酸、堿、鹽的相互轉(zhuǎn)化
1.在一定條件下跟酸、堿、鹽都能反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.氧化鐵B.碳酸鈣C.碳酸鈉D.硝酸鉀
2.下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
A.CO2→CaCO3→Ca(OH)2
B.CO2→CO→Fe
C.Na2CO3→NaCl→MgCl2
D.H2SO4→BaSO4→Ba(NO3)2
3.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。下列推斷正確的是( )
甲乙丙
A.若甲是H2O,則乙可能是CaCl2
B.若甲是CO2,則丙可能是H2
C.若甲轉(zhuǎn)化為乙是置換反應(yīng),則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是置換反應(yīng)
D.若甲轉(zhuǎn)化為乙是復(fù)分解反應(yīng),則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是復(fù)分解反應(yīng)
4.圖中的A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A的濃溶液有吸水性,B的溶液為藍(lán)色,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D由兩種元素組成,E的水溶液俗稱石灰水(圖中“⌒”或“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)條件已略去,物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問題:
(1)分別寫出B、E物質(zhì)的化學(xué)式。
B: ;E: 。
(2)C與A的稀溶液反應(yīng)時(shí),溶液的顏色由無色變?yōu)? 。
(3)寫出A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式: 。
化學(xué)肥料的分類及作用
5.下列化肥屬于鉀肥的是( )
A.(NH4)3PO4B.(NH4)2SO4
C.Ca3(PO4)2D.K2SO4
6.(生活情境)小剛暑假去爺爺家,發(fā)現(xiàn)地里種的玉米葉片發(fā)黃,并倒下了一片,他向爺爺建議施用復(fù)合肥,應(yīng)該施用下列哪種肥料( )
A.CO(NH2)2B.KCl
C.Ca3(PO4)2D.KNO3
7.化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)具有十分重要的作用。下面是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛施用的幾種化學(xué)肥料:①CO(NH2)2、②KNO3、③NH4Cl、④NH4H2PO4,請(qǐng)回答:
(1)屬于復(fù)合肥料的是 (填序號(hào))。
(2)不合理施用化肥造成的后果:
① ;
②土壤、水、大氣環(huán)境污染。
化肥的合理施用
8.合理施用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是( )
A.使用化肥越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高
B.過度施用化肥會(huì)造成土壤退化和水體污染
C.CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合肥料
D.所有化肥都能全部溶于水
1.如圖1中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能符合如圖2所示變化關(guān)系的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
2.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一,如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.CO(NH2)2、氨水、硝酸銨屬于氮肥
B.硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥
C.圖中①表示的是磷肥
D.圖中②表示復(fù)合肥
3.圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲為黑色固體粉末,丙常用作氣體肥料,圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)?；卮鹣铝袉栴}:
(1)甲是 。
(2)寫出反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。
(3)寫出⑥的化學(xué)方程式: (寫一個(gè)即可)。
(4)屬于復(fù)分解反應(yīng)的有 (填序號(hào))。
4.A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去)。B、E、H中含有相同的金屬元素,E是廚房中常用的調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式為 。
(2)A的一種用途為 。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為 。
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(5)寫出符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
5.某工業(yè)廢液中主要含有CuCl2、NaCl兩種物質(zhì),為防止廢液直接排放對(duì)環(huán)境造成危害,課外探究小組經(jīng)采樣分析,嘗試?yán)眠@種工業(yè)廢液回收金屬銅。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程如圖所示:
(1)步驟①選用的試劑是 ,步驟①的操作為 。
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
6.(科學(xué)思維)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。小明參加學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),看到某肥料包裝袋如圖所示,據(jù)圖回答問題。
(1)該化肥屬于 (填字母)。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥
(2)通過化肥包裝袋的“注意事項(xiàng)”,說明該化肥 (寫出一點(diǎn)即可)。
(3)一袋該化肥中最多含氮元素的質(zhì)量為 (結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
【詳解答案】
課堂達(dá)標(biāo)
1.C 2.B 3.B
4.(1)CuSO4 Ca(OH)2
(2)淺綠色
(3)H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl
5.D 6.D
7.(1)②④
(2)土壤退化(合理即可)
8.B
課后提升
1.C 解析:題圖中pH的變化是從小于7逐漸接近7,可知原溶液顯酸性,然后不斷地加入水,使pH接近7,說明是把水加入酸性溶液中。故選C。
2.B 解析:CO(NH2)2、氨水、硝酸銨中均只含有營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故A說法正確;硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥,故B說法錯(cuò)誤;由題圖可知已經(jīng)有氮肥、鉀肥,所以①表示磷肥,故C說法正確;圖中②表示復(fù)合肥,故D說法正確。
3.(1)鐵粉
(2)有藍(lán)色絮狀沉淀生成
(3)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH(合理即可)
(4)③④⑤⑥
解析:(1)分析可知,甲是鐵粉。(2)反應(yīng)④是硫酸銅和可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鹽,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成。(3)反應(yīng)⑥可以是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。(4)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),甲是鐵粉,屬于單質(zhì),所以反應(yīng)①②都不是復(fù)分解反應(yīng),丙是二氧化碳,二氧化碳和堿的反應(yīng)都不是復(fù)分解反應(yīng),所以反應(yīng)⑦⑧都不是復(fù)分解反應(yīng)。反應(yīng)③可以是硫酸和氧化銅或氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)④可以是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)⑤是硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)⑥可以是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,它們都屬于復(fù)分解反應(yīng),則屬于復(fù)分解反應(yīng)的有③④⑤⑥。
4.(1)NaCl
(2)除鐵銹(合理即可)
(3)復(fù)分解反應(yīng)
(4)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
(5)CH4+2O2CO2+2H2O
解析:(1)分析可知,E是氯化鈉,化學(xué)式為NaCl。(2)分析可知,A是稀鹽酸,稀鹽酸可用于金屬表面除銹、制造藥物等。(3)反應(yīng)③是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。(4)反應(yīng)④是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(5)反應(yīng)②可以是甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
5.(1)適量的氫氧化鈉溶液 過濾
(2)Cu(OH)2CuO+H2O
(3)置換反應(yīng)
解析:(1)由流程圖可知,經(jīng)過步驟①后得到藍(lán)色沉淀和氯化鈉溶液,所以步驟①選用的試劑是適量的氫氧化鈉溶液,步驟①的操作為過濾。(2)步驟②發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,化學(xué)方程式為Cu(OH)2CuO+H2O。(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)是H2+CuOCu+H2O,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。
6.(1)A
(2)易溶于水(合理即可)
(3)8.9 kg
解析:(1)碳酸氫銨中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥。(2)通過化肥包裝袋的“注意事項(xiàng)”,說明該化肥易溶于水、受熱易分解等。(3)一袋該化肥中最多含氮元素的質(zhì)量為50 kg×1479×100%≈8.9 kg。

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課題3 常見的鹽

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