
16.4.2 科學(xué)記數(shù)法
教學(xué)設(shè)計
課題
華師大版八年級下冊 16.4.2 科學(xué)記數(shù)法
課 型
新授課
課時
第1課時
教學(xué)
目標(biāo)
1.科學(xué)記數(shù)法的兩種記法
2.科學(xué)記數(shù)法在實際問題中的應(yīng)用
教學(xué)重點
科學(xué)記數(shù)法的兩種記法及應(yīng)用
教學(xué)難點
理解并掌握科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用
教學(xué)準(zhǔn)備
上節(jié)課知識,題型回顧
教具準(zhǔn)備
教師:PPT課件
教學(xué)過程
教師活動
學(xué)生活動
情境導(dǎo)入
( 3 min)
情景1.
問題1: 下面的數(shù)如何表示最適合呢?
1.細(xì)胞的直徑只有1微米,換算成米為0.000001米。
2.一種微型電腦完成一次運算操作的時間約為1納秒,換算成秒為0.000000001秒。
3.一個氧原子的質(zhì)量為0.00000000000000000000000002657千克 。
新知導(dǎo)入.
思考與回顧:我們可以用簡便的方式來記這些數(shù)嗎?
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)過的負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時,有這樣一道題:
這種記數(shù)方式是不是很簡便呢?
思考回顧,小組進(jìn)行討論,求出正確的換算結(jié)果。
2.回顧與思考,學(xué)生回答。
新課講授
( 26 min)
知識講解1.
科學(xué)記數(shù)法:①若絕對值小于1的數(shù)記成a×10-n的形式,其中1≤a
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版八年級下冊1. 分式教案,共4頁。教案主要包含了布置作業(yè),板書設(shè)計,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份八年級下冊第16章 分式16.4 零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪科學(xué)記數(shù)法教學(xué)設(shè)計,共4頁。教案主要包含了2019?濟(jì)南,2019?百色,2019?河北,2019?盤錦等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中1.5.2 科學(xué)記數(shù)法教學(xué)設(shè)計,共7頁。教案主要包含了課堂引入,應(yīng)用舉例,拓展提升,當(dāng)堂訓(xùn)練,課堂總結(jié),板書設(shè)計,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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