
【教學目標】
1.理解并掌握零指數(shù)冪和負指數(shù)冪公式并能運用其進行熟練計算。
2.培養(yǎng)學生抽象的數(shù)學思維能力。
3.通過例題和習題,訓練學生綜合解題的能力和計算能力。
【教學重難點】
1.重點
理解和應用負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)。
2.難點
理解和應用負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)及作用,用科學記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)。
【教學過程】
1.創(chuàng)造情境、復習導入。
(l)冪的運算性質(zhì)是什么?請用式子表示。
(2)用科學記數(shù)法表示:
a.69600 b.-5746
(3)計算:
a. b. c.
2.導向深入,揭示規(guī)律。
(1)
(2)
(3)
由此我們規(guī)定
規(guī)律一:任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1。
同底數(shù)冪掃除,若被除式的指數(shù)小于除式的指數(shù)。
例如:
可仿照同底數(shù)冪的除法性質(zhì)來計算,得:
由此我們規(guī)定
一般我們規(guī)定
規(guī)律二:任何不等于0的數(shù)的-p(p是正整數(shù))次冪等于這個數(shù)的p次冪的倒數(shù)。
3.嘗試反饋,理解新知。
(1)例1.計算:
a. b.
c. d.
解:a.原式
b.原式
c.原式
d.原式
(2)例2.用小數(shù)表示下列各數(shù):
a. b.
解:a.
b.
(3)例3.把100、1、0.1、0.01、0.0001寫成10的冪的形式。
由學生歸納得出:
a.大于1的整數(shù)的位數(shù)減1等于10的冪的指數(shù)。
b.小于1的純小數(shù),連續(xù)零的個數(shù)(包括小數(shù)點前的0)等于10的冪的指數(shù)的絕對值。
問:把0.000007寫成只有一個整數(shù)位的數(shù)與10的冪的積的形式。
解:
像上面這樣,我們也可以把絕對值小于1的數(shù)用科學記數(shù)法來表示。
(4)例4.用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):
0.008 0.000016 0.0000000125
解:
(5)例5.地球的質(zhì)量約是噸,木星的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的318倍,木星的質(zhì)量約是多少噸?(保留2位有效數(shù)字)
解:
(噸)
答:木星的質(zhì)量約是噸。
4.總結(jié)、擴展
(1)負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì):
為正整數(shù)。
p
a
a
a
p
p
),
0
(
1
?
?
?
(2)用科學記數(shù)法表示數(shù)的規(guī)律:
a.絕對值較大的數(shù),n是非負整數(shù),n=原數(shù)的整數(shù)部分位數(shù)減1。
b.絕對值較小的數(shù),n為一個負整數(shù),原數(shù)中第一個非零數(shù)字前面所有零的個數(shù)。(包括小數(shù)點前面的零。)
這是一份數(shù)學六年級下冊8 整式的除法教學設計,共7頁。教案主要包含了教學目標,教學重難點,教學過程,第二課時等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學魯教版 (五四制)六年級下冊第六章 整式的乘除7 完全平方公式教學設計,共9頁。教案主要包含了課時安排,第一課時,教學目標,教學重難點,教學過程,第二課時,教學重點,教學難點等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份魯教版 (五四制)六年級下冊5 整式的乘法教案及反思,共13頁。教案主要包含了課時安排,第一課時,教學目標,教學重點,教學難點,教學過程,第二課時,第三課時等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功