第2課時 常見的堿
基礎過關全練
知識點4 常見的堿
1.我國耕地土壤呈“南酸北堿”,土壤的酸堿性會直接影響所種植物的生長。氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是( )
A.石灰石 B.熟石灰 C.苛性鈉 D.純堿
2.(2024上海崇明二模)有關氫氧化鈉固體的敘述,錯誤的是( )
A.俗稱燒堿 B.常用于改良酸性土壤
C.應放在燒杯中稱量 D.易溶于水,溶于水會放出大量熱
3.(2022吉林中考)下列關于NaOH和Ca(OH)2的用途中錯誤的是( )
A.用Ca(OH)2制波爾多液
B.用Ca(OH)2改良酸性土壤
C.用NaOH溶液檢驗CO2
D.用NaOH固體干燥某些氣體
知識點5 堿的化學性質
4.固體NaOH具有以下性質:①為白色片狀固體,②有腐蝕性,③易吸收水分而潮解,④能與空氣中的二氧化碳反應。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
5.【新獨家原創(chuàng)】氫氧化鉀(KOH)是一種重要的醫(yī)藥原料,可以用于制造藥物、治療皮膚病和潰瘍等,其具有的性質和氫氧化鈉相似。下列關于氫氧化鉀的描述錯誤的是( )
A.其水溶液能使石蕊溶液變藍
B.其水溶液能與氧化鐵反應
C.易吸收空氣中的二氧化碳而變質
D.其水溶液可用于吸收二氧化硫等氣體
6.【跨學科·生物】如圖是某同學所做的測定昆蟲呼吸作用強度的實驗裝置。請回答:
(1)此裝置可直接測量昆蟲在單位時間內 (填“吸收O2的量”或“放出CO2的量”)。
(2)欲測定葉片呼吸作用的強度,需對該裝置做何種處理? 。
7.【教材變式·P57圖】看圖回答問題:
H2SO4、HCl、NaOH在水中解離出離子
(1)圖B中能得到的離子是 和 。HCl和H2SO4溶于水形成的兩種不同的酸溶液都含有 ,所以具有相似的化學性質。(均填離子符號)
(2)結合圖C分析,氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變?yōu)? ,是因為氫氧化鈉溶于水時能解離出 (填離子符號)。
能力提升全練
8.【新素材·科學著作】(2024江西中考,7,★☆☆)《天工開物》中記載:“凡石灰經火焚煉為用”?！笆摇敝饕煞譃檠趸},下列說法錯誤的是
( )
A.“石灰”與石灰石成分相同
B.“石灰”含有鈣、氧元素
C.“石灰”與水反應會放熱
D.“石灰”可用作干燥劑
9.【跨學科·物理】(2024四川宜賓中考,13,★★☆)如圖,杠桿已調至平衡。向集氣瓶內緩慢通入一定量的CO2氣體,稍后再倒入濃NaOH溶液(液面不接觸乒乓球)。下列說法正確的是(C9210001) ( )
A.通入CO2氣體后,左端乒乓球下降
B.整個過程中乒乓球位置始終沒有變化
C.倒入濃NaOH溶液后,杠桿逐漸恢復原狀
D.其他條件不變,將CO2換成H2會產生同樣現(xiàn)象
10.【創(chuàng)新裝置】(2024海南定安二模,9,★★☆)如圖是用U形管改進后的創(chuàng)新實驗裝置,同時取下U形管兩端的橡膠塞,開始反應。下列說法正確的是( )
A.反應時,右邊玻璃管液面上升速度快
B.將CO2換成CO,實驗現(xiàn)象一樣
C.反應一段時間后,燒杯中滴加酚酞都會變紅
D.該裝置可以驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應
11.(2024河北衡水桃城二模,15,★☆☆)按如圖所示裝置進行氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的實驗。(C9210001)
(1)寫出錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式: 。
(2)實驗過程中可觀察到氣球 (選填“膨脹”或“變癟”)。
(3)某同學認為該實驗不能證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應,理由是 。
素養(yǎng)探究全練
12.【學科素養(yǎng)·科學探究與實踐】用甲、乙兩組實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應。已知:通常狀況下,1體積水約能溶解1體積二氧化碳。
甲
(1)甲實驗,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應的現(xiàn)象是 ,該反應的化學方程式為 。
(2)乙實驗,測得瓶內氣壓變化如圖丙所示。
乙 丙
①首先注入瓶中的藥品是 (填“H2O”或“NaOH溶液”)。
②對比坐標圖中的 兩段曲線,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應。
答案全解全析
基礎過關全練
1.B 2.B 3.C 4.C 5.B
6.(1)吸收O2的量 (2)遮光
7.(1)H+ Cl- H+ (2)紅色 OH-
能力提升全練
A 9.C 10.D
11.(1)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O (2)膨脹 (3)可能是二氧化碳溶于水使裝置內氣壓減小
素養(yǎng)探究全練
12.(1)a試管內液面上升比b試管高 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O (2)①H2O ②bc、de

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課題2 常見的酸和堿

版本： 人教版（2024）

年級： 九年級下冊（2024）

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