
1.知道通分的意義,掌握通分的方法,能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。 2.在比較分?jǐn)?shù)大小的過程中體驗(yàn)通分的過程和方法,溝通新舊知識(shí)間的聯(lián)系,培養(yǎng)類推遷移的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你知道地球上的陸地面積大還是海洋大?
有哪些方法可以比較它們的大???
如果把地球面積平均分成10份,陸地占3份,海洋占7份,所以海洋面積大。
是 個(gè) , 是 個(gè) 。
分母相同的分?jǐn)?shù),分子越大的分?jǐn)?shù)越大。
在地球的陸地面積中,亞洲約占地球陸地面積的 ,非洲約占地球陸地面積的 ,南極洲約占世界陸地總面積的 ,北美洲約占世界陸地總面積的 ,南美洲約占地球陸地面積陸地總面積的 ,歐洲約占世界陸地總面積的 ,大洋洲約占地球陸地總面積的 。
比較分子,分子大的分?jǐn)?shù)就大
比較分母,分母大的分?jǐn)?shù)反而小
分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小,分子大的分?jǐn)?shù)就大。
分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
豆類食品含有較高的蛋白質(zhì),經(jīng)常食用有益于人體健康。
黃豆和蠶豆哪個(gè)的蛋白質(zhì)含量比較高?
這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都不相同,要怎么比較呢?
根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子分母同時(shí)乘以一個(gè)不為 0 的數(shù)后,分?jǐn)?shù)的大小不變,我們可以將這兩個(gè)分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)。
還可以根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法運(yùn)算的密切關(guān)系,把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)化為小數(shù)進(jìn)行比較。
像這樣,把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。
比較一下,這兩種通分方法哪種更好?
2. 把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。
3.比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。
把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。
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