
第四單元比檢測卷【B卷˙提高卷】
難度系數(shù):;考試時間:80分鐘;滿分:102分
學(xué)校: 班級: 姓名: 成績:
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共23分)
1.(本題4分)( )∶12=3÷4===( )(填小數(shù))。
【答案】9;24;8;0.75
【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系3÷4=3∶4,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘3就是9∶12;
根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3÷4=,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘6就是;
的分子、分母都乘3就是,9=3+6,12=4+8,即=;
3÷4=0.75。
【詳解】9∶12=3÷4===0.75。
【點(diǎn)睛】此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。
2.(本題2分)∶0.2的比值是( ),化簡比是( )。
【答案】 //4.375 35∶8
【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì),求比值直接用最簡比的前項(xiàng)÷后項(xiàng)即可。
【詳解】∶0.2=∶=(×40)∶(×40)=35∶8=35÷8=4.375
∶0.2的比值是4.375,化簡比是35∶8。
【點(diǎn)睛】化簡比的結(jié)果還是一個比,求比值的結(jié)果是一個數(shù)。
3.(本題2分)全班有50人,女生30人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生與女生的人數(shù)比是( )。
【答案】;2∶3
【分析】用女生人數(shù)除以全班人數(shù),再進(jìn)行化簡即可;男生人數(shù)有(50-30)人,然后用男生人數(shù)比上女生人數(shù)即可。
【詳解】50÷30=
(50-30)∶30
=20∶30
=(20÷10)∶(30÷10)
=2∶3
則女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生與女生的人數(shù)比是2∶3。
【點(diǎn)睛】本題考查比的意義,明確男生的人數(shù)是解題的關(guān)鍵。
4.(本題2分)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是( );若該比的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該增加( )。
【答案】 9∶8 18
【分析】根據(jù)題意,甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,即甲數(shù)×=乙數(shù)×,設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,分別求出甲數(shù)和乙數(shù),再根據(jù)比的意義,用甲數(shù)∶乙數(shù),化簡,求出最簡比;再根據(jù)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘或除以一個不為0的數(shù),比值不變,據(jù)此解答。
【詳解】設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1
甲數(shù)×=1
甲數(shù)=1÷
甲數(shù)=1×
甲數(shù)=
乙數(shù)×=1
乙數(shù)=1÷
乙數(shù)=1×
乙數(shù)=
甲數(shù)∶乙數(shù)=∶
=(×6)∶(×6)
=9∶8
(8+16)÷8
=24÷8
=3
9×3-9
=27-9
=18
甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是9∶8;若該比的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)該增加18。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出等式的值,再利用分?jǐn)?shù)與整數(shù)的除法計(jì)算,分別求出甲數(shù)、乙數(shù),再利用比的意義、比的性質(zhì)進(jìn)行解答。
5.(本題4分)甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是( ),甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多,甲數(shù)是60,乙數(shù)是( )。
【答案】2∶3;;;90
【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是單位“1”,根據(jù)比的意義,寫出兩數(shù)比,化簡;甲乙兩數(shù)差÷乙數(shù)=甲數(shù)比乙數(shù)少幾分之幾;甲乙兩數(shù)差÷甲數(shù)=乙數(shù)比甲數(shù)多幾分之幾;甲數(shù)÷對應(yīng)分率=乙數(shù)。
【詳解】∶1=2∶3
(1-)÷1
=÷1
=
(1-)÷
=÷
=×
=
60÷=60×=90
甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是2∶3,甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多,甲數(shù)是60,乙數(shù)是90。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比和分?jǐn)?shù)除法的意義,差÷較大數(shù)=少幾分之幾,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。
6.(本題1分)一本書有120頁,看了的和未看的頁數(shù)比是1∶5,再看10頁,看了的與未看的頁數(shù)比是( )。
【答案】1∶3
【分析】先把120頁按1∶5分配求出看了的頁數(shù);再用看了的頁數(shù)加上再看的10頁求出現(xiàn)在看了的頁數(shù);再用120頁減去現(xiàn)在看了的頁數(shù)求出現(xiàn)在未看的頁數(shù);最后用現(xiàn)在看了的頁數(shù)比現(xiàn)在未看的頁數(shù)。
【詳解】12020(頁)
20+10=30(頁)
120-30=90(頁)
30∶90=(30÷30)∶(90÷30)=1∶3
所以再看10頁,看了的與未看的頁數(shù)比是1∶3。
【點(diǎn)睛】此題主要考查了按比分配、比的意義、比的化簡。
7.(本題1分)一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的,如果再行240km,則已行的路程和剩下的路程比是4∶1,甲、乙兩地相距( )km。
【答案】480
【分析】將全程看作單位“1”,再行240km,則已行的路程和剩下的路程比是4∶1,說明一共行駛了全程的,240km的對應(yīng)分率是(-),240km÷對應(yīng)分率=全程,據(jù)此列式計(jì)算。
【詳解】240÷(-)
=240÷(-)
=240÷
=240×2
=480(km)
甲、乙兩地相距480km。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)除法和比的意義。
8.(本題1分)一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是9∶7∶2,這個三角形按角分是( )三角形。
【答案】直角
【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,首先根據(jù)按比例分配的方法,求出最大內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)三角形按照角的大小分類情況,確定這個三角形是哪一種三角形。
【詳解】180°÷(9+7+2)
=180°÷18
=10°
10×9=90°
有一個角是90°的三角形是直角三角形。
【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握三角形的內(nèi)角和是180度,按比例分配的方法及應(yīng)用,三角形的分類及應(yīng)用。
9.(本題1分)一個長方形的周長是36分米,它的長和寬的比是5∶4,這個長方形的面積是( )平方分米 。
【答案】80
【分析】根據(jù)長方形的周長公式:(長+寬)×2,所以先用長方形的周長除以2,即可算出長加寬的和,再根據(jù)長和寬的比是5∶4,分別算出長、寬,再根據(jù)長方形的面積公式:長×寬,代入數(shù)據(jù)即可。
【詳解】長和寬:36÷2=18(分米)
長:18×=10(分米)
寬:18×=8(分米)
長方形面積:10×8=80(平方分米)
【點(diǎn)睛】此題考查了長方形的周長公式與面積公式以及比的應(yīng)用。
10.(本題1分)甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是59,甲∶乙=3∶4,乙∶丙=5∶6,甲是( )。
【答案】45
【分析】先根據(jù)甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是59,用59乘3就是甲、乙、丙三個數(shù)的和,再把甲∶乙的后項(xiàng)和乙∶丙的前項(xiàng)都化成20,從而可求出甲∶乙∶丙,再求出甲、乙、丙的總份數(shù)以及甲占總份數(shù)的幾分之幾,然后用甲、乙、丙三個數(shù)的和乘甲占總份數(shù)的幾分之幾即可求出甲的值。
【詳解】59×3=177
甲∶乙=3∶4=15∶20
乙∶丙=5∶6=20∶24
所以甲∶乙∶丙=15∶20∶24
15+20+24
=35+24
=59
甲:17745
【點(diǎn)睛】熟練掌握根據(jù)平均數(shù)求總數(shù)以及求出甲占總數(shù)的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。
11.(本題3分)《周髀算經(jīng)》中記載:“勾廣三,股修四,徑隅五”。意思是說:當(dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(勾)和4(股)時,徑(弦)則為5。后人簡單地把這個事實(shí)說成“勾3股4弦5?!币粋€直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5,斜邊長25厘米,另外兩條直角邊分別長( )和( ),面積是( )。
【答案】 15厘米/15cm 20厘米/20cm 150平方厘米/150cm2
【分析】已知一個直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5,根據(jù)直角三角形中斜邊最長,可知這個直角三角形中兩條直角邊分別占3份和4份,斜邊占5份;
已知斜邊長25厘米,用斜邊的長度除以5,即可求出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘3、乘4,求出兩條直角邊的長度;
因?yàn)橹苯侨切沃袃蓷l直角邊互為底和高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可求出這個直角三角形的面積。
【詳解】一份數(shù):
25÷5=5(厘米)
兩條直角邊分別是:
5×3=15(厘米)
5×4=20(厘米)
面積:
15×20÷2
=300÷2
=150(平方厘米)
兩條直角邊分別長15厘米和20厘米,面積是150平方厘米。
【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用以及三角形面積公式的運(yùn)用,利用直角三角形的特點(diǎn),求出三角形的底和高是解題的關(guān)鍵。
12.(本題1分)李醫(yī)生在兩個相同的杯子里裝滿了酒精溶液,一個杯子中酒精與水的體積比是3∶2,另一個杯子中酒精與水的體積比是2∶1,若把兩瓶酒精溶液混合,則混合后的酒精與水的體積比是( )。
【答案】19∶11
【分析】根據(jù)題意,第一個杯子,酒精與水的體積比是3∶2,酒精占杯子容量的,水占杯子容量的;第二個杯子,酒精與水的體積比是2∶1,酒精占杯子容量的,水占杯子容量的;最后將兩杯酒精所占的份數(shù)相加比兩杯水所占份數(shù)的和。
【詳解】()∶()
=()∶()
=∶
=19∶11
所以,混合后的酒精與水的體積比是19∶11。
【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵要抓住混合前后酒精與水的體積變化關(guān)系。
二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯的畫X,每題1分,共5分)
13.(本題1分)在18∶12中,若將比的前項(xiàng)除以6,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)乘6。( )
【答案】×
【分析】比的前項(xiàng)和后項(xiàng),同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此分析。
【詳解】在18∶12中,若將比的前項(xiàng)除以6,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)除以6,所以原題說法錯誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用比的基本性質(zhì)。
14.(本題1分)小強(qiáng)身高120cm,妹妹身高1m,他們身高的比是140∶1。( )
【答案】×
【分析】兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比,據(jù)此寫出小強(qiáng)和妹妹的身高比,先統(tǒng)一單位再化簡即可。
【詳解】120cm∶1m=120cm∶100cm=12∶10=6∶5
小強(qiáng)身高120cm,妹妹身高1m,他們身高的比是6∶5,所以原題說法錯誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握化簡比的方法。
15.(本題1分)一場足球比賽的結(jié)果是3∶0,因此比的后項(xiàng)可以是0。( )
【答案】×
【分析】由比與除法的關(guān)系可知,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比號相當(dāng)于除號,在除法算式中除數(shù)不能為0,所以比的后項(xiàng)也不能為0,比賽中的3∶0表示比賽的得分情況,表示比分的比和數(shù)學(xué)中的比不相同,據(jù)此解答。
【詳解】分析可知,兩個數(shù)相除叫做兩個數(shù)的比,數(shù)學(xué)中的比表示除法,足球比賽中的比分3∶0表示各隊(duì)進(jìn)球個數(shù)的多少,得球比分和數(shù)學(xué)中的比意義不同。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】掌握比的意義,理解比賽中的比和數(shù)學(xué)中比的區(qū)別是解答題目的關(guān)鍵。
16.(本題1分)男生比女生多,男生人數(shù)與女生的比是7∶5。( )
【答案】√
【分析】根據(jù)“男生比女生多”可知,女生人數(shù)為單位“1”,則男生人數(shù)為(1+),再寫出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比即可。
【詳解】女生人數(shù)為單位“1”,男生人數(shù)為(1+);
男生人數(shù)與女生人數(shù)的比=(1+)∶1=∶1=7∶5。
故答案為:√
【點(diǎn)睛】明確單位“1”,進(jìn)而確定出男生與女生的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。
17.(本題1分)從學(xué)校走到電影院,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲和乙的速度的比8∶9。( )
【答案】×
【分析】將總路程看作單位“1”,時間分之一可以看作速度,根據(jù)比的意義,寫出甲乙的速度比,化簡即可。
【詳解】∶=(×72)∶(×72)=9∶8
從學(xué)校走到電影院,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲和乙的速度的比9∶8,所以原題說法錯誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。
三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號內(nèi),每題1分,共5分)
18.(本題1分)已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=3∶2,那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是( )。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙
【答案】C
【分析】已知甲和乙的比,乙和丙的比,要求得甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系,可以先求得它們的連比;因?yàn)椋杭住靡遥?∶4;乙∶丙=3∶2,可以以乙為中間量,先求得3和4的最小公倍數(shù)是12,再根據(jù)比的性質(zhì),把每個比的前項(xiàng)、后項(xiàng),分別擴(kuò)大到原來的幾倍,使甲和乙的比的后項(xiàng)為12,乙和丙的比的前項(xiàng)為12,求得三個數(shù)的連比,進(jìn)而解答。
【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12;
則甲∶乙=3∶4=9∶12
乙∶丙=3∶2=12∶8
甲∶乙∶丙=9∶12∶8;
三個數(shù)的大小關(guān)系為:乙>甲>丙。
已知甲∶乙=3∶4,乙∶丙=3∶2,那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是乙>甲>丙。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】“連比”是兩個以上的部分量的連續(xù)相比,它反映了各部分所占分?jǐn)?shù)與總份數(shù)之間的關(guān)系,因此,本題可以利用連比來確定三個數(shù)的大小。
19.(本題1分)一個等腰三角形的頂角和一個底角度數(shù)比是,那么它的頂角是( )。
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】等腰三角形兩個底角相等,這個等腰三角形三個角度數(shù)的比是3∶1∶1。根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,三角形三個內(nèi)角之和是180。把這個三角形三個內(nèi)角之和看作單位“1”,其中頂角占,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用180°乘.就是頂角的度數(shù)。
【詳解】
它的頂角是。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn):三角形的內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì)、按比分配問題等。
20.(本題1分)一本故事書,小明已經(jīng)看了總頁數(shù)的,剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是( )。
A.3∶7B.4∶7C.3∶4D.4∶3
【答案】D
【分析】把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,已經(jīng)看了總頁數(shù)的,則還剩下總頁數(shù)的(1-);
根據(jù)比的意義寫出剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比,再化簡比即可。
【詳解】(1-)∶
=∶
=(×7)∶(×7)
=4∶3
剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是4∶3。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】本題考查比的意義以及化簡比,也可以把看作比,即已看的頁數(shù)占3份,總頁數(shù)占7份,則剩下的頁數(shù)占7-3=4份,由此解答。
21.(本題1分)現(xiàn)有11克鹽、90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,正確的是( )或( )。
A.水加9克,鹽減2克B.水加9克,鹽減1克
C.水加20克,鹽減2克D.水加20克,鹽減1克
【答案】B
【分析】根據(jù)題意,現(xiàn)有11克鹽,90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,也就是鹽占鹽水的,水占鹽水的1-=,根據(jù)鹽的質(zhì)量是11克,或水的質(zhì)量90克,據(jù)此列式求出這時鹽水的質(zhì)量,即可解答。
【詳解】加水:11÷-90-11
=11×10-90-11
=110-90-11
=20-11
=9(克)
減鹽:11-[90÷(1-)-90]
=11-[90÷-90]
=11-[90×-90]
=11-[100-90]
=11-10
=1(克)
現(xiàn)有11克鹽、90克水,要使鹽與鹽水的比為1∶10,正確的是水加9克或鹽減1克。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題主要考查比的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)含鹽率求出鹽水的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵。
22.(本題1分)在抗擊新型冠狀肺炎中,用到兩種不同規(guī)格的氧氣瓶,它們的容積比是,如果較小的氧氣瓶的容積是240L,那么較大的氧氣瓶的容積是( )L。
A.540B.400C.160D.150
【答案】B
【分析】根據(jù)題意,大小兩種氧氣瓶的容積比是,即小氧氣瓶的容積占3份,大氧氣瓶的容積占5份;已知較小的氧氣瓶的容積是240L,用較小的氧氣瓶的容積除以3份,求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘5,即可求出較大的氧氣瓶的容積。
【詳解】240÷3×5
=80×5
=400(L)
較大的氧氣瓶的容積是。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,把容積比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。
四、看清題目,巧思妙算。(共20分)
23.(本題4分)細(xì)心的你,算一算。
8= 0.254=
12 1.5∶
【答案】2;;;;
;16;2.5;
【詳解】略
24.(本題8分)把下面的比化成最簡整數(shù)比。
∶ ∶0.25 16克∶0.32千克 120分∶時
【答案】8∶15;3∶2;1∶20;4∶3
【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì),化簡比的結(jié)果還是一個比,據(jù)此化簡比即可。
【詳解】∶=(×18)∶(×18)=8∶15
∶0.25=(×8)∶(0.25×8)=3∶2
16克∶0.32千克=16克∶320克=1∶20
120分∶時=120分∶90分=(120÷30)∶(90÷30)=4∶3
25.(本題8分)求比值或化簡比。(前兩題求比值,后兩題化簡比)
81∶27 5∶ 0.18∶0.24
【答案】3;25;3∶4;6∶7
【分析】(1)求比值的方法:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)求商。
(2)小數(shù)比的化簡方法:先把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘相同的數(shù)(0除外),使小數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,再按照整數(shù)比的化簡方法進(jìn)行化簡。
分?jǐn)?shù)比的化簡方法:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘它們分母的最小公倍數(shù),轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,再按照整數(shù)比的化簡方法進(jìn)行化簡。
【詳解】81∶27
=81÷27
=3
5∶
=5÷
=5×5
=25
0.18∶0.24
=(0.18×100)∶(0.24×100)
=18∶24
=(18÷6)∶(24÷6)
=3∶4
∶
=(×8)∶(×8)
=6∶7
五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)
26.(本題6分)在下面的方格圖中按要求畫圖(每個小方格的邊長是1厘米)。
(1)畫一個長方形,周長是16厘米,長和寬的比是5∶3。
(2)將所畫的長方形的面積按2∶3分成兩部分,其中一部分涂上顏色。
【答案】(1)(2)見詳解
【分析】(1)長方形的周長是16厘米,根據(jù)長方形的周長公式可知,長和寬的和是(16÷2)厘米,已知長和寬的比是5∶3,則長占長和寬之和的,寬占長和寬之和的,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,求出長方形的長和寬,即可畫出這個長方形。
(2)根據(jù)(1)可知,這個長方形的長和寬分別是5厘米、3厘米,則長方形的面積是(5×3)平方厘米,根據(jù)按比分配的方法,一部分面積占長方形面積的,另一部分的面積占長方形面積的,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,求出這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米,每個小方格的邊長是1厘米,即每個小格的面積是1平方厘米,說明一部分面積占6格,另一部分的面積占9格,據(jù)此完成作圖并把其中一部分的面積涂上顏色即可。
【詳解】(1)16÷2=8(厘米)
8×
=8×
=5(厘米)
8×
=8×
=3(厘米)
即長方形的長為5厘米,寬為3厘米,圖見如下所示。
(2)5×3=15(平方厘米)
15×
=15×
=6(平方厘米)
15×
=15×
=9(平方厘米)
即這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米。
1×1=1(平方厘米)
6÷1=6(格)
9÷1=9(格)
如圖:
【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的周長和面積的求法以及按比例分配的應(yīng)用題的解答方法,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件用分?jǐn)?shù)方法解答。
六、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)
27.(本題6分)一種噴灑農(nóng)作物的藥水,由藥粉和水按比例1∶500配制而成,現(xiàn)在有藥粉15千克,把這些藥粉全部配成藥水,需要水多少千克?
【答案】7500千克
【分析】已知藥粉有15千克,藥粉和水的比是1∶500,即藥粉占1份,水占500份;用藥粉的質(zhì)量除以藥粉的份數(shù),求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘水的份數(shù),即是水的質(zhì)量。
【詳解】15÷1×500
=15×500
=7500(千克)
答:需要水7500千克。
【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,把比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。
28.(本題7分)植樹節(jié),同學(xué)們在校園后面的小山坡上種上一些樹美化環(huán)境。學(xué)校一共買回120棵小樹苗,六年級先種了這些樹苗的,剩下的按3∶5分給四、五年級的同學(xué)們種。四、五年級分別種多少棵?
【答案】四年級27棵;五年級45棵
【分析】把小樹苗總數(shù)看作單位“1”,六年級先種了這些樹苗的,那么四、五年級種了總數(shù)的(1-),單位“1”已知,用總數(shù)乘(1-),求出四、五年級種樹的棵數(shù)之和;
又已知四、五年級種的棵數(shù)之比是3∶5,把四年級種的棵數(shù)看作3份,五年級種的棵數(shù)看作5份,一共是(3+5)份;用四、五年級種樹的棵數(shù)之和除以(3+5)份,求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘四、五年級的份數(shù),即可求出四、五年級種樹的棵數(shù)。
【詳解】四、五年級一共種:
120×(1-)
=120×
=72(棵)
一份數(shù):
72÷(3+5)
=72÷8
=9(棵)
四年級:9×3=27(棵)
五年級:9×5=45(棵)
答:四年級種27棵,五年級種45棵。
【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用以及比的應(yīng)用,找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出四、五年級種樹的棵數(shù)之和;再把四、五年級種的棵數(shù)之比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。
29.(本題7分)一條公路全長900米,三天修完。第一天修了全長的,第二天和第三天修的長度比是3∶2,第三天修了多少米?
【答案】240米
【分析】把這條公路的全長看作單位“1”,第一天修了全長的,則還剩下全長的(1-),求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用這條公路的全長乘(1-)求出剩下的長度,即第二天和第三天修路的長度之和;已知第三天修路的長度占剩下公路長度的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用剩下公路的長度乘即可求出第三天修了多少米。
【詳解】
=
=
=240(米)
答:第三天修了240米。
【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是通過確定單位“1”,掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法,利用按比分配的方法,解決問題。
30.(本題7分)某空調(diào)公司六月份計(jì)劃生產(chǎn)一批空調(diào)。上旬生產(chǎn)了,中旬生產(chǎn)了900臺,這時已經(jīng)完成的與未完成的比是3∶7。該公司六月份計(jì)劃生產(chǎn)多少臺空調(diào)?
【答案】9000臺
【分析】把計(jì)劃生產(chǎn)的空調(diào)總數(shù)量看作單位“1”,這時已經(jīng)完成的與未完成的比是3∶7,表示已經(jīng)完成的占3份,未完成的占7份,計(jì)劃一共是10份,已經(jīng)完成的占計(jì)劃的;已經(jīng)完成的占計(jì)劃的分率-上旬的占計(jì)劃的分率=中旬的占計(jì)劃的分率;已知中旬生產(chǎn)了900臺,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用中旬生產(chǎn)的臺數(shù)÷中旬的占計(jì)劃的分率即可求出計(jì)劃生產(chǎn)的空調(diào)總數(shù)量。
【詳解】900÷(-)
=900÷(-)
=900÷
=900×10
=9000(臺)
答:該公司六月份計(jì)劃生產(chǎn)9000臺空調(diào)。
【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)除法和比的混合應(yīng)用,可轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)問題,明確已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計(jì)算。
31.(本題7分)甲、乙兩廠的人數(shù)比是4∶3,從甲廠調(diào)60人到乙廠后,甲、乙兩廠人數(shù)的比是6∶5,甲乙兩廠現(xiàn)在各有多少人?
【答案】甲廠現(xiàn)在有1260人,乙廠現(xiàn)在有1050人
【分析】把甲、乙兩廠總?cè)藬?shù)看作單位“1”,已知原來甲、乙兩廠的人數(shù)比是4∶3,根據(jù)分?jǐn)?shù)和比的關(guān)系,則原來甲廠的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,又已知從甲廠調(diào)60人到乙廠后,甲、乙兩廠人數(shù)的比是6∶5,則現(xiàn)在甲廠的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,且兩個廠的總?cè)藬?shù)不變,據(jù)此可知60人占總?cè)藬?shù)的(-),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用60÷(-)即可求出兩個廠的總?cè)藬?shù),據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別用總?cè)藬?shù)×和總?cè)藬?shù)×求出現(xiàn)在甲廠和乙廠的人數(shù)即可。
【詳解】60÷(-)
=60÷(-)
=60÷
=60×
=2310(人)
甲廠:2310×
=2310×
=1260(人)
乙廠:2310×
=2310×
=1050(人)
答:甲廠現(xiàn)在有1260人,乙廠現(xiàn)在有1050人。
【點(diǎn)睛】本題考查了比的應(yīng)用,可轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)解決問題,需要明確兩個廠的總?cè)藬?shù)和不變。
32.(本題7分)星河合唱團(tuán)原有100人,其中男生占,后來又調(diào)進(jìn)一批男生,這時男生與合唱團(tuán)的人數(shù)比是1∶2,后來又調(diào)進(jìn)多少名男生?
【答案】20名
【分析】先把星河合唱團(tuán)原來的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用原來的人數(shù)乘(1-)就是女生人數(shù);再把調(diào)進(jìn)一批男生后的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知:男生人數(shù)占,女生占(1-);根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用女生人數(shù)除以(1-)就是調(diào)進(jìn)一批男生后的人數(shù),用此時的人數(shù)減原來的人數(shù)就是調(diào)進(jìn)男生的人數(shù)。
【詳解】100×(1-)÷(1-)-100
=100×÷-100
=60×2-100
=120-100
=20(名)
答:后來又調(diào)進(jìn)20名男生。
【點(diǎn)睛】解決此題采用了抓不變量法。在數(shù)學(xué)問題中,常常會出現(xiàn)數(shù)量的增減變化,但這些數(shù)量變化時,與它們相關(guān)的另外一些數(shù)量卻沒有改變。解題時抓住始終不變的數(shù)量,分析不變的數(shù)量與其他數(shù)量的關(guān)系,從而找到解題突破口,把問題解答出來。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級上冊4 比課后復(fù)習(xí)題,文件包含A4原卷第四單元比檢測卷C卷·拓展卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx、A3原卷第四單元比檢測卷C卷·拓展卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A3卷人教版docx、A4解析第四單元比檢測卷C卷·拓展卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁, 歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)六年級上冊4 比綜合訓(xùn)練題,文件包含A4解析第四單元比檢測卷A卷·基礎(chǔ)卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx、A4原卷第四單元比檢測卷A卷·基礎(chǔ)卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx、A3原卷第四單元比檢測卷A卷·基礎(chǔ)卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A3卷人教版docx等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共28頁, 歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)六年級上冊2 位置與方向(二)同步練習(xí)題,文件包含A4解析第二單元位置與方向二檢測卷B卷·提高卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx、A4原卷第二單元位置與方向二檢測卷B卷·提高卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A4卷人教版docx、A3原卷第二單元位置與方向二檢測卷B卷·提高卷-2023-2024學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列A3卷人教版docx等3份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共34頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功