一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(2021秋?北海期末)若a>b,則下列不等式成立的是( )
A.﹣9a>﹣9bB.
C.D.7b﹣c<7a﹣c
2.(2022春?包河區(qū)校級月考)在﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,,中,能使不等式x﹣2>2x成立的數(shù)有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
3.(2021?漣源市三模)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( )
A.
B.
C.
D.
4.(2021秋?肇源縣期末)若關于x的方程x+k=2x﹣1的解是負數(shù),則k的取值范圍是( )
A.k>﹣1B.k<﹣1C.k≥﹣1D.k≤﹣1
5.(2021春?鄂州期末)如圖所示的是一個運算程序:
例如:根據(jù)所給的運算程序可知:當x=10時,5×10+2=52>37,則輸出的值為52;當x=5時,5×5+2=27<37,再把x=27代入,得5×27+2=137>37,則輸出的值為137.若數(shù)x需要經(jīng)過三次運算才能輸出結果,則x的取值范圍是( )
A.x<7B.x<7C.x<1D.x或x<7
6.(2021秋?龍泉市期末)某次知識競賽一共有20道題,答對一題得5分,不答得0分,答錯扣2分.小聰有1道題沒答,競賽成績超過80分,則小聰至少答對的題數(shù)是( )
A.15B.16C.17D.18
7.(2021秋?蘇州期末)已知x=2不是關于x的不等式2x﹣m>4的整數(shù)解,x=3是關于x的不等式2x﹣m>4的一個整數(shù)解,則m的取值范圍為( )
A.0<m<2B.0≤m<2C.0<m≤2D.0≤m≤2
8.(2021?武進區(qū)校級自主招生)已知關于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是( )
A.B.C.D.
9.(2021秋?沙坪壩區(qū)校級期末)已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足x≥y,且關于s的不等式組恰好有4個整數(shù)解,那么所有符合條件的整數(shù)a的個數(shù)為( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
10.(2021秋?北碚區(qū)校級期末)若關于x的不等式組有且僅有3個整數(shù)解,且關于y的方程的解為負整數(shù),則符合條件的整數(shù)a的個數(shù)為( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
二.填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)
11.(2022春?化州市月考)據(jù)中央氣象臺“天氣預報”報道,某市今天的最低氣溫是17℃,最高氣溫是25℃,則今天氣溫t(℃)的范圍是 .
12.(2021秋?潼南區(qū)校級期末)某種商品的進價為500元,售價為750元,由于換季,商店準備打折銷售,但要保持該商品的利潤率不低于20%,那么最多可以打 折.
13.(2021秋?寧波期末)若一元一次不等式mx+n>0的解為x>3,則不等式﹣mx+n≤0的解為 .
14.(2022春?合肥月考)已知不等式組的解集為﹣2<x<3,則(a+b)2021的值為 .
15.(2021春?九龍坡區(qū)校級月考)為支持貧困山區(qū)的希望工程,某學校組織學生準備了1710個筆記本,664支鋼筆及若干副三角板.學生們將這些學習用品分成了甲、乙、丙三類包裹進行郵寄,一個甲類包裹里有10個筆記本、8支鋼筆和6副三角板,一個乙類包裹里有15個筆記本、2支鋼筆和7副三角板,一個丙類包裹里有20本筆記本、8支鋼筆和10副三角板.已知甲、乙、丙三類包裹都為正整數(shù),并且甲類包裹的數(shù)量大于31個,丙類包裹的數(shù)量大于33個,那么所有包裹里三角板的總數(shù)為 副.
三.解答題(本大題共8小題,滿分55分)
16.(8分)(2021秋?北碚區(qū)校級期末)解下列不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來:
(1)7x﹣3≥3(x﹣5); (2)x1;
(3); (4).
17.(4分)(2021秋?昌江區(qū)校級期中)已知x,y,z是三個非負數(shù),且滿足3x+2y+z=5,x+y﹣z=2.求S=2x+y﹣z取值范圍.
18.(6分)(2021春?江都區(qū)期末)已知關于a、b的方程組中,a為負數(shù),b為非正數(shù).
(1)求m的取值范圍;
(2)化簡:|m﹣3|+|m+2|;
(3)在m的取值范圍內(nèi),當m為何整數(shù)值時,不等式2mx﹣3>2m﹣3x的解集為x<1.
19.(6分)(2021春?廬陽區(qū)校級期中)在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運算“⊕”其運算規(guī)則為:a⊕b=2a(a+b),如1⊕5=2×1(1+5)=﹣7.
(1)若x⊕4=0,則x= .
(2)若關于x的方程x⊕m=﹣2⊕(x+4)的解為非負數(shù),求m的取值范圍.
20.(6分)(2022?長興縣開學)為進一步落實“德、智、體、美、勞”五育并舉工作,某中學以體育為突破口,準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球,用于學校球類比賽活動.每個足球的價格都相同,每個籃球的價格也相同.已知籃球的單價比足球單價的2倍少30元,用相同的費用,購買的足球數(shù)量與購買的籃球數(shù)量之比為3:2.
(1)足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共200個,但要求足球和籃球的總費用不超過15500元,學校最多可以購買多少個籃球?
21.(6分)(2022春?合肥月考)某汽車4s店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出了2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元;本周結束時售出了3輛A型車和2輛B型車,銷售額為106萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少萬元;
(2)甲公司計劃向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,且A型號車至少購買1輛,購車費不少于130萬元,請問有哪幾種購車方案?
22.(8分)按如下程序運算:
規(guī)定:程序運行到“結果是否大于p”為一次運算,且運算4次才停止,可輸入的正整數(shù)x剛好共6個,求正整數(shù)p的取值范圍.
23.(11分)(2021秋?朝陽區(qū)校級期中)如果一元一次方程的解也是一元一次不等式的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的關聯(lián)方程.例如:方程2x﹣6=0的解為x=3,不等式組的解集為1<x<4.
(1)在方程①3x﹣3=0;②x+1=0;③x﹣(3x+1)=﹣9中,不等式組的關聯(lián)方程是 .(填序號)
(2)若不等式組的一個關聯(lián)方程的解是整數(shù),且這個關聯(lián)方程是x+m=0,則常數(shù)m= .
(3)①解兩個方程:和.
②是否存在整數(shù)m,使得方程和都是關于x的不等式組的關聯(lián)方程?若存在,直接寫出所有符合條件的整數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.題號



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評卷人
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