人教部編版四年級(jí)上冊語文園地完美版課文課件ppt

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文化自信：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用詞語寫句子。語言運(yùn)用：能根據(jù)四字詞語想象畫面，積累詞語。思維能力：調(diào)動(dòng)聽覺、視覺等各種感官想象畫面。審美創(chuàng)造：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生欣賞并體會(huì)好詞佳句在描寫中帶來的作用，并在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用美、感受美。
我們還可以摸一摸，嘗一嘗。
讀下面的詞語，讀準(zhǔn)字音。
同桌合作：選擇自己喜歡的詞語，說說你想到了什么畫面。
當(dāng)我讀到 時(shí)，我仿佛看/聽/聞/摸/嘗到了 。
選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描繪它，再寫下來。
孩子們小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花。忽然“砰”的一聲，一粒煙花飛上了天。緊接著，“啪”的一聲，天空中頓時(shí)開出了一朵五顏六色的鮮花。
認(rèn)真對(duì)待每次寫字，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。
王維，字摩詰（jié），唐代詩人、畫家，精通詩、書、畫、音樂等，尤其擅長五言詩，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。
地名。柴，同“寨”，用樹木圍成的柵欄。