一、選擇題
1．下面各圖中，（ ）中的涂色部分不能表示為。
A．B．C．
2．一根繩子，用去了，還剩米，用去的和剩下的比，（ ）比較長(zhǎng)。
A．用去的B．剩下的C．無法判斷
3．下面說法正確的選項(xiàng)是（ ）。
A．一個(gè)數(shù)越大，它的因數(shù)的個(gè)數(shù)就越多
B．長(zhǎng)方體的六個(gè)面都是長(zhǎng)方形，正方體的六個(gè)面都是正方形
C．把9kg糖果平均分成10包，每包糖果占全部糖果的
4．一根繩子，第一次截去它的，第二次截去米，兩次截去的繩子的長(zhǎng)度相比較（ ）。
A．第一次截去的長(zhǎng)B．第二次截去的長(zhǎng)C．無法確定
5．一個(gè)學(xué)習(xí)小組有男生6人，女生4人，男生占這個(gè)小組人數(shù)的（ ）。
A．B．C．
6．3m的（ ）1m的。
A．大于B．等于C．小于
二、填空題
7．“一次數(shù)學(xué)測(cè)試，全班同學(xué)都參加了，其中有的同學(xué)成績(jī)是A，這里是把( )人數(shù)看作單位“1”， ( )的人數(shù)是( )人數(shù)的。
8．把4米長(zhǎng)的繩子平均分成9段，每段是繩子全長(zhǎng)的( )，每段繩子長(zhǎng)( )米。
9．一件工作7小時(shí)完成，每小時(shí)完成這件工作的( )，4小時(shí)完成這件工作的( )．
10．分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1。
11．的分?jǐn)?shù)單位是( )，減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
12．表示把( )平均分成( )份，表示這樣的( )份．
13．把18顆糖平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得( )顆糖，每個(gè)小朋友分得的糖數(shù)占總數(shù)的( )。
三、判斷題
14．把3塊餅平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得1塊餅的。( )
15．一批水果運(yùn)走了，還剩下kg. ( )
16．冬冬和蘭蘭各自拿出自己零花錢的捐給希望小學(xué)的同學(xué)，那么她們兩人捐款的錢數(shù)一定相等。( )
17．在一塊地里種5種花，平均每種花的面積占這塊地的。( )
18．王伯伯家養(yǎng)了20只白兔、25只灰兔，白兔的數(shù)量是灰兔的． ( )
四、解答題
19．下面的長(zhǎng)方形紙條被遮住了一部分，并且露出部分的長(zhǎng)度相等，露出部分占長(zhǎng)方形紙條的長(zhǎng)度如圖所示。請(qǐng)你將各紙條畫完整，找出最長(zhǎng)的紙條圈出來。
20．小明吃了一個(gè)西瓜的，小紅也吃了一個(gè)西瓜的，請(qǐng)你解釋他們?yōu)槭裁闯缘貌灰粯佣啵?br>21．涂一涂，填一填。
（1）請(qǐng)把這個(gè)圓涂上紅色，涂上黃色，涂上藍(lán)色。（不方便涂色的也可在圖上寫上相應(yīng)漢字來表示）
（2）如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針停在（ ）色上的可能性最大，停在（ ）色上的可能性最小。
（3）如果給你四種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，要使指針停在每種顏色的可能性是一樣的，那各應(yīng)涂（ ）。
22．開放訓(xùn)練，拓展延伸．
亮亮取出4顆糖的，悅悅?cè)〕?顆糖的，他們誰取出得多？
交流：他們?nèi)〕龅靡粯佣啵?br>參考答案：
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7． 全班 成績(jī)是A 全班
8．
9．
10． 5 8
11． 7
12． 單位“1” 8 1
13． 3
14．√
15．錯(cuò)誤
16．×
17．×
18．√
19．略
20．略
21．（1）略
（2）黃；藍(lán)
（3）2份
22．同樣多，都是2顆糖

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