一.觀察法可以直接用肉眼觀察，也可以借助 、 、望遠(yuǎn)鏡等
1.確定觀察
2.明確觀察
如今機(jī)器人能夠讓機(jī)器人做操、跳舞、踢足球 、演奏樂(lè)器，甚至與人交流，但不屬于生物，根據(jù)你的觀察，你能說(shuō)出生物共同特征嗎 ？
能生長(zhǎng)的東西就是生物
能自主運(yùn)動(dòng)的東西就是生物
思考：生石花的肉質(zhì)葉看起來(lái)像石頭，為什么說(shuō)它是生物？
屋檐的冰柱、巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大，它們是生物嗎？
如何判斷生物和非生物？
除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
圖中的洋蔥根尖細(xì)胞按一定的規(guī)律排列，形成了根尖。
圖1 洋蔥與洋蔥根尖細(xì)胞
圖中的肌細(xì)胞和其他細(xì)胞一起構(gòu)成了手臂肌肉。
圖2 手臂肌肉與肌細(xì)胞
植物從外界吸收 和二氧化碳，通過(guò) 制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物。
動(dòng)物不能將無(wú)機(jī)物制造為有機(jī)物，它們以其他生物為食，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。
生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)——生物需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
動(dòng)物和植物的營(yíng)養(yǎng)方式有什么不同？
做個(gè)深呼吸，靜靜地感受你的呼吸
絕大多數(shù)生物需要呼吸：獲取 ，排出二氧化碳
生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
在野外看見(jiàn)這些“樹(shù)枝、枯葉”你會(huì)戳戳它們嗎？它們會(huì)怎么樣？
1.“葵花朵朵向太陽(yáng)”反映了生物能
2.牽牛花朝開(kāi)夕閉反映了生物能
植物常感受到的外界刺激有：光、溫度等
生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)、長(zhǎng)成幼苗，幼苗能不斷長(zhǎng)大。
生物都有遺傳和變異的特性
人們常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，這依據(jù)的是什么生物學(xué)原理？
生物的親代與子代之間在很多方面表現(xiàn)出相似的特征，親子間及子代個(gè)體間又存在差異，這些就是生物的遺傳和變異現(xiàn)象
你根據(jù)什么判斷出這些狗是“一家”？
同一株碧桃上的花開(kāi)出了粉、白兩色，這屬于什么現(xiàn)象：
閱讀材料珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周圍長(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻堆積在一起慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁。在我國(guó)的最南端——美麗富饒的南沙群島，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略屏障，南沙群島就是珊瑚礁結(jié)構(gòu)。
珊瑚蟲(chóng)與藻類生活在一起，這些藻類從珊瑚蟲(chóng)排出的廢物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。藻類的生存需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，能夠給魚(yú)類創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，加固海邊堤岸，擴(kuò)大陸地面積。因此，人們應(yīng)當(dāng)保護(hù)珊瑚。
1) 珊瑚和珊瑚蟲(chóng)都是生物嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
2) 珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的近海區(qū)，這是為什么？
珊瑚不是生物，因?yàn)樯汉魇怯缮汉飨x(chóng)分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的，不具有生物的特征。珊瑚蟲(chóng)是生物，因?yàn)樯汉飨x(chóng)需要營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能繁殖，具有生物的特征。
近海區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光，且溫度適宜，有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣。因此，珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的近海區(qū)。
1.體育課上長(zhǎng)跑結(jié)束后,同學(xué)們大汗淋漓。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都能進(jìn)行呼吸C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
2.地球上多種多樣的生物讓世界更加絢麗多 彩，下列各項(xiàng)中屬于生物的是(　　)
A.慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石B.彈鋼琴的機(jī)器人C.展翅飛翔的雄鷹D.千姿百態(tài)的珊瑚
3.“秋風(fēng)掃落葉”，這種現(xiàn)象反映的生物基本特征是 (　　)
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進(jìn)行呼吸D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
4.下表中有關(guān)生物特征的敘述及其對(duì)應(yīng)實(shí)例，不正確的是(　)

相關(guān)課件

初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt：

這是一份初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt，共25頁(yè)。PPT課件主要包含了科學(xué)思維，生物能進(jìn)行呼吸等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第一單元 生物和細(xì)胞第一章 認(rèn)識(shí)生物第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt：

這是一份初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第一單元 生物和細(xì)胞第一章 認(rèn)識(shí)生物第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt，共20頁(yè)。PPT課件主要包含了想一想議一議，生物和非生物，生物的其他特征，拓展應(yīng)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

生物人教版（2024）第二節(jié) 生物的特征完整版ppt課件：

這是一份生物人教版（2024）第二節(jié) 生物的特征完整版ppt課件，共24頁(yè)。PPT課件主要包含了生物的特征，學(xué)習(xí)目標(biāo)，生物的特征1，想一想，生物的特征2，生物的特征3，生物的特征4，生物的特征5，看一看，卵生或胎生等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第一單元 生物和細(xì)胞第一章 認(rèn)識(shí)生物第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt

初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第一單元 生物和細(xì)胞第一章 認(rèn)識(shí)生物第二節(jié) 生物的特征優(yōu)秀課件ppt
人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt
初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征獲獎(jiǎng)ppt課件

初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征獲獎(jiǎng)ppt課件
人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征一等獎(jiǎng)ppt課件

人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第二節(jié) 生物的特征一等獎(jiǎng)ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）電子課本 新教材

第二節(jié) 生物的特征

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部