shù),提升數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).
2.能利用給出的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),提升數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).
3.了解求導(dǎo)法則的證明過程,提升邏輯推理的核心素養(yǎng).
4.掌握函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則,能夠綜合運(yùn)用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).
5.了解復(fù)合函數(shù)的概念,提升數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng).
6.理解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,并能求簡單的復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù),提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).
函數(shù)
導(dǎo)函數(shù)
函數(shù)
導(dǎo)函數(shù)
(c是常數(shù))
(為實(shí)數(shù))
特別地
特別地

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