知識點01數(shù)軸上的基本公式
如果數(shù)軸上點A(x1),B(x2),線段AB的中點為M(x),則
(1)向量AB的坐標為x2-x1;
(2)|AB|=|AB|=|x2-x1|;
(3)x=x1+x22.
【即學即練1】(20-21高一·全國·課后作業(yè))在數(shù)軸上,已知A3,B-1,則AB= ;AB的中點的坐標為 .
【即學即練2】(20-21高一上·西藏昌都·期中)在平面直角坐標系中,點M在第四象限,到x軸?y軸的距離分別為6?4,則點M的坐標為( )
A.4,-6B.-4,-6C.6,-4D.-6,-4
知識點02平面直角坐標系中的基本公式
已知A(x1,y1),B(x2,y2)是平面直角坐標系中的兩點,M(x,y)是線段AB的中點,則
(1)AB=(x2-x1,y2-y1);
(2)|AB|=|AB=(x2-x1)2+(y2-y1)2
(3)x=x1+x22,y=y1+y22
【即學即練3】(22-23高一下·北京·期中)已知點A1,1,B-1,5,則線段AB中點C的坐標為 .
【即學即練4】(20-21高二上·上海·課后作業(yè))已知△ABC的頂點A(1,2)和重心G(3,4),則BC上的中點坐標是 .
難點:含參問題
示例1:(23-24高二上·全國·單元測試)已知不同的兩點P(a,-b),Q(b+1,a-1)關于點(3,4)對稱,則ab= .
【題型1:兩點間的距離公式】
例1.(21-22高二·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上A(-2),B(10),求這兩點之間的距離以及它們的中點坐標.
變式1.(21-22高二·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上的點P到A(-9)的距離是它到B(-3)的距離的2倍,求點P的坐標.
變式2.(20-21高一·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上,A(-1),B(x),且AB=3,求x的值.
變式3.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上四點A,B,C,D的坐標分別是-4,-2,c,d.
(1)若AC=5,求c的值;
(2)若|BD|=6,求d的值;
(3)若AC=-3AD,求證:3CD=-4AC.
變式4.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上兩點A,B的坐標分別為x1,x2,根據(jù)下列條件,分別求點A的坐標x1.
(1)x2=-5,BA的坐標為-3;
(2)x2=-1,|AB|=2.
變式5.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知數(shù)軸上兩點A,B的坐標分別是-4,-1,則|AB|=( )
A.-3B.3C.6D.-6
變式6.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知A,B,C三點在數(shù)軸上,且點B的坐標為3,|AB|=5,|AC|=2,則點C的坐標為 .
【方法技巧與總結】
對兩點間距離公式的幾點說明
(1)公式中,點A,B的位置沒有先后之分,即距離公式還可以寫為|AB|=(x2-x1)2+(y2-y1)2
(2)坐標平面內的兩點間的距離公式是數(shù)軸上兩點間的距離公式的推廣.
(3)若B點為原點,則AB=|OA|=x2+y2
(4)若A,B兩點在x軸上,或在與x軸平行的直線上,此時AB|=|x2-x1|
(5)若A,B兩點在y軸上,或在與y軸平行的直線上,此時AB|=|y2-y1|
【題型2:中點坐標公式的應用】
例2.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知A,B都是數(shù)軸上的點,A(3),B(-2),則3OA+4OB的坐標為
A.17B.1C.-1D.-17
變式1.(23-24高二上·安徽安慶·階段練習)如圖所示,在平面直角坐標系中,以O0,0,A1,1,B3,0為頂點構造平行四邊形,下列各點中不能作為平行四邊形頂點坐標的是( )
A.-3,1B.4,1C.-2,1D.2,-1
變式2.(20-21高二·全國·課后作業(yè))已知A-1,2,B3,-4,則線段AB的中點坐標為( )
A.1,-1B.-2,3C.2,-3D.12,-12
變式3.(21-22高二上·河北邢臺·階段練習)已知線段AB的端點A3,4及中點O0,3,則點B的坐標( )
A.32,72B.-3,2C.3,2D.3,10
變式4.(20-21高一上·北京房山·期末)已知A=(3,-2),B=(-1,2),則線段AB中點的坐標為( )
A.(1,2)B.(2,0)C.(12,2)D.(1,0)
變式5.(21-22高二上·河北衡水·階段練習)已知點(0,2)是點(-2,b)與點(2,4)的對稱中心,則b= .
變式6.(20-21高二·全國·課后作業(yè))已知△ABC三邊AB,BC,CA的中點分別為P3,-2,Q1,6,R-4,2,則頂點A的坐標為 .
變式7.(20-21高一·全國·課后作業(yè))若A-92,-7,B(2,6)是平行四邊形ABCD的兩個頂點,AC與BD交于點E3,32,則C,D的坐標分別為 .
變式8.(23-24高二下·全國·課后作業(yè))已知?ABCD的三個頂點坐標分別為A(-1,-2),B(3,0),C(5,6),求D點坐標.
【方法技巧與總結】
中點公式的兩個應用
(1)知二求一.從公式上看,只要知道公式等號兩邊的任意兩個量,可求第三個量.
(2)從圖象上看,只要知道圖象上任意的兩點,可求第三個點.
一、單選題
1.(22-23高二上·江蘇連云港·期中)已知點A(8,10),B(-4,4),則線段AB的中點坐標為( )
A.(2,7)B.(4,14)C.(2,14)D.(4,7)
2.(2020高三·全國·專題練習)點P(3,2)關于點Q(1,4)的對稱點M為( )
A.(1,6)B.(6,1)
C.(1,-6)D.(-1,6)
3.(19-20高二·全國·課后作業(yè))已知線段AB的中點為坐標原點,且A(x,2),B(3,y),則x+y等于( )
A.5B.-1C.1D.-5
4.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知A,B都是數(shù)軸上的點,A(3),B(-a),且AB的坐標為4,則a=( )
A.-1B.-7C.4D.-4
5.(18-19高一·全國·課后作業(yè))已知A,B都是數(shù)軸上的點,A(3),B(-1),則向量AB的坐標為
A.4B.-4C.±4D.2
二、多選題
6.(20-21高二·全國·課后作業(yè))數(shù)軸上點P,M,N的坐標分別為-2,8,-6,則有( )
A.MN的坐標=NM的坐標B.MP=10
C.PN的坐標=-4D.MP的坐標=10
7.(17-18高二·全國·課后作業(yè))(多選題)對于x2+2x+5,下列說法正確的是( )
A.可看作點x,0與點1,2的距離
B.可看作點x,0與點-1,-2的距離
C.可看作點x,0與點-1,2的距離
D.可看作點x,-1與點-1,1的距離
三、填空題
8.(23-24高二下·全國·課后作業(yè))直線l經過點P-4,6,與x軸、y軸分別交于A,B兩點,當P為AB中點時,|AB|= .
9.(19-20高二·全國·課后作業(yè))已知點A(1,3),B(3,1),C(0,0),則△ABC中AB邊上的中線長|CM|= ,△ABC的面積為 .
四、解答題
10.(21-22高二·全國·課后作業(yè))已知A(3,1),B(-2,2),在y軸上的點P滿足PA⊥PB,求P的坐標.
11.(21-22高二·全國·課后作業(yè))在數(shù)軸上,對坐標分別為x1和x2的兩點A和B,用絕對值定義兩點間的距離,表示為d(A,B)=x1-x2.
(1)在數(shù)軸上任意取三點A,B,C,證明d(A,B)≤d(A,C)+d(B,C).
(2)設A和B兩點的坐標分別為-3和2,分別找出(1)中不等式等號成立和等號不成立時點C的范圍.
課程標準
學習目標
1.理解實數(shù)與數(shù)軸上的點的!一一對應關系、
2.探索并掌握平面直角坐標系中兩點間的距離公式和中點坐標公式、
3.通過對兩點間距離和中點坐標公式的探索,進一步體會坐標法在解決幾何問題中的優(yōu)越性
重點:兩點間的距離公式和中點坐標公式
難點:坐標法在解決幾何問題中的運用

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