小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的樂(lè)園導(dǎo)學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

1.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇一
我的樂(lè)園有許多，自己的房間、老家的院子、奶奶的菜園等，都是我的樂(lè)園，特別是家鄉(xiāng)海邊的沙灘，更是給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
那兒的景色可美了！蔚藍(lán)的天空中飄著許許多多潔白的云朵，它們各種各樣的，似花、似鳥(niǎo)、似馬、似山…各種奇幻的造型都有；碧藍(lán)的海水時(shí)而平靜，時(shí)而卻白浪翻滾。那浪聲中夾雜著呼呼的風(fēng)聲，就像一首激昂的進(jìn)行曲。海水中還映著各種倒影，好像什么東西都能映入海面，那既似琴又似鏡的海讓人滿心歡喜；金黃的沙灘踩上去軟綿綿的，那細(xì)細(xì)的沙摸著就感覺(jué)舒服，讓人恨不得在沙子里打幾個(gè)滾，賽幾趟跑，踢幾腳球。
那兒的沙子可好玩了！雖然那兒沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施，可我就是喜歡它這樣自然的樣子。在這片沙灘上，你總能撿到許多寶貝。貝殼、鵝卵石，運(yùn)氣好的話，還有海螺可以撿！我曾經(jīng)就撿到過(guò)幾個(gè)，那海螺從大到小到無(wú)比迷你；從紅到灰到雪白雪白……無(wú)一不可愛(ài)。如果你對(duì)這些沒(méi)興趣，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟氵€可以在沙灘上堆沙堡、畫(huà)沙畫(huà)、挖個(gè)小洞埋貝殼……你愛(ài)怎么玩就怎么玩，在這里玩，沒(méi)人管你，所以你可以天高地闊地玩、盡情地玩，享受自由自在的感覺(jué)！倘若你不想玩了或是玩累了，你還可以靜靜地躺在沙灘上沐浴著陽(yáng)光，看海鷗飛過(guò)天空，聽(tīng)浪花擊打巖石的聲音…或者干脆閉上眼睛，美美的睡上一會(huì)。這些都是我在老家最?lèi)?ài)做的事。
沙灘呀沙灘，我永遠(yuǎn)的朋友！我愿變成一只海鷗，在你的上空翱翔，我愿變成一枚貝殼、一塊鵝卵石或是一個(gè)美麗的海螺，與你相依相隨。因?yàn)?，你是我最喜歡的樂(lè)園！
2.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇二
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，它帶給我們快樂(lè)，使我們的心靈得到舒緩、釋放。我的樂(lè)園是簡(jiǎn)單樸素而又不失雅致的小書(shū)房，它是我最?lèi)?ài)的地方。
我的小書(shū)房很小，只有12平方米，緊挨著我的房間。進(jìn)入小書(shū)房，里面有一個(gè)潔白的大書(shū)柜，旁邊有一個(gè)粉色的大箱子。箱子和書(shū)柜里都是書(shū)，足足有200本呢。拐角處還有一個(gè)小書(shū)桌，下面放著一把椅子。每天，我就是在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的小書(shū)房里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。別看我的書(shū)房小，書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)可不少，有生動(dòng)的科普讀物，優(yōu)美的詩(shī)歌散文，經(jīng)典的世界名著，還有有趣的童話寓言，這些書(shū)讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，讓我充實(shí)了自己。
一有空我就躲進(jìn)小書(shū)房，在書(shū)的世界里漫游。通過(guò)讀這些書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多的名人，結(jié)交了很多朋友。統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇，叱咤風(fēng)云！愛(ài)探索搞發(fā)明的愛(ài)迪生為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)！活潑可愛(ài)的馬小跳，像我的同桌一樣有趣，還有美麗善良的美人魚(yú)公主讓我時(shí)時(shí)掛念……每次讀著他們的故事，我總感到自己就在故事中，和他們一起歡笑、流淚……
在我的書(shū)房里，我的心靈很放松，也非常的自由。有時(shí)我也會(huì)在這兒邊唱歌邊做作業(yè)，不用聽(tīng)媽媽的嘮叨；有時(shí)我也可以盡情的玩耍，想干什么就干什么，自由自在，痛快極了；有時(shí)，我會(huì)靜靜的坐在窗前發(fā)呆、沉思……我的小書(shū)房是屬于我的樂(lè)園，煩惱時(shí)，我在我的樂(lè)園里發(fā)泄；困惑時(shí)，我在我的樂(lè)園里思考；開(kāi)心時(shí)，我在我的樂(lè)園里瘋鬧、大笑……
我的小書(shū)房，無(wú)論什么時(shí)候都是我心中的樂(lè)園！我愛(ài)我的小書(shū)房！
3.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇三
每個(gè)人都有自己的一方樂(lè)土，或許是小溪邊青青的草地，或許是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或許是家里滿屋墨香的書(shū)房……而我的樂(lè)園是老家門(mén)前的一塊空地。
這塊空地大概有兩三間教室那么大，空地前種著幾排各種各樣、生機(jī)勃勃的菜，有地瓜、小白菜、香菜……在這塊菜地里仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾株蒲公英。我經(jīng)常輕輕地吸一口氣，緩緩吹向蒲公英，那蒲公英的種子便像喝醉了酒一樣，洋洋灑灑地朝遠(yuǎn)方飄去，尋找落地生根的新地方。
我常在這片空地上滑滑板，我前腳站在滑板上，后腳在地上用力地快速地蹬了幾下，然后站上滑板保持平衡，滑板像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，滑出去老遠(yuǎn)。一陣陣涼爽的微風(fēng)迎面吹來(lái)，我好像長(zhǎng)了翅膀飛起來(lái)了一樣，別提多愜意了！
有時(shí)旁邊田里的雞會(huì)到這塊空地上散步，我就拿著彈弓，用黃豆當(dāng)子彈射它們，有一次，我不偏不倚，正好射中一只公雞的臀部，不知它是受到了驚嚇還是疼了，竟然“咯咯咯”叫著撲扇著翅膀飛起來(lái)了，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。
有時(shí)我會(huì)搬張竹凳坐在這塊空地上，邊嗑瓜子或者邊啃甘蔗，邊看著遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，山上鋪著一層薄薄的霧，就像蓋上了一層白色的薄被，讓山看起來(lái)若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般，漂亮極了！
到了晚上，我們?cè)谶@塊空地上放煙花，有的煙花像火箭一樣沖上天空，在空中像花兒一樣綻放，有的煙花像噴泉一樣，向四周炸開(kāi)，還有的煙花像陀螺一樣在地面上旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，真是絢麗奪目，美輪美奐啊！
這就是我的樂(lè)園，這里有在城市里沒(méi)有的輕松和快樂(lè)，在這里玩耍既開(kāi)心又有趣，這就是我最喜歡的地方！
4.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇四
書(shū)房是我的樂(lè)園。就在這塊土地上，有我快樂(lè)的“源泉”。
不過(guò)就是十平方的小屋“雜七雜八”地堆滿了東西，看上去雜亂無(wú)章，卻也井井有條一需要的東西總是安安靜靜地待在屬于它的領(lǐng)地麻雀雖小，五臟俱全。別看它只是一間小書(shū)房功能卻不少：它供我寫(xiě)功課供我看書(shū)還供我睡覺(jué)，它可是我快樂(lè)的源泉呢！
那么它到底讓我快樂(lè)在哪里呢？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各色的書(shū)籍琳瑯滿目，整齊地排列在書(shū)架上看上去就讓人心情愉悅有種想讀書(shū)的沖動(dòng)。在書(shū)架的角落，還有各種精致的小擺件，以及我小時(shí)候經(jīng)常玩的積木，讓我賦予它們太多想象。在平常寫(xiě)作業(yè)時(shí)清脆的鳥(niǎo)鳴或“噼里啪啦”的雨點(diǎn)聲常常交織在我心頭，讓我被其他令頭縈繞著。
每一本書(shū)都曾陪伴我度過(guò)快樂(lè)的閑暇時(shí)光。每當(dāng)做完作業(yè)，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，或跟著英勇無(wú)比的赫拉克勒斯走進(jìn)他的奇幻之旅，或隨著凡爾納去海底兩萬(wàn)里探險(xiǎn)，或陪著美麗的貝兒公主去野獸城堡游玩……在這里，我可以從豐富的書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸地拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；在這里，我可以撥動(dòng)琴弦，讓一個(gè)個(gè)美妙的音符從指間流瀉而出，愉悅?cè)胰说纳硇?；在這里，我還可以跟心愛(ài)的芭比娃娃傾吐自己的小心思，訴說(shuō)自己的小煩惱，讓快樂(lè)重新回到我的身旁。
當(dāng)我背負(fù)著失落回來(lái)時(shí)墻上那張旅游照上我那生動(dòng)明媚的笑會(huì)讓我眼前一亮；當(dāng)我?guī)еd奮回來(lái)時(shí)燈光也會(huì)變得更加柔和……
只要面對(duì)事情保持積極向上的態(tài)度哪里都能成為樂(lè)園！在樂(lè)園里雖然不能為所欲為，但在樂(lè)園中做事卻可以事半功倍——這是因?yàn)橛兄e極樂(lè)觀的心態(tài)啥事兒都能做好！
5.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇五
你要是問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的樂(lè)園是小區(qū)里的小池塘，在那里我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)與滿足。
這個(gè)小池塘圓圓的，像大地的一只眼睛，看著太陽(yáng)東升西落，看著星星閃爍不定，看著四季輪回，花開(kāi)花落。小池塘里的水清澈見(jiàn)底，水面上時(shí)不時(shí)泛起漣漪，那是水里的魚(yú)兒在嬉戲。小池塘后面是由木板鋪成的方方正正的場(chǎng)地；小池塘前有一小片樹(shù)林，微風(fēng)拂過(guò)，便響起一片“沙沙”聲。好一幅美麗的畫(huà)卷！
只要我有空，我總要到小池塘邊玩。春天，我們追逐蝌蚪；夏天，我們尋找青蛙；秋天，我們打著水漂；冬天，我們敲打冰面……
有一次，我和小伙伴們來(lái)到小池塘邊抓魚(yú)。小伙伴們有的拿了一個(gè)大網(wǎng)撈魚(yú)；有的帶了一個(gè)小水桶放在水中“守株待魚(yú)”；還有的想用濾網(wǎng)把魚(yú)“過(guò)濾”出來(lái)。頓時(shí)，小池塘邊熱鬧起來(lái)——撈魚(yú)時(shí)發(fā)出的“嘩啦”聲，水撞擊石塊發(fā)出的“叮咚”聲，伙伴們的笑聲，奏出一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。不一會(huì)兒，伙伴們都有了許多收獲：螺絲、小蝦、金魚(yú)……
可我的水桶里卻空空如也，我急得直撓頭。忽然，我看見(jiàn)一條金魚(yú)在靠近池壁的水里游玩，一下子“計(jì)”上心頭。我把漁網(wǎng)堵在金魚(yú)身后，金魚(yú)驚慌失措，尾巴一甩立即往岸邊沖。我心中竊喜：哈哈！它中計(jì)啦！我斜著漁網(wǎng)，在后邊窮追不舍，在它靠近池壁時(shí)，我用盡全身力氣猛地把漁網(wǎng)拍到池壁上，隨即向上一提——一條美麗的金魚(yú)在網(wǎng)中跳來(lái)跳去。太好啦！我也有收獲啦！那一刻，我的心高興得都跳起舞來(lái)了。
小區(qū)里的小池塘，帶給我快樂(lè)，帶給我友誼，更帶給我幸福的童年。
6.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇六
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？你們一定猜不到，我的樂(lè)園呀！就在——爺爺?shù)牟藞@。
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了，爺爺菜園里的菜全熟了。瞧！西紅柿已經(jīng)變紅了，從遠(yuǎn)望去西紅柿就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，扁豆也結(jié)出來(lái)了，就像兔子的長(zhǎng)耳朵，菜園中間也有茄子，茄子結(jié)出來(lái)也很好看，頭上戴著一頂綠帽子，看著就像一位位小紳士，那一串串茄子在陽(yáng)光的照耀下閃著紫色的光澤，讓人不禁想要去撫摸他。黃瓜的頂部開(kāi)著一朵黃色的小花，有5個(gè)小花瓣，好像一位音樂(lè)家拿著小號(hào)正在歡快地吹奏著歌曲。南瓜、葫蘆、毛豆……競(jìng)相展示成果，好一片生機(jī)勃勃的景象。
最喜歡的還是冬天的菜園，我和哥哥就會(huì)到鄉(xiāng)下的菜園里烤地瓜吃。
哥哥是將軍，而我就是那個(gè)被使喚的小兵。在哥哥的指令中，我手忙腳亂地把磚塊圍一個(gè)圈，再在里面放入干樹(shù)葉，干草。開(kāi)始烤地瓜了，在圈中，躺著干葉，一根小火柴飛入圈中，緊接著，一縷縷白煙從圈中飄出來(lái)了，那白煙是那么迷人，似白紗，似白霧。火越來(lái)越旺，哥哥把一個(gè)個(gè)地瓜放入火中，而我呢？則不斷往圈中添干樹(shù)葉，樹(shù)枝，以免火熄滅。我們各忙各的，忙得不亦樂(lè)乎！哥哥最滑稽了，他一邊看火，一邊還唱歌呢！看看我們的勞動(dòng)成果——地瓜，啊，差不多了，它慢慢地飄出香味來(lái)了，顏色也變了。我們?nèi)讨鵂C把地瓜挖出來(lái)，此時(shí)的地瓜，已不忍直視了，地瓜皮變得烏黑，我迫不及待地把地瓜皮撥掉，地瓜里面黃里透紅美麗極了，我急忙吃了一口，美味極了！
這個(gè)花園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我怎能不喜歡爺爺?shù)牟藞@呢？
7.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇七
我的樂(lè)園是竹林，他就在老家的村子旁邊。
那片竹林十分大，需要走好久好久才能走出去呢！既然是竹林那就一定要有竹筍了，我在別的地方看到的竹子都是高高的，但我們這里的竹子都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，就是矮，最高的也就一層樓那么高。枝葉并不怎么茂盛，但很綠很綠，尤其是在春天的時(shí)候。
這里的春筍特別多，每當(dāng)幾場(chǎng)春雨過(guò)后，就會(huì)有許許多多的筍爭(zhēng)先恐后地從地底探出頭來(lái)，一眼看過(guò)去到處都是一個(gè)個(gè)冒著尖尖的頭的春筍。也就在這個(gè)時(shí)候，我就拿著屬于我的小鐵鍬，拎著籃子，帶上弟弟，跑去竹林挖筍。
每一次找到筍后，我都是先把鐵鍬插進(jìn)筍旁邊的土里，然后小心的把柄往下按，一用力一顆巨大的筍就破土而出了，樂(lè)得弟弟直拍手，撿起竹筍就往籃子里放。
挖筍時(shí)，時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生一些有趣的事，記得有一次我忘記帶鐵鍬了，就打算找?guī)赘竟鱽?lái)挖，正找著呢，突然我被竹林叢中一樣?xùn)|西給絆了一下，仔細(xì)看這不正是嘛，是誰(shuí)的呢？不過(guò)送上門(mén)的東西我可不會(huì)放過(guò)，我拿起它挖筍去了。
可是正當(dāng)我挖得起勁時(shí)，突然有人拍了我一下，嚇了我一大跳（因?yàn)槲医裉焓且粋€(gè)人來(lái)的，沒(méi)帶上弟弟，而且這里是竹林深處，幾乎很少能看見(jiàn)人）。一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不怎么認(rèn)識(shí)的小朋友，松了一口氣，只聽(tīng)他說(shuō)：“你手上怎么拿著我的鐵鍬呢？”我一聽(tīng)連忙把剛才的事說(shuō)了一遍。聽(tīng)完我說(shuō)的話，他連聲說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你用吧，用完再還給我?！彼呎f(shuō)還邊幫我找哪兒有筍。這次我不但挖到了一大堆筍，還交到了一個(gè)好朋友?？烧骈_(kāi)心??！
竹林是我的樂(lè)園，它使我感到那種特有的快樂(lè)，使我童年變得五彩繽紛。
8.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇八
每次去爺爺家，我都非常開(kāi)心，因?yàn)槟抢镉形业臉?lè)園——爺爺?shù)男〔藞@。
春天來(lái)到了菜園，金燦燦的菜花就頂在了青菜頭上，小青菜們像盛裝打扮的姑娘在春風(fēng)中含笑佇立。菜園的西南角里長(zhǎng)滿了蒲公英，我常常會(huì)摘下一朵雪白的蒲公英絨球，用力一吹，小絨毛一下子向四下里散開(kāi)，飄飄悠悠地順著風(fēng)向遠(yuǎn)處飛走了。菜園的西北角的那棵桃樹(shù)，這時(shí)候也開(kāi)滿了粉色的桃花，日日夜夜，守護(hù)著菜園。
夏天到了，在我每天多次的探望下，桃樹(shù)上那些美味的大桃子終于成熟了。我趕緊搶先摘一些，來(lái)不及洗干凈，咬了一口，甜甜的味道一直流到心底。傍晚，我常和爺爺在菜地里看月亮、看星星，有時(shí)彎彎的月亮像一條小船，旁邊圍著許多閃爍的星星。溫柔的月亮好像在給小星星們講故事，就像這時(shí)候的爺爺和我。
當(dāng)菜園里到處是落葉的時(shí)候，我就知道收獲的時(shí)候又到了。這時(shí)候，爺爺就會(huì)叫上我一起去收青菜。我們蹲在青菜旁，一手抓住一棵青菜，一手揮著鐮刀，用力一拽，一棵菜就會(huì)從地里跑到我的籃子里……我和爺爺常常要忙活一整個(gè)上午，累得滿頭大汗。到了傍晚，我特別喜歡到園子里喂小雞。我興高采烈地握著一大把新收的大米，我把手懸在半空中假裝要把米撒下來(lái)的樣子，喚上幾聲“啄啄啄……”小雞們就立刻連跑帶飛地從四面八方趕來(lái)?yè)屪氖澄?，可是它們不管怎么跳總是夠不著?？此鼈儌€(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，急得直叫喚的可笑模樣，我突然把手一松，大米立刻撒落下來(lái)，小雞們立刻停止吵鬧低頭吃了起來(lái)。
下雪了，菜園白茫茫的一片，空蕩蕩的菜地蓋上一層厚厚的棉被。我在雪地里打雪仗、堆雪人，別提有多快樂(lè)。
爺爺?shù)男〔藞@，它一年四季陪伴著我，帶給我許多歡樂(lè)。
9.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇九
都說(shuō)“桂林山水甲天下”，這水指的就是漓江水，而漓江就是我的樂(lè)園。
春天的漓江是最美的。春風(fēng)一吹，吹綠了兩岸，小樹(shù)發(fā)芽了，遍地都是野花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，夾雜在一起，像是給漓江圍上了一條漂亮的絲巾。漓江就在這滿眼的蒼翠之中，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。水聲忽大忽小，小鳥(niǎo)時(shí)而從空中掠過(guò)，它們嘰嘰喳喳地聊天，那聲音與漓江水聲混在一起，像是一首交響曲。我喜歡坐在石橋上，給漓江講我的故事，無(wú)論我說(shuō)些什么，小河都認(rèn)真地聽(tīng)著。
夏天的漓江最熱鬧。長(zhǎng)滿了青苔、水草，那水草和青苔下常常藏了小蝦、小魚(yú)，還有螃蟹?！跋潞幼紧~(yú)去嘍!”爸爸一有時(shí)間就帶著我去捉魚(yú)。我們卷起褲，走到深深淺淺的水里，清涼舒適，一下子就趕走了夏日的炎熱，折騰半天，摸到幾條小魚(yú)，半盆小蝦，幾只螃蟹，回去的時(shí)候，衣服和褲子已被打濕了。
秋天的漓江最多彩。漓江兩岸的小草變黃了，樹(shù)葉或紅或黃，點(diǎn)綴著秋色。風(fēng)一吹，樹(shù)葉翩翩起舞，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽。這時(shí)，小河也化了妝，不是嗎？你低頭看，那金色的草，紅色的楓葉，全都倒映在水里，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，水面波光粼粼、五光十色，好一幅天然水彩畫(huà)。
冬天的漓江最是安靜。它緩緩地流著，很多石頭露了出來(lái)。我經(jīng)常和小伙伴在漓江邊撿石頭打水漂，看誰(shuí)打得遠(yuǎn)。爸爸也會(huì)加入我們，他的水漂打得最好了，一個(gè)石頭可以在水面上跳躍好幾下。反復(fù)試過(guò)很多次后，我現(xiàn)在也能打得很好了，看著我的石頭在水面上濺起的水花，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
漓江水嘩啦啦地流著，陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)四季，像是我的一位老朋友，這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
10.四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文我的樂(lè)園600字篇十
我的樂(lè)園是一個(gè)充滿歡笑和樂(lè)趣的小公園，它就在我們家對(duì)面，景色迷人。小公園里不僅風(fēng)景美麗，還有很多“寶藏”呢！
剛?cè)牍珗@，你會(huì)看到一片池塘，里面荷花綻放，偶爾也會(huì)有幾只青蛙在上面唱歌。池塘就像一面明鏡，映照著旁邊的花草樹(shù)木。瞧！池塘里的水可真清澈啊！小金魚(yú)在池中穿來(lái)穿去，讓我想到了漢代佚名的《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。再往里面走你會(huì)看見(jiàn)一片小樹(shù)林，那樹(shù)木真青翠??！樹(shù)林里彎彎曲曲，沒(méi)有一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們捉迷藏的圣地，這是只有我們才知道的地方。忽然，飛過(guò)一道黑影，是貓頭鷹？是蝙蝠？是黃鷹……
小公園不但風(fēng)景美，還為我們提供了一處“秘密基地”呢！我們的秘密基地在小樹(shù)林后面的草叢后面，一般人都不可能發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)橐话闳硕家詾闆](méi)有路了，所以沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我們的秘密基地在洞穴里。洞穴不深，只有兩三米，我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計(jì)劃或者野餐。再往里走，有一片大場(chǎng)地，里面全是花草，我們經(jīng)常在里面找草，找一些珍貴的藥草，在洞穴里曬干，做成標(biāo)本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書(shū)架，專(zhuān)門(mén)收藏各種草。
平時(shí)，我們還經(jīng)常在那場(chǎng)地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石來(lái)到那里，在草地上尋找各種石頭。有時(shí)我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭，紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里，寫(xiě)上名稱(chēng)，擺放在架子上，隨時(shí)查看。
有時(shí)候，我們還在里面寫(xiě)作業(yè)。把石頭放在那里當(dāng)椅子，把兩塊大石頭疊起來(lái)當(dāng)桌子，很快，我們的作業(yè)就寫(xiě)完了。
這就是我的樂(lè)園，這里充滿歡聲笑語(yǔ)，你要不要也加入這個(gè)大家庭？
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