教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)實(shí)際操作，感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能直觀地區(qū)分這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。
2.在探索物體平移、旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，發(fā)展初步的空間觀念。
3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)觀察、判斷能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
難點(diǎn)：能正確判斷物體的平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
教學(xué)內(nèi)容
對(duì)應(yīng)教材第28頁(yè)內(nèi)容和第29頁(yè)的“練一練”第1~2題。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.教具準(zhǔn)備：PPT課件，正方形、圓、三角形硬紙板、火柴棍、剪刀、塑料吸管。
2.學(xué)具準(zhǔn)備：正方形、圓、三角形硬紙板、火柴棍、塑料吸管、剪刀。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教案設(shè)計(jì)
二次備課
回顧舊知
引入新課
（2分鐘）
1.同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？今天老師給大家?guī)?lái)兩種好玩的游戲，想試試嗎？
2.引出課題，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
今天這節(jié)課，我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)。
創(chuàng)設(shè)情境
自主探究（28分鐘）
創(chuàng)設(shè)情境
自主探究（28分鐘）
1.課件出示教材第28頁(yè)“想一想……試一試”的內(nèi)容。
（1）引導(dǎo)學(xué)生理解題意。
題中給出了華容道游戲的模板，要求移動(dòng)模板中的4個(gè)人物，讓曹操?gòu)挠疑辖亲叩匠隹谔帯?br>學(xué)生自己嘗試移動(dòng)圖中人物。
（2）引導(dǎo)學(xué)生探究曹操走華容道的方法。
將兵向上移動(dòng)1格，將趙云向上移動(dòng)2格，然后將關(guān)羽向左移動(dòng)2格，再將曹操向下移動(dòng)3格，向左移動(dòng)1格，即走出了華容道；也可以先移動(dòng)曹操，再移動(dòng)趙云、兵、關(guān)羽。移動(dòng)方法不唯一。
（3）教師操作演示，讓學(xué)生觀察操作過(guò)程，發(fā)現(xiàn)圖中人物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
①人物模塊無(wú)論怎樣變化，都是沿直線運(yùn)動(dòng)的。
②每個(gè)模塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，大小不發(fā)生變化，只是每個(gè)模塊的位置發(fā)生了變化。
（4）使學(xué)生明確平移現(xiàn)象的意義。
像移動(dòng)模塊這樣，物體沿著直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是平移。
2.課件出示教材第28頁(yè)“分別用……作陀螺”的內(nèi)容。
（1）學(xué)生自已嘗試制作并展示，教師和全班同學(xué)評(píng)價(jià)。然后教師邊制作邊講解制作方法。
①分別對(duì)折三張硬紙板，找到三張硬紙板的中心點(diǎn)，如圖：
②將火柴棍過(guò)中心點(diǎn)插入硬紙板中。
（2）讓學(xué)生分三個(gè)小組按照這種方法制作出這三種陀螺。轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺，看每種陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。
①三個(gè)陀螺都能轉(zhuǎn)動(dòng)；
②三個(gè)陀螺中，火柴棍都扎在三張硬紙板的中心處，都轉(zhuǎn)動(dòng)得比較穩(wěn)，但用圓形硬紙板制作的陀螺轉(zhuǎn)得最穩(wěn)，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也最長(zhǎng)。
（3）讓學(xué)生觀察陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)并說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的特點(diǎn)。教師歸納。
①陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)是一圈圈的。
②陀螺都是繞著一個(gè)軸（火柴棍）轉(zhuǎn)動(dòng)。
③陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大小、形狀都沒(méi)有改變。
（4）使學(xué)生明確旋轉(zhuǎn)的意義。
像陀螺這樣，繞著一個(gè)軸或一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。
課堂練習(xí)
鞏固提高
（6分鐘）
1.完成教材第29頁(yè)“練一練”第1題。
2.完成教材第29頁(yè)“練一練”第2題。
課堂小結(jié)
課后作業(yè)
（4分鐘）
1.（1）教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（2）學(xué)生談本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
2.布置作業(yè)。
見(jiàn)配套分層作業(yè)相關(guān)習(xí)題。
課堂板書(shū)

教學(xué)反思
本節(jié)課的教學(xué)充分做到了在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的猜測(cè)意識(shí)，養(yǎng)成合理猜測(cè)的習(xí)慣。促使學(xué)生理解驗(yàn)證猜測(cè)的最好方法就是實(shí)踐，養(yǎng)成動(dòng)手操作實(shí)踐的習(xí)慣，幫助解決問(wèn)題。在對(duì)物體平移、旋轉(zhuǎn)探索的過(guò)程中，發(fā)展初步的空間觀念，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

相關(guān)教案

二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，自主探索，感悟新知，當(dāng)堂訓(xùn)練，課堂總結(jié)，布置作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【同步教案】北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-- 4.2玩一玩，做一做 教案含反思（表格式）：

這是一份【同步教案】北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-- 4.2玩一玩，做一做 教案含反思（表格式），共3頁(yè)。教案主要包含了情境導(dǎo)入，預(yù)習(xí)反饋，探索新知，鞏固練習(xí)，拓展提升，課堂總結(jié)，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。

北師大版二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份北師大版二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了情境引入，活動(dòng)一，活動(dòng)二，練一練，總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)四 圖形的變化玩一玩、做一做教案

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)四 圖形的變化玩一玩、做一做教案
數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案

數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案
數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)玩一玩、做一做教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版（2024）二年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

玩一玩、做一做

版本： 北師大版（2024）

年級(jí)： 二年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部