1.抓住關(guān)鍵句，品味文章優(yōu)美的語言，并讀出自己的感受。
2.理解作者借自然奇觀，所表達(dá)的對(duì)于人生的思考和對(duì)于民族精神的歌頌。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1.結(jié)合朗讀，品味文章極具感染力的語言，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)。
2.理解黃河壺口瀑布特點(diǎn)與中華民族精神之間的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)過程
一、預(yù)習(xí)新課
描寫黃河的詩(shī)句
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。——王之渙《涼州詞二首·其一》
白日依山盡，黃河入海流?！踔疁o《登鸛雀樓》
黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間?！畎住顿?zèng)裴十四》
黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路?！獜堭B(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》
二、導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
作者簡(jiǎn)介
梁衡，1946年出生，著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。其代表作品《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。
寫作背景
壺口瀑布為中國(guó)第二大瀑布，世界最大黃色瀑布，位于黃河中游秦晉大峽谷，河床至此收束，形如“壺口”，河水急跌而下，洶涌奔騰，聲震天地，本文描繪的就是這一勝景。
三、導(dǎo)讀理解
1.作者第一次到壺口看瀑布是在雨季，聽到了什么？看到了什么？
2.面對(duì)雨季的黃河，作者的感受是什么？為什么要寫這些？
3.第二次到壺口看瀑布是在枯水季節(jié)。作者看到了哪些異于雨季景象？產(chǎn)生了哪些異于前次的感受？
4.“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情”。找出“喜、怒、哀、怨、愁”，指代的具體描寫？
自我檢測(cè)
1.閱讀下面語段，完成下列各題。
黃河搏大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多（甲）___________（苦難 磨難）便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在充過壺口的一剎那才（乙）___________（閃現(xiàn) 出現(xiàn)）出來被我們看見。
（1）給語段中加粗的字注音。
挾而不服（ ） 鑄成（ ）
（2）語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正。
______改為______ ______改為______
（3）給語段中（甲）（乙）兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（甲）______ （乙）______
2.閱讀下文，回答問題。
第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)?！乙恢弊叩胶有?，原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。
黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？
（1）作者站在河心，采用了俯視、仰視、由上而下再向上、平視多種觀察視角來寫壺口瀑布。選擇其中一個(gè)視角，簡(jiǎn)要概括作者由此觀察到的美景及其突出特點(diǎn)。（特點(diǎn)用一個(gè)詞語回答）
觀察視角：_________________________________
觀察到的美景：_________________________________
景物突出特點(diǎn)：_________________________________
（2）根據(jù)括號(hào)里的提示，賞析文中畫線的句子。
①河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。（表達(dá)方式）
②于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。（修辭手法）
（3）“不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈?！奔热环穸饲耙环N說法，為什么不刪去？
（4）“或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。”這句話寫出了黃河水怎樣的特點(diǎn)？
（5）閱讀下面的鏈接材料，回答問題。
【鏈接材料】壺口瀑布：位于陜西省宜川縣境內(nèi)。黃河像一條騰飛的巨龍，穿行在西北黃土高原的秦晉大峽谷中，當(dāng)流經(jīng)壺口時(shí)，寬約400米的河水突然收束一槽，形成特大馬蹄狀瀑布群。主瀑布寬40米，落差達(dá)30多米，瀑布濤聲轟鳴，水霧升空，驚天動(dòng)地，氣吞山河，為黃河第一大瀑布，也是我國(guó)僅次于貴州黃果樹瀑布的第二大瀑布。
從上述材料中，你得到了怎樣的啟示？這對(duì)你今后的人生有何啟迪？
【參考答案】
導(dǎo)讀理解
1.明確：聽到：濤聲 隱隱如雷（震耳欲聾）。
看到：霧氣 彌漫（撲面而來）；河水 正沸著；被急急吸去的水流；水不斷地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去…… 
2.明確：什么也看不見，什么也聽不見；可怕、驚慌最危險(xiǎn)。
突出黃河的特點(diǎn)是令人震撼的氣勢(shì)，為下文再寫黃河先做情感上的鋪墊。
3.明確：河水渾厚莊重如一卷飛毯從空中抖落；簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。
黃河有令人震撼的剛強(qiáng)的一面，也有如歌如畫的柔美的一面——?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)。
4.明確：①喜：“還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷”
②怒：“于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈?！?br>③哀：“或被夾在石間，哀哀打旋。”
④怨：“于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的”
⑤愁：“或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪”
自我檢測(cè)
1.（1）xié；zhù
（2）搏；博；充；沖
（3）（甲）磨難；（乙）閃現(xiàn)
【解析】（1）“挾”不讀jiā，“鑄”不讀jù。
（2）“搏”和“博”音同形近，注意區(qū)分。
（3）磨難：在困苦的境遇中遭受的折磨?？嚯y：痛苦和災(zāi)難。閃現(xiàn)：一瞬間出現(xiàn)。出現(xiàn)：顯露出來。
2.（1）示例一：俯視 河中之河 奇特。
示例二：仰視 河水排排涌來，碎成堆堆白雪 雄壯
示例三：由上而下再向上 飛轉(zhuǎn)成漩渦，碎為水霧，升起彩虹驚險(xiǎn)
示例四：平視 各種形態(tài)的水 千姿百態(tài)
（2）①運(yùn)用描寫的表達(dá)方式，通過比喻和“涌”“擠”等一系列動(dòng)詞，具體而準(zhǔn)確地描摹了作者仰視時(shí)看到的河水奔涌之態(tài)、雄闊之象，與俯視的奇特景象以及即將描述的驚險(xiǎn)之景相映襯。
②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了洪流向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下的畫面，突出水勢(shì)變化之大，表現(xiàn)了黃河壯闊的氣勢(shì)。
（3）作者認(rèn)為用“一卷飛毯從空抖落”還不足以表現(xiàn)壺口瀑布的凝重、猛烈，所以又用“一卷鋼板出軋”作對(duì)比，讓讀者在對(duì)比中感受瀑布的水流宏大、氣勢(shì)猛烈。作者故意否定前一種說法而又不刪除，是為了增強(qiáng)表達(dá)效果。
（4）描繪了黃河水流在龍槽兩邊灘壁上散開的畫面，表現(xiàn)了黃河水豐富的姿態(tài)美和頑強(qiáng)的生命力。
（5）壺口瀑布不僅僅是黃河之水，更是一種哲理，一種百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的象征，它象征著無往不勝、勇往直前的精神。壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢(shì)，給人以鼓舞，給人以力量，我們要學(xué)習(xí)它那種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻。

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