
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。
2.感受詩歌所描繪的美好意境,激發(fā)學(xué)生對閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)之情。
3.正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
認(rèn)讀生字,寫生字。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
初步感受詩歌所描繪的美好意境,體會(huì)詩人思念故鄉(xiāng)的心情。
教學(xué)過程:
(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)或者單元目標(biāo)進(jìn)行簡要分析)
本單元圍繞“家人”這個(gè)主題編排了《靜夜思》《夜色》《彩虹》《端午棕》4篇課文。
讀好長句子是本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
語言的積累也是本單元教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),包括詞語的積累和古詩的積累。
本單元中,可以讓學(xué)生根據(jù)課文信息作簡單推斷,并聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行表達(dá)。
備 注
(需要標(biāo)注的其他內(nèi)容)
一、教學(xué)導(dǎo)入
一、猜謎語導(dǎo)入
小朋友,你們喜歡月亮嗎?從古至今,許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮,望著月亮,詩人、作家會(huì)想起許多令他們思念的東西。今天,我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩《靜夜思》。
二、教學(xué)過程
第一學(xué)程:
學(xué)習(xí)任務(wù)
主問題1. 初讀課文,整體感知課文內(nèi)容
學(xué)法指導(dǎo)
第一步:自學(xué)要求
自主練讀課文,并用“——”劃出不認(rèn)識(shí)的字。
第二步:互學(xué)要求
四人小組內(nèi)學(xué)習(xí):說一說有哪幾個(gè)字是自己認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的的字借助拼音自學(xué),并讀讀自制生字卡片,小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,互教互學(xué)。
第三步:展學(xué)要求
1.指名學(xué)生一行一行讀課文。注意正音,指導(dǎo)讀好 “靜 、床、 光、望、鄉(xiāng)”的后鼻音。
2.同桌互相讀一讀,爭取人人把課文讀準(zhǔn)、讀順。
主問題1設(shè)計(jì)意圖(主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析):
初讀古詩是對古詩意境情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)。
第二學(xué)程:
學(xué)習(xí)任務(wù)
主問題2. 創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)現(xiàn)生字
學(xué)法指導(dǎo)
第一步:自學(xué)要求
出示:“光 、床 、望、鄉(xiāng) ” 4張生字卡片,開火車同桌齊讀后鼻音的字。
第二步:互學(xué)要求
出示生字卡片教學(xué)新偏旁“攵”“心”。
第三步:展學(xué)要求
指名讀古詩,其他學(xué)生認(rèn)真聽,準(zhǔn)備給同學(xué)正音。
主問題2設(shè)計(jì)意圖(主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析):
隨詩識(shí)字
第三學(xué)程:
學(xué)習(xí)任務(wù)
主問題3. 創(chuàng)設(shè)情景,感受詩意。
學(xué)法指導(dǎo)
第一步:自學(xué)要求
教師范讀,學(xué)生看著畫面,想著教師剛才的講解感受詩中之情
第二步:互學(xué)要求
小朋友,此時(shí)的你們看到月亮你想到了什么?
主問題3設(shè)計(jì)意圖(主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析):
模仿練讀,想象意境。
第四學(xué)程:
學(xué)習(xí)任務(wù)
主問題4. 寫字練習(xí),學(xué)寫7個(gè)生字
學(xué)法指導(dǎo)
第一步:自學(xué)要求
引導(dǎo)學(xué)生觀察田字格中的范字的筆順及占格。
第二步:展學(xué)要求
學(xué)生獨(dú)立描紅、臨寫。注意寫字時(shí)的坐姿與執(zhí)筆姿勢。(背景音樂播放) 展示學(xué)生作業(yè),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
主問題4設(shè)計(jì)意圖(主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析):
文字教學(xué)重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生自主觀察與寫生字的方法。
三、教學(xué)總結(jié)
小朋友,現(xiàn)在請你靜靜地欣賞這幅圖,看看在這樣一個(gè)安靜的夜晚,李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前,那月光明亮如霜。仰望那天上的明月,又低下頭看看地上的月光,一股思念家鄉(xiāng),思念親人的情感,在他的心里油然而生。
這是一份語文靜夜思教案設(shè)計(jì),共10頁。教案主要包含了激趣導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境,初讀古詩,整體感知,精讀古詩,理解詩句意思,感悟詩的意境,練習(xí)說話,配樂朗讀,嘗試背誦,鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字,作業(yè)布置,課堂小結(jié)結(jié)束本課教學(xué),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語文人教部編版 (五四制)課文 38 靜夜思教案及反思,共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文靜夜思教案設(shè)計(jì),共2頁。教案主要包含了猜謎導(dǎo)入,聽朗讀,注意體會(huì)作者的思想感情,學(xué)習(xí)古詩等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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