
1.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,以及帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序及算法。 2.知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計(jì)算。 3.能用分?jǐn)?shù)加、減法解決一些簡單的實(shí)際問題。
3.5-(1.2+1.2)=
(15+14)-23=
2.2+3.1-1.4=
說一說,你是按什么順序來計(jì)算的?
(1)某森林公園植被情況如右表。森林部分比 草地部分多占公園面積的幾分之幾?
(1)森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?
這是異分母分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,得先通分。怎樣通分好呢?
這是分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,應(yīng)該和整數(shù)加減混合運(yùn)算一樣,從左往右算就可以了。
對(duì)比這兩種計(jì)算方法,他們有什么相同點(diǎn),有什么不同點(diǎn)?
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序相同。
三個(gè)分?jǐn)?shù)是異分母分?jǐn)?shù),可以分步通分,也可以一次通分進(jìn)行計(jì)算,但一次通分比較簡便。
(2)森林和裸露地面降水轉(zhuǎn)化情況對(duì)比
裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水的幾分之幾?
這兩種計(jì)算方法有什么不同?
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同,也是按照從左往右的順序計(jì)算,帶有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。
說一說分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。
2.李明用一根1m長的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是 m,另一邊是 m,第三條邊長多少米?它是一個(gè)什么三角形?
3.五(1)班同學(xué)去革命老區(qū)參觀,共用去10小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占 ,吃午飯與休息時(shí)間共占 剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?
答:游覽的時(shí)間占 。
這是一份人教版五年級(jí)下冊(cè)8 數(shù)學(xué)廣角-----找次品獲獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt,共6頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),它們是一樣的嗎,情境導(dǎo)入,天平兩邊重量相等,探索新知,可以用天平稱一稱,輕的是次品,需要稱次,分成3份,稱2次等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版五年級(jí)下冊(cè)5 圖形的運(yùn)動(dòng)(三)優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件ppt,共6頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),情境導(dǎo)入,探索新知,培優(yōu)訓(xùn)練,按要求畫圖,旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)360°,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版通分獲獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)416練習(xí)十六課件pptx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)416練習(xí)十八教案docx、核心素養(yǎng)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)416練習(xí)十八導(dǎo)學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功