
我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形,因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外,還有它的特殊性質(zhì),同樣對(duì)于平行四邊形來(lái)說(shuō)有特殊情況即特殊的平行四邊形,我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形;這堂課還要研究另一種特殊的平行四邊形——菱形
有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形;
他是這樣做的:將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折,然后沿圖中的虛線剪下,打開(kāi)即可。你知道其中的道理嗎?
如何利用折紙、剪切的方法,既快又準(zhǔn)確地剪出一個(gè)菱形的紙片?
(1)菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);
(2)菱形的四條邊都相等;
(3)菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;
(4)菱形是軸對(duì)稱圖形;也是中心對(duì)稱圖形。
已知:菱形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,如下圖,
證明:∵四邊形ABCD是菱形
在△ABD中,又∵BO=DO
∴AB=AD(菱形的四條邊都相等)
∴AC⊥BD,AC平分∠BAD
同理:AC平分∠BCD; BD平分∠ABC和∠ADC
求證:AC⊥BD; AC平分∠BAD和∠BCD;BD平分∠ABC和∠ADC
命題:菱形的對(duì)角線互相垂直平分,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;
已知四邊形ABCD是菱形
AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD
∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8
△ABC △ DBC △ACD △ABD
Rt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOA
Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA△ABD≌△BCD △ABC≌△ACD
菱形的兩條對(duì)角線互相平分
菱形的兩組對(duì)邊平行且相等
菱形的兩組對(duì)角分別相等
菱形的兩條對(duì)角線互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角
思考:計(jì)算菱形的面積除了上式方法外,利用對(duì)角線能 計(jì)算菱形的面積公式嗎?
菱形的面積=底×高=對(duì)角線乘積的一半
1.已知菱形的周長(zhǎng)是12cm,那么它的邊長(zhǎng)是______。
2.菱形ABCD中∠ABC=60度,則∠BAC=_______。
3.菱形ABCD中,O是兩條對(duì)角線的交點(diǎn),已知AB=5cm,AO=4cm,求兩對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)。
4.菱形ABCD中兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6cm和8cm,求菱形的周長(zhǎng)和面積。
1.如圖,菱形花壇ABCD的周長(zhǎng)為20m,∠ABC=60度,沿著菱形的對(duì)角線修建了兩條小路AC和BD,求兩條小路的長(zhǎng)和花壇的面積(分別精確到0.01m和0.01m2 )
2.已知菱形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),且DE⊥AB,AB=4。求:⑴∠ABC的度數(shù) ⑵對(duì)角線AC的長(zhǎng) ⑶菱形ABCD的面積
3.如圖,E為菱形ABCD邊BC上一點(diǎn),且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求證:EB=OA;
4.已知,菱形對(duì)角線長(zhǎng)分別為12cm和16cm,求菱形的高。
5.已知:如圖,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F。求證:EF⊥AD;
矩形和菱形常利用圖中的Rt△進(jìn)行計(jì)算和證明。
S菱形=底×高=對(duì)角線乘積的一半。
一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;
AB=BC□ABCD
對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形;
(對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形)
命題:對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。
∴ ABCD是菱形
又∵ AC ⊥ BD;
∵四邊形ABCD是平行四邊形
情境:李芳同學(xué)先畫(huà)兩條等長(zhǎng)的線段AB、AD,然后分別以B、D為圓心,AB為半徑畫(huà)弧,得到兩弧的交點(diǎn)C,連接BC、CD,就得到了一個(gè)四邊形,猜一猜,這是什么四邊形?
猜想:四邊都相等的四邊形是菱形。
四條邊都相等的四邊形是菱形。
AB=BC=CD=DA
1.有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。
2.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。
(對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形。)
3.有四條邊相等的四邊形是菱形。
做一做:判斷下列命題是否正確,并說(shuō)明理由。(1)對(duì)角線互相平分且鄰邊相等的四邊形是菱形。(2)兩組對(duì)邊分別平行且一組鄰邊相等的四邊形 是菱形。(3)鄰角相等的四邊形是菱形。(4)有一組鄰邊相等的四邊形是菱形。(5)兩組對(duì)角分別相等且對(duì)角線互相垂直的四邊形 是菱形。(6)對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形。(7)對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形。(8)一條對(duì)角線平分一個(gè)內(nèi)角的平行四邊形是菱形。
把兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,你能判斷重疊部分ABCD的形狀嗎?
? 今天你學(xué)到了什么 ?
1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
2.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形
3.四條邊都相等的四邊形是菱形
1.敘述菱形的定義與性質(zhì)。2.菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是3和4,則周長(zhǎng)和面積分別是___________、___________。3.菱形周長(zhǎng)為80,一對(duì)角線為20,則較小的角的度數(shù)為_(kāi)_____、面積為_(kāi)______。4.菱形一邊與兩條對(duì)角線夾角的差是20°,那么菱形各角的度數(shù)分別為_(kāi)_______。5.已知:菱形的周長(zhǎng)為40cm,兩條對(duì)角線長(zhǎng)的比是3:4。求兩對(duì)角線長(zhǎng)分別是 。
這是一份滬科版八年級(jí)下冊(cè)19.3 矩形 菱形 正方形課文配套ppt課件,共27頁(yè)。PPT課件主要包含了情景創(chuàng)設(shè),有一個(gè)角是直角,有一組鄰邊相等,菱形的定義,菱形的性質(zhì),菱形的面積公式,學(xué)以致用,大顯身手,菱形的判定方法,四邊形ABCD是菱形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份滬科版八年級(jí)下冊(cè)第19章 四邊形19.3 矩形 菱形 正方形備課課件ppt,共5頁(yè)。
這是一份滬科版八年級(jí)下冊(cè)第19章 四邊形19.3 矩形 菱形 正方形課文配套ppt課件,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了有一組鄰邊相等,平行四邊形,想一想,一展身手,⑴求證DQCP,★從角上來(lái)談,●從邊上來(lái)談,▲從對(duì)角線上來(lái)談,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功