
1.經(jīng)歷將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)相加、減的過程,理解算理并掌握計算方法。能正確計算異分母分?jǐn)?shù)加、減法,會解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 2.運用知識的遷移,感受“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法。 3.在探究的過程中體驗成功的喜悅,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
人們在日常生活中產(chǎn)生的垃圾叫做生活垃圾。
根據(jù)以上信息,你能提出什么問題?
(1)有害垃圾和其他垃圾等是垃圾回收的主要對象,它們在生活垃圾中共占幾分之幾?
(2)可回收垃圾多還是廚余垃圾多?它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾?
某小區(qū)生活來及分類情況如右圖。
(1)有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾?
我們可以把它們通分,轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)再相加。
0.125+0.25=0.375
分母的最小公倍數(shù)為40
以分母的最小公倍數(shù)為公分母
你能總結(jié)出異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算嗎?
1.先計算,然后任選兩題進(jìn)行驗算。
分?jǐn)?shù)加、減法的驗算方法與整數(shù)加、減法的驗算方法相同。
2.下面的計算對嗎?不對的在后面改正過來。
3.媽媽用黃豆面和玉米面做面餅。玉米面用了 kg,黃豆面用了 kg,用的玉米面比黃豆面多多少千克?玉米面和黃豆面一共用了多少千克?
異分母分?jǐn)?shù)加、減法解題步驟:“一看”,看清題目;“二通”,通分;“三算”,計算;“四約”,結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù).
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