一、主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖 二、單元目標 (一)課標要求 1.通過常見事例或?qū)嶒?了解重力、彈力。 2.認識力的作用效果。 3.能用示意圖描述力。 4.會測量力的大小。 (二)核心素養(yǎng)要求 1.遵循從生活走向物理的理念,從生活實例中認識力,并理解力的作用效果。 2.明確影響力的作用效果的因素,學(xué)會簡單分析物體的受力情況并能繪制力的示意圖。 3.知道彈力是如何產(chǎn)生的,學(xué)會彈簧測力計的使用方法,學(xué)生通過“用彈簧測力計測量力的大小”實驗,在達到知識技能要求的同時,培養(yǎng)自身的科學(xué)探究精神和實踐探索能力。 4.通過“用彈簧測力計測量彈力的大小”實驗,掌握初步科學(xué)探究方法,并養(yǎng)成“通過實驗活動得到結(jié)論性、規(guī)律性物理知識”的物理學(xué)科思維。

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