?第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)總結(jié)（幫課堂）（解析版）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道：電流是如何形成的；電路的組成部分；電流的單位、符號(hào)，認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)用電器的電流；
2．了解：電荷的種類(lèi)及電荷間的相互作用；驗(yàn)電器的構(gòu)造、原理及其作用及電子流動(dòng)的方向；電路常見(jiàn)元件符號(hào)；串、并聯(lián)電路的概念，掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)；
3.能：按要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串并聯(lián)電路；說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例，培養(yǎng)觀察能力；通過(guò)連接電路測(cè)量電流，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力；用電流表測(cè)電路中的電流，并能準(zhǔn)確的讀出電流表的示數(shù)；
4.認(rèn)識(shí)：兩種電荷；原子結(jié)構(gòu)；摩擦起電現(xiàn)象；導(dǎo)體和絕緣體；電路；電流表的結(jié)構(gòu)，掌握電流表的使用規(guī)則；
5.會(huì)：畫(huà)簡(jiǎn)單電路圖；畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖；
6.理解：通路、斷路和短路三種狀態(tài)。電流強(qiáng)弱的意義；串聯(lián)電路各處電流關(guān)系；并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系；
7.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律；過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
【知識(shí)導(dǎo)圖】

【專(zhuān)題復(fù)習(xí)】
1.摩擦起電與電荷間相互作用
※專(zhuān)題概述
摩擦起電、帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)、電荷間相互作用是中考熱點(diǎn)。其中，判斷物體的帶電性質(zhì)為考查重點(diǎn)，判斷物體是否帶電時(shí)，一般從以下幾個(gè)方面入手：
（1）物體是否能吸引輕小物體；
（2）相互排斥的兩個(gè)物體必帶同種電荷，相互吸引的兩個(gè)物體可能帶異種電荷或只有一個(gè)物體帶電；
（3）讓不帶電的驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)的物體帶電。
典例一假如自然界存在第三種電荷，且遵循已有的電荷間的作用規(guī)律。a?b?c三個(gè)輕質(zhì)小球分別帶正電荷?負(fù)電荷和第三種電荷，均用絕緣細(xì)線豎直懸掛，相互靠近但始終不接觸，三個(gè)小球的最終狀態(tài)可能為（?? ）。
A.??B.?C.?D.?
【答案】A。
【解析】a?b?c三個(gè)輕質(zhì)小球分別帶正電荷?負(fù)電荷和第三種電荷，則三個(gè)小球之間均為異種電荷，異種電荷相互吸引，三個(gè)輕質(zhì)相互靠近時(shí)相互吸引。
A．a(chǎn)?b?c三個(gè)小球相互吸引，A符合題意；
B．a(chǎn)、b相互排斥，b、c相互吸引，B不符合題意；
C．a(chǎn)?b?c相互排斥，C不符合題意；
D．a(chǎn)、c相互吸引，b、c相互排斥，D不符合題意。故答案為：A。
典例二 下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（? ）。
A.?物體所帶的電不是正電就是負(fù)電；
B.?帶電的物體不僅會(huì)吸引帶異種電荷的物體，還能夠吸引不帶電的輕小物體；
C.?電流方向與電子定向移動(dòng)方向相同；
D.?摩擦起電的過(guò)程，本質(zhì)是電子發(fā)生轉(zhuǎn)移的過(guò)程，并不是創(chuàng)造了電荷
【答案】 C。
【解析】A．自然界只有正負(fù)兩種電荷，所以物體所帶的電不是正電就是負(fù)電，A正確，不符合題意；
B．異種電荷相互吸引，帶電體還具有吸引不帶電的輕小物體的性質(zhì)，B正確，不符合題意；
C．物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，電子帶?fù)電，所以電流方向與電子定向移動(dòng)方向相反，C錯(cuò)誤，符合題意；
D．摩擦起電過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程，因此其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷，D正確，不符合題意。
故答案為：C。
典例三 下列說(shuō)法正確的是（? ）。
A.?驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的????
B.?摩擦起電的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷；
C.?原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；
D.?用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是負(fù)電荷
【答案】 A。
【解析】A．驗(yàn)電器工作時(shí)，金屬箔會(huì)張開(kāi)，即根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成，A符合題意；
B．電荷不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，B不符合題意；
C．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，C不符合題意；
D．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷，D不符合題意。
故答案為：A。
典例四 如圖所示為某科技館里“有趣的靜電小球”裝置。在底面為淺凹面的圓盤(pán)中心有一半球體金屬電極M，圓盤(pán)邊緣為圓環(huán)形電極N。斷電時(shí)，不帶電的小球靜止在M周?chē)?，通電時(shí)M、N分別帶上正、負(fù)電荷。此時(shí)，小球因與M接觸而帶上________電，由于M的排斥力和N的________，小球從中心向邊緣運(yùn)動(dòng)，當(dāng)接觸到圓盤(pán)邊緣電極N時(shí)由于________的轉(zhuǎn)移而帶上負(fù)電，在重力和電荷之間力的作用下，小球又回到圓盤(pán)中心。若干個(gè)小球如此往復(fù)運(yùn)動(dòng)，使形成了有趣的靜電現(xiàn)象。

【答案】 正；吸引力；電子。
【解析】通電時(shí)M帶正電荷，此時(shí)不帶電的小球因與M接觸而帶上同種電荷，即正電。
通電時(shí)N帶負(fù)電荷，根據(jù)同種電荷相斥、異種電荷相吸，由于M的排斥力和N的吸引力，小球從中心向邊緣運(yùn)動(dòng)，當(dāng)接觸到圓盤(pán)邊緣電極N時(shí)由于電子的轉(zhuǎn)移，原先的正電荷被中和后再帶上負(fù)電，在重力和電荷之間力的作用下，小球又回到圓盤(pán)中心。
2.實(shí)物圖與電路圖的轉(zhuǎn)化
※專(zhuān)題概述
（1）電路圖是用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖；實(shí)物圖是用實(shí)物元件表示電路連接情況的圖。畫(huà)電路圖時(shí)，決不能用實(shí)物元件充當(dāng)元件符號(hào)。實(shí)物圖與電路圖互換時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面問(wèn)題：
（2）畫(huà)電路圖時(shí)
1)電路元件符號(hào)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)；
2)連線時(shí)應(yīng)橫平豎直，呈方形；
3)各元件符號(hào)不要畫(huà)在拐角處，且導(dǎo)線盡量避免交叉；
4)線路要連接到位，中間不能有斷點(diǎn)；
5)電路圖中各元件符號(hào)的位置必須和實(shí)物電路的位置一致;
6)元件做好標(biāo)注，如L、S等;
7)同一電路中涉及多個(gè)相同元件，加下標(biāo)進(jìn)行區(qū)別，如S1、S2等;
8)畫(huà)電路圖時(shí)，一般從電源的正極開(kāi)始，沿電流的方向依次畫(huà)出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接起來(lái)。
9)導(dǎo)線交叉相連時(shí)要畫(huà)實(shí)心點(diǎn),實(shí)物圖中導(dǎo)線不能交叉，電路圖中導(dǎo)線可以交叉，但盡量不要交叉。
（3）畫(huà)實(shí)物圖與電路圖互換的主要方法使電流轉(zhuǎn)換法
先確定電流方向，即電流從電源正極流出后依次經(jīng)過(guò)哪些元件，再觀察有無(wú)分支。若有分支，先將一條支路連接完成，再在對(duì)應(yīng)的支路處并聯(lián)上另一條支路。
典例一 請(qǐng)按照實(shí)物電路連接圖畫(huà)出電路圖。

【解析】由實(shí)物圖知，開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表依次連接在電源兩極上，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電路圖如圖所示：

典例二 圖甲所示為探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出相應(yīng)的電路圖。

【解析】電流從電源正極流出，開(kāi)始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2，然后共同匯合經(jīng)開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端。如圖所示：

典例三 根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

【解析】由實(shí)物圖可知，兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制L2，開(kāi)關(guān)S2為總開(kāi)關(guān)，如圖所示：


典例四 請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

【解析】根據(jù)電流法畫(huà)電路圖，先畫(huà)出電池，電流從電池的正極出發(fā)經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)，故畫(huà)開(kāi)關(guān)，用直線連接電池的正極和開(kāi)關(guān)，依次是電流表分流，故經(jīng)過(guò)電流表后分支出兩條直線，其中一條支路電流經(jīng)過(guò)燈泡L2、電流表A1后匯合，故依次畫(huà)燈泡L2和電流表A1，另外一條支路經(jīng)過(guò)燈泡L1后匯合，回到負(fù)極，故畫(huà)燈泡L1后匯合，與負(fù)極相連，故下圖所示

3.串、并聯(lián)電路的識(shí)別
※專(zhuān)題概述
1.串并聯(lián)電路的特點(diǎn)如下：
（1）串聯(lián)電路特點(diǎn)：①電流路徑只有一條；②用電器工作時(shí)互相影響；③開(kāi)關(guān)控制這個(gè)電路；④電流處處相同。
（2）并聯(lián)電路特點(diǎn)：①電流路徑有多條；②各支路的用電器工作時(shí)互不影響；③干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)控制本支路；④干路電流等于各支路電流之和。
2.判定電路時(shí)串聯(lián)還是并聯(lián)的方法：
（1）根據(jù)用電器工作情況判斷。多個(gè)用電器能獨(dú)立工作，則用電器是并聯(lián)的；多個(gè)用電器如果不能單獨(dú)工作，互相影響，則電路是串聯(lián)電路。
（2）根據(jù)電路圖分析判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，一般采用電流路徑法。
若電流不分流，只有一條通路，則這些用電器時(shí)串聯(lián)的；若電流在某處分成幾條路徑，則這些用電器時(shí)并聯(lián)的。
當(dāng)電路較復(fù)雜時(shí)，可利用移點(diǎn)法將復(fù)雜電路整理為規(guī)范的電路，然后電流路徑法進(jìn)行判斷。
典例一 如圖所示是某品牌的平衡車(chē)，它是依靠電力驅(qū)動(dòng)及人體平衡能力控制的代步工具，當(dāng)電源開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)指示燈亮起；人站在平衡車(chē)踏板上時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；緊急情況時(shí)，S1自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作，下列電路圖中符合上述要求的是（　?。?。

A．B．C．D．
【答案】B。
【解析】由題意可知，指示燈和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)互不影響，所以指示燈和電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，而開(kāi)關(guān)S1控制干路，開(kāi)關(guān)S2控制電動(dòng)機(jī)。故選B。
典例二 下列四個(gè)電路中，閉合開(kāi)關(guān)后三個(gè)燈泡屬于并聯(lián)的電路是（　?。?。
A． B．C．D．
【答案】C。
【解析】A．圖中的燈泡L2、L3串聯(lián)連接后又與另外一個(gè)燈泡L1并聯(lián)，不是三個(gè)燈泡都并聯(lián)的電路，故A項(xiàng)不符合題意；
B．圖中的燈泡L1、L3并聯(lián)連接后又與另外一個(gè)燈泡L2串聯(lián)，不是三個(gè)燈泡都并聯(lián)的電路，故B項(xiàng)不符合題意；
C．圖中的燈泡都是并列連接在電源兩端，故都為并聯(lián)，故C項(xiàng)符合題意；
D．圖中的燈泡L1、L2串聯(lián)連接后又與另外一個(gè)燈泡L3并聯(lián)，不是三個(gè)燈泡都并聯(lián)的電路，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。
典例三 新冠病毒疫情防控期間，為了嚴(yán)格控制區(qū)分外來(lái)車(chē)輛出入小區(qū)，很多小區(qū)裝備了門(mén)禁系統(tǒng)，內(nèi)部車(chē)輛可以被自動(dòng)識(shí)別，橫桿啟動(dòng)；外部車(chē)輛不能被識(shí)別，需要門(mén)衛(wèi)人員按動(dòng)按鈕才能將門(mén)打開(kāi)。若將門(mén)禁系統(tǒng)看作一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，按鈕看作一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，其內(nèi)部電路最接近下圖中的（　?。?。

A． B． C． D．
【答案】C。
【解析】小區(qū)內(nèi)部車(chē)輛門(mén)禁系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別將門(mén)打開(kāi)，外部車(chē)輛需要門(mén)衛(wèi)人員按動(dòng)按鈕才能將門(mén)打開(kāi)，若將門(mén)禁系統(tǒng)看作一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，按鈕看作一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，則兩個(gè)開(kāi)關(guān)單獨(dú)都能打開(kāi)大門(mén)，即兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)后再與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)；故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。
典例四 某自動(dòng)售貨機(jī)，它可通過(guò)手機(jī)掃碼使開(kāi)關(guān)閉合，也可通過(guò)投幣使開(kāi)關(guān)閉合，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)完成自動(dòng)售貨；在光線較暗時(shí)光控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合，接通燈泡照明。如圖是某小組同學(xué)根據(jù)售貨機(jī)的功能自行設(shè)計(jì)的電路，符合上述情況的是（　?。?。
A． B．C． D．
【答案】B。
【解析】由題意可知，通過(guò)手機(jī)掃碼，使開(kāi)關(guān)S1閉合或通過(guò)投幣使開(kāi)關(guān)S2閉合都能啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)完成自動(dòng)售貨，由并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知，開(kāi)關(guān)S1和開(kāi)關(guān)S2應(yīng)并聯(lián)共同控制電動(dòng)機(jī)，由題可知，在光線較暗時(shí)光控開(kāi)關(guān)S3自動(dòng)閉合，接通燈泡照明，則燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)能獨(dú)立工作，且只由光控開(kāi)關(guān)S3控制。故選B。
4.電路故障判斷
※專(zhuān)題概述
電路故障通常有短路和斷路兩種。判斷電路故障一般下列幾種方法;
（1）觀察法：
觀察法是根據(jù)現(xiàn)象對(duì)故障作出初步判斷的方法。例如，電路中燈泡時(shí)亮?xí)r滅，則電路存在接觸不良的情況；一燈亮一燈不亮，串聯(lián)電路中則為不亮的燈短路，在并聯(lián)電路中則為不亮的燈斷路；測(cè)量電路中電流表無(wú)示數(shù)可確定電路斷路。
（2）利用實(shí)驗(yàn)器材判斷
①用導(dǎo)線檢查斷路：將導(dǎo)線與被檢測(cè)部分并聯(lián)，若是被檢測(cè)部分?jǐn)嗦?，則起到了接通電路的作用，其他部分就會(huì)工作；若其他部分仍不工作，則說(shuō)明被檢測(cè)部分通路；
②用電流表檢測(cè)某一段工作電路是短路還是斷路：將電流表與這一部分并聯(lián)，若電流表有示數(shù)，則這部分?jǐn)嗦?；若電流表無(wú)示數(shù)，則這部分電路短路。
典例一 如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規(guī)格相同。閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測(cè)得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是（ ）。

A.?b、c間導(dǎo)線斷路? B.?燈泡L1斷路 C.?燈泡L2斷路 D.?燈泡L1、L2均斷路
【答案】C。
【解析】燈泡不亮，可能是燈泡短路或電路存在斷路造成的；用電壓表測(cè)量電路ab間電壓為0，則可能是燈L1發(fā)生短路，或ab之外電路存在斷路；用電壓表測(cè)c、d間電壓為3V，等于電源電壓，說(shuō)明c、d之外電路不存在斷路，斷路位置在c、d間，即L2斷路；綜合分析可知，電路故障可能是：L1短路且L2斷路或只有L2斷路。
故選C。
典例二 如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是?（ ）。

A．兩個(gè)燈泡串聯(lián) B．燈泡L2被短接
C．開(kāi)關(guān)只能控制燈泡L1?? D．電流表測(cè)的是燈泡L1的電流
【答案】D。
【解析】AB．由圖可知，兩燈泡并列連接，因此兩個(gè)燈泡并聯(lián)，故AB錯(cuò)誤；
C．開(kāi)關(guān)在干路上，所以開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，故C錯(cuò)誤；
D．電流表A串聯(lián)在L1支路上，測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流，故D正確。
故D。
典例三 如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不亮。已知電路連接正確，是其中一個(gè)小燈泡出現(xiàn)了故障。將電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)。則電路故障是（ ）。

A.?燈L1短路? B.?燈L2短路 C.?燈L1斷路? D.?燈L2斷路
【答案】C。
【解析】AB．燈L1短路或燈L2短路，另一個(gè)燈泡發(fā)光，題目中兩燈均不亮，故AB不符合題意；
C．燈L1斷路，兩燈均不亮，將電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端時(shí)，相當(dāng)于電壓表和燈泡L2串聯(lián)，電壓表有示數(shù)，故C符合題意；
D．燈L2斷路，兩燈均不亮，將電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端時(shí)，電壓表斷路，電壓表沒(méi)有示數(shù)，故D不符合題意。
故選C。
典例四如圖所示的電路中，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，則（ ）。

A．L1、L2串聯(lián)? B．L1、L2并聯(lián)? C．燈L1被短路?? D．燈L2短路
【答案】B。
【解析】由圖可知，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流從正極流出后，分成兩條支路，所以燈泡L1、L2構(gòu)成并聯(lián)電路，所以選項(xiàng)A、C、D都不正確。
故選B。
5.簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)
※專(zhuān)題概述
1.電路圖的設(shè)計(jì)是今年中考的熱點(diǎn)之一，主要是針對(duì)電路圖在實(shí)際生活中的一些應(yīng)用，利用串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合電路要求的電路圖。
2.設(shè)計(jì)電路首先要將電路需要具有的功能分析清楚，根據(jù)所給的材料設(shè)計(jì)草圖，反復(fù)的推敲驗(yàn)證，最后得出答案，其設(shè)計(jì)的一般步驟如下：
（1）根據(jù)電路需要具有的功能和電路特點(diǎn)，確定用電器之間的連接方式，即確定用電器是串聯(lián)還是并聯(lián)還是串并聯(lián)都有，在某些時(shí)候也可以適當(dāng)短路、斷路等電路形式；同時(shí)根據(jù)開(kāi)關(guān)在電路中所起的作用卻每個(gè)開(kāi)關(guān)的位置；
（2）用電路圖的形式畫(huà)出草圖；
（3）將題中給出的條件和畫(huà)出的草圖結(jié)合起來(lái)推敲、驗(yàn)證；
（4）畫(huà)出清楚、工整的電路圖。
典例一 公交車(chē)的設(shè)計(jì)要充分考慮人的安全。電動(dòng)公共汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源于電動(dòng)機(jī)，新型公交車(chē)前、后兩門(mén)（電路開(kāi)關(guān)）中任意一個(gè)門(mén)沒(méi)有關(guān)閉好，車(chē)都無(wú)法行駛。圖中符合要求的電路是（　?。?。
A．B．C．D．
【答案】A。
【解析】由題可知，電動(dòng)機(jī)要由前、后兩門(mén)（電路開(kāi)關(guān)）同時(shí)控制，任意一個(gè)門(mén)沒(méi)有關(guān)閉好電動(dòng)機(jī)都不能工作，則電動(dòng)公交車(chē)無(wú)法行駛，所以前、后兩門(mén)中的電路開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)連接同時(shí)控制電動(dòng)機(jī)。故選A。
典例二 當(dāng)微波爐的爐門(mén)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，控制開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，微波爐不工作；而只有當(dāng)S1與S2都閉合時(shí)，微波爐才能正常工作。圖中符合要求的電路是（ ）。
A． B．C． D．
【答案】A。
【解析】微波爐的爐門(mén)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，控制開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，微波爐不工作，S1和S2都閉合時(shí)，微波爐正常工作，說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響，不能獨(dú)立工作，兩開(kāi)關(guān)是串聯(lián)，故BCD不符合題意，A符合題意。
典例三 圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路，與這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路對(duì)應(yīng)的電路圖是圖乙中的（ ）。

A．對(duì)應(yīng)A B．對(duì)應(yīng)AB C．對(duì)應(yīng)C D．對(duì)應(yīng)D
【答案】A。
【解析】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖時(shí)，先找到電源，從電源的一極出發(fā)結(jié)合實(shí)物圖依次畫(huà)，由實(shí)物圖看出電流從電源正極出發(fā)依次經(jīng)過(guò)了燈L2、L1和開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極，電流只一條路徑，故只有A中的電路圖與甲圖相符，故A選項(xiàng)正確。
典例四 常用智能手機(jī)是通過(guò)指紋開(kāi)關(guān)S1或密碼開(kāi)關(guān)S2來(lái)解鎖的，若其中任一方式解鎖失敗后，鎖定開(kāi)關(guān)?S3均會(huì)斷開(kāi)而暫停手機(jī)解鎖功能，S3將在一段時(shí)間后自動(dòng)閉合而恢復(fù)解鎖功能。若用燈泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功，則符合要求的模擬電路是（ ）。
A.??B.??C.??D.?
【答案】C。
【詳解】題意知開(kāi)關(guān)S1或開(kāi)關(guān)S2均可接通電路，所以S1、S2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S3斷開(kāi)手機(jī)解鎖功能暫停，說(shuō)明S3位于電路干路。故C項(xiàng)符合題意。
典例五 某一臺(tái)燈，有強(qiáng)光和弱光兩種效果，是通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和電阻來(lái)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D的方框內(nèi)設(shè)計(jì)出符合上述要求的臺(tái)燈電路圖。

【解析】臺(tái)燈為強(qiáng)光時(shí)，電路為燈泡的基本電路；當(dāng)臺(tái)燈為弱光時(shí)，電阻與燈泡串聯(lián)；如下圖所示：

6.探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律
※專(zhuān)題概述
1.在中考中，串并聯(lián)電路電流規(guī)律、實(shí)驗(yàn)電路的連接、故障分析、數(shù)據(jù)分析是考查的重點(diǎn)，尤其含有電流表的電路連接，是考查的熱點(diǎn)。
2.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)位置；
（2）電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中；
（3）連線時(shí)，電流表要正進(jìn)負(fù)出；
（4）正式接通電路前應(yīng)先用電流表的最大量程試觸；
（5）讀數(shù)時(shí)看清電流表量程。
典例一 小永和小春所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

①如圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是______（選填“A”、“B”或“C”）處的電流：閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的有示數(shù)，電路可能存在的故障是：______；
②為使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格______（選填“相同”或“不同”）的燈泡。小永同學(xué)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了在連接電路過(guò)程中要______；
③小春多次測(cè)量記錄的數(shù)據(jù)如表所示。
次數(shù)電流
1
2
3
IA/A
0.1
0.4
0.8
IB/A
0.2
0.2
0.2
IC/A
0.3
0.6
1.0
小春在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變______而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。
【答案】C；L1斷路；不同；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；L1燈泡的規(guī)格。
【解析】①[1]由圖乙可知電流是在電流表0.6A的地方匯合的，即在進(jìn)電流表之前匯合的，所以電流表在干路上，測(cè)干路電流，即C處的電流。
[2]并聯(lián)電路，燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，故障可能是不發(fā)光的L1燈斷路，若是燈L1短路，則燈L2也會(huì)被短路，則燈L2也不會(huì)亮。
②[3]探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，為使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2要選規(guī)格不同的燈泡。
[4]接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)。
③[5]由表格數(shù)據(jù)可知，IB保持不變，IA是變化的，所以小春在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變燈泡L1的規(guī)格而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。
典例二 小軍和小亮在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，并連接了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路。

IA/A
IB/A
IC/A
0.16
0.16
0.32
（1）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路中，電流表是______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中的。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表測(cè)量的是對(duì)應(yīng)圖甲中的______（填“A“、“B”或“C”）點(diǎn)的電流。
（2）小亮發(fā)現(xiàn)在圖乙所示的電路中，只需移動(dòng)一根導(dǎo)線，就可以測(cè)量另外一點(diǎn)的電流。請(qǐng)你畫(huà)出一種改接的方法，在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出導(dǎo)線改接的位置______。經(jīng)你改動(dòng)后，電流表測(cè)量的是對(duì)應(yīng)圖甲中______（填“A”、“B”或“C“）點(diǎn)的電流。
（3）如表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，IA、IB、IC分別表示通過(guò)A、B、C三點(diǎn)電流。他們根據(jù)數(shù)據(jù)得出：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。他們?nèi)粝氲玫疥P(guān)于并聯(lián)電路電流的普遍規(guī)律，還需進(jìn)行的操作：①______；②______。
【答案】串聯(lián)；C；如圖；A或B；選用不同規(guī)格的燈泡；多做幾組實(shí)驗(yàn)。
【解析】（1）[1][2]在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路中，電流表是串聯(lián)在被測(cè)電路中的；閉合開(kāi)關(guān)S，因電流表接在干路上，故電流表測(cè)量的是對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn)的電流。
（2）[3][4]電流表與待測(cè)電路串聯(lián)，左圖中，電流表與L1串聯(lián)（右圖中，電流表與L2串聯(lián)）；電流表測(cè)量的是對(duì)應(yīng)圖甲中A或B點(diǎn)的電流；如圖所示
；
（3）[5][6]之所以得出各支路的電流相等，是因?yàn)檫x用的燈泡規(guī)格相同，器材太特殊，結(jié)論有偶然性，為得出普遍性的結(jié)論，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡，多做幾組實(shí)驗(yàn)。
典例三 如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)
電路圖：

(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的（填“相同”或“不相同”）；
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要_____；
電流表的位置
A
B
C
電流I/A
0.3
0.3
1.5
(3)指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_____，造成錯(cuò)誤的原因是_____；
(4)改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是_____。
【答案】不相同；斷開(kāi)；1.5；按大量程來(lái)讀數(shù)；在串聯(lián)電路中，電流處處相等。
【解析】(1)使實(shí)驗(yàn)更具有普遍性，應(yīng)采用不同規(guī)格燈泡。
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)，避免錯(cuò)誤連接導(dǎo)致器材損壞。
(3)AB電流相等，C處電流是AB電流的5倍，可能是按大量程來(lái)讀數(shù)的。
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是電流處處相等。
【真題演練】
一、選擇題
1．（2021·貴州中考真題）在“會(huì)飛的章魚(yú)”實(shí)驗(yàn)中，將塑料袋剪成細(xì)絲制成“章魚(yú)”，毛巾分別摩擦“章魚(yú)”和塑料管，將摩擦后的“章魚(yú)”拋向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章魚(yú)”，“章魚(yú)”使飛起來(lái)，如圖所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A．毛巾與塑料管摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷；
B．毛巾摩擦后的“章魚(yú)”細(xì)絲間會(huì)相互吸引；
C．摩擦后的“章魚(yú)”與毛巾帶上了同種電荷；
D．“章魚(yú)”飛起的原理與驗(yàn)電器工作原理相同
【答案】D。
【解析】A．毛巾與塑料管摩擦，由于摩擦發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，毛巾與塑料管帶電，不是創(chuàng)造電荷，故A錯(cuò)誤；
B．毛巾摩擦后的“章魚(yú)”細(xì)絲帶同種電荷，會(huì)相互排斥，故B錯(cuò)誤；
C．毛巾摩擦“章魚(yú)”，它們帶上了異種電荷，故C錯(cuò)誤；
D．毛巾分別摩擦“章魚(yú)”和塑料管，塑料管和“章魚(yú)”帶同種電荷，相互排斥，驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥，“章魚(yú)”飛起的原理與驗(yàn)電器工作原理相同，故D正確。故選D。
2．（2021·貴州黔東南苗族侗族自治州）有甲、乙、兩三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電。將甲與乙、丙靠近時(shí)，他們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）。

A．乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電；
B．乙球一定不帶電，兩球可能帶負(fù)電；
C．乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電；
D．乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電
【答案】A。
【解析】根據(jù)電荷的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，甲球帶正電，由圖可知，與丙球在相互排斥，則丙球一定帶正電；甲球與乙球相互吸引，又由帶電體具有吸引輕小物質(zhì)的性質(zhì)，則乙球可能帶負(fù)電或不帶電，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。
3．（2021·山西中考真題）小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗姡?br /> B．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮樱?br /> C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷；
D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電，說(shuō)明小勺是導(dǎo)體
【答案】A。
【解析】A．塑料勺經(jīng)過(guò)摩擦帶了電，帶電體吸引胡椒粉這樣的輕小物體，故A正確；
B．若塑料勺帶負(fù)電是因?yàn)樗玫诫娮樱蔅錯(cuò)誤；
C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，故C錯(cuò)誤；
D．摩擦起電不能說(shuō)明物體是導(dǎo)體，塑料小勺是絕緣體，故D錯(cuò)誤。故選A。
4．（2021·廣東深圳市）教室有CO2通風(fēng)機(jī)M，手動(dòng)閉合S1，CO2達(dá)到定值閉合S2。只有S1閉合，CO2達(dá)到定值電動(dòng)機(jī)才工作，下列圖中，哪個(gè)電路圖是正確的（ ）。
A． B． C． D．
【答案】D。
【解析】A．圖中兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)后與通風(fēng)機(jī)M串聯(lián)。只要其中一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合，通風(fēng)機(jī)M就可以工作，故A錯(cuò)誤；
B．圖中開(kāi)關(guān)S1、通風(fēng)機(jī)M串聯(lián)后開(kāi)關(guān)S2并聯(lián)。S1閉合，通風(fēng)機(jī)M就可以工作，S2閉合，通風(fēng)機(jī)M被短路，故B錯(cuò)誤；
C．圖中開(kāi)關(guān)S1、通風(fēng)機(jī)M、開(kāi)關(guān)S2并聯(lián)。只要其中一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合，通風(fēng)機(jī)M被短路，故C錯(cuò)誤；
D．圖中開(kāi)關(guān)S1、通風(fēng)機(jī)M、開(kāi)關(guān)S2串聯(lián)。兩開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合，通風(fēng)機(jī)M才可以工作，故D正確。故選D。
5．（2021·江蘇中考真題）如圖所示是一位同學(xué)連接的電路。閉合開(kāi)關(guān)后，下列對(duì)各元件狀況的判斷正確的是（ ）。

A．燈L1不亮 B．燈L2不亮 C．流表無(wú)示數(shù) D．電池也被燒壞
【答案】A。
【解析】由圖中電路可知，電流表于L1并聯(lián)，再與L2串聯(lián)，因電流表內(nèi)阻內(nèi)很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線，故L1被短路，電流表測(cè)通過(guò)L2的電流。所以，閉合開(kāi)關(guān)后，L1不亮，L2亮，電流表測(cè)通過(guò)L2的電流，有示數(shù)，電池不會(huì)被燒壞。故選A。
6．（2021·貴州黔東南苗族侗族自治州）過(guò)交通路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規(guī)則，吉樣同學(xué)用小燈泡、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線來(lái)模擬路口的交通信號(hào)燈。要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，其中符合題意的是（ ）。
A．B．C．D．
【答案】D。
【解析】要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，即它們互相不影響，它們應(yīng)該是并聯(lián)。
A．從圖中可以看到，三個(gè)燈首尾相連，它們是串聯(lián)，故A不符合題意；
B．從圖中可以看到，三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，綠燈和黃燈兩端分別連在一起，綠燈和黃燈是并聯(lián)，然后再和紅燈串聯(lián)，不是僅僅并聯(lián)一種情況，故B不符合題意；
C．從圖中可以看到，三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，紅燈和綠燈兩端分別連在一起，紅燈和綠燈是并聯(lián)，然后再和黃燈串聯(lián)，不是僅僅并聯(lián)一種情況，故C不符合題意；
D．從圖中可以看到，四個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合后，三個(gè)燈兩端分別連在一起，它們是并聯(lián)，故D符合題意。故選D。
7．（2021·重慶中考真題）“工夫茶”是融精神、禮儀、沏泡技藝為一體的茶道形式，圖是泡“工夫茶”用的電茶爐，在電路中用R1和R2代表消毒鍋和煮水壺，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，但不能同時(shí)加熱，電路中符合要求的是（ ）。

A． B．C．D．
【答案】C。
【解析】A．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故A不符合題意；
B．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故B不符合題意；
C．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，開(kāi)關(guān)S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，只能使R1和R2中的一個(gè)接入電路，則R1和R2不能同時(shí)加熱，故C符合題意；
D．電路圖中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，R1和R2才能工作，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)兩電阻可以同時(shí)工作，故D不符合題意。故選C。
8．（2021·湖北宜昌市）如圖所示是小勇連接的實(shí)驗(yàn)電路，他檢查導(dǎo)線連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線來(lái)排査故障。當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光。由此判斷電路的故障是（ ）。

A．L1斷路 B．L2斷路 C．L1短路 D．L2短路
【答案】B。
【解析】A．若L1斷路不能形成閉合回路，所以電路中無(wú)電流，兩個(gè)燈都不亮，當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)L2發(fā)光L1不發(fā)光，故A不符合題意；
B．若L2斷路不能形成閉合回路，所以電路中無(wú)電流，兩個(gè)燈都不亮，當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光，故B符合題意；
C．當(dāng)L1短路時(shí)，L1不亮，L2亮，故C不符合題意；
D．當(dāng)L2短路時(shí)，L2不亮，L1亮，故D不符合題意。故選B。
9．（2021·貴州中考真題）如圖所示的電路中，若閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，小燈泡均能正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列對(duì)電路分析正確的是（ ）。

A．電壓表只能測(cè)量燈L2兩端電壓；
B．若閉合S1、S2，電流表測(cè)量干路電流；
C．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)不變；
D．若先閉合S1，再閉合S2，電流表示數(shù)不變
【答案】D。
【解析】AB．由圖知道，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩燈并聯(lián)，電流表串聯(lián)在燈L1的支路上，則電流表測(cè)量通過(guò)L1的電流；電壓表并聯(lián)在燈L2的兩端，則電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓，故AB錯(cuò)誤；
C．由于S1在干路上，若先閉合S1，則電壓表的示數(shù)為零，再閉合S2，電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓，即示數(shù)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；
D．由于S1在干路上，若先閉合S1，則電流表測(cè)通過(guò)L1的電流；再閉合S2，由于電流表串聯(lián)在燈L1的支路上，并聯(lián)電路各支路互不影響，則電流表示數(shù)不發(fā)生變化，故D正確。故選D。
10．（2021·廣西南寧市）如圖所示，在探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，兩盞小燈泡規(guī)格不同，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A．、兩端電壓相等；
B．、的亮度一定相同；
C．、、三處的電流一樣大；
D．若燈絲燒斷了，仍能發(fā)光
【答案】C。
【解析】A．兩盞小燈泡規(guī)格不同，即電阻不同，根據(jù)串聯(lián)分壓，電阻不同，則兩燈泡的電壓不同，故A錯(cuò)誤；
B．、的亮度與實(shí)際電功率有關(guān)，電阻不同，故實(shí)際電功率不同，故B錯(cuò)誤；
C．由于串聯(lián)，電路的各個(gè)地方電流相等，故C正確；
D．若燈絲燒斷了，則電路斷路，沒(méi)有電流經(jīng)過(guò)燈泡L1，故兩燈都不亮，故D錯(cuò)誤。故選C。
二、填空題
11．（2021·貴州中考真題）驗(yàn)電器的工作原理是______；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸如圖所示驗(yàn)電器金屬球瞬間，電流方向由______（選填“a到b”或“b到a”）。

【答案】同種電荷相排斥；b到a。
【解析】[1]驗(yàn)電器的原理是利用同種電荷相互排斥。
[2]用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，故用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球a時(shí)，驗(yàn)電器也帶上負(fù)電，即驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電荷；帶負(fù)電有多余電子，即連接的瞬間，電子從a到b移動(dòng)，而電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中的電流方向b→a。
12．（2021·遼寧中考真題）如圖所示的運(yùn)油車(chē)正在卸油，快速流出的油和油罐由于______現(xiàn)象會(huì)積累過(guò)多電荷，為防止發(fā)生事故，將一條“繩子”把運(yùn)油車(chē)與靜電消除器相連，“繩子”芯應(yīng)是______（ 填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。若多余的電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，則接地線中的電流方向______（填“向上”或 “向下”）。

【答案】摩擦起電；導(dǎo)體；向上。
【解析】[1]用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，運(yùn)油車(chē)卸油時(shí)，快速流出的油和油罐在摩擦過(guò)程中發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的靜電。
[2]為防止發(fā)生事故，用一條“繩子”把運(yùn)油車(chē)與靜電消除器相連，將運(yùn)油車(chē)上的電荷導(dǎo)入大地來(lái)消除靜電，因此“繩子”芯應(yīng)為導(dǎo)體。
[3]電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相反，所以接地線中的電流方向向上。
13．（2021·湖北中考真題）如圖所示電路，燈泡L1、L2的連接方式是___________ （ 選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過(guò)一會(huì)兒由于某個(gè)燈泡發(fā)生故障而熄滅，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則故障原因是___________。

【答案】串聯(lián)；L2短路。
【解析】[1]電壓表看作是斷路，電流表看作是通路，如圖所示，兩燈泡首位相連，連接方式是串聯(lián)。
[2]因?yàn)殡娐肥且粋€(gè)串聯(lián)電路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路發(fā)生了短路，電壓表示數(shù)為零，說(shuō)明是并聯(lián)在電壓表之內(nèi)的電路發(fā)生了短路，可能是L2短路。
14．（2021·山東棗莊市）小瑩同學(xué)測(cè)量電流時(shí)，連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置，原因是電流表______；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，糾正錯(cuò)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，______繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【答案】正負(fù)接線柱反接；改接小量程。
【解析】[1]連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置，說(shuō)明電流表中的電流方向反了，原因是電流表正負(fù)接線柱反接。
[2]糾正錯(cuò)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置，指針偏過(guò)角度過(guò)小，說(shuō)明電路中電流過(guò)小，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，改接小量程繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
三、作圖題
15．（2021·四川涼山彝族自治州）某保密室有三道門(mén)，關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)。只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門(mén)都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出符合要求的電路圖畫(huà)在虛線的方框內(nèi)，并根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖在圖中用筆畫(huà)線將實(shí)物連接成符合要求的電路。（要求：連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）______、______

【解析】只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門(mén)都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光，即兩燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)將紅燈短路，如圖所示：

將電路圖接成實(shí)物圖，如圖所示：

四、實(shí)驗(yàn)題
16．（2021·廣西賀州市）如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡規(guī)格是________（選填“相同”或“不相同”）的；
（2）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；_______
（3）小明在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)________（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)；
（4）小明先將電流表接在所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈發(fā)光，但燈不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能在的故障是_______（選填“燈斷路”或“燈短路”）；
（5）排除故障后，他測(cè)出了支路上的電流，然后他把電流表依次接入電路分別測(cè)量出支路電流、干路電流，兩次測(cè)得的結(jié)果都如圖丙所示，則_______A、_______A．小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________（寫(xiě)關(guān)系式即可）；
（6）本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是：_______。
【答案】不相同；如圖；斷開(kāi)；L1斷路；0.2；1；I=I1+I2；僅有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)論不具有普遍性。
【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，為得出普遍性的規(guī)律，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的。
（2）[2]由圖甲知，L1、L2并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)，故連接如下：

（3）[3]為保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。
（4）[4]燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，可能是燈泡L1短路或斷路造成的， 燈發(fā)光，說(shuō)明電路故障是L1斷路。
（5）[5][6][7]干路電流I大于支路電流I2，說(shuō)明測(cè)量干路電流I使用了大量程，測(cè)量支路電流I2使用了小量程，大量程的分度值是0.1A，小量程的分度值是0.02A，因此干路電流為1A，支路電流I2為0.2A，則有
0.8A+0.2A=1A
由此得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2。
（6）[8]本次實(shí)驗(yàn)只測(cè)了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換燈泡測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出普遍性的結(jié)論。
【過(guò)關(guān)檢測(cè)】
一、選擇題
1.如圖所示，先后將不同材料接在電路的A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，能使小燈泡發(fā)光的是（?? ）。

A.?干木條? ??B.?銅絲? C.?塑料棒 D.?陶瓷棒
【答案】 B。
【解析】干木條屬于絕緣體，所以，不能使小燈泡發(fā)光，A不符合題意；
銅絲是導(dǎo)電，能使小燈泡發(fā)光，B符合題意；
塑料袋不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光，C不符合題意；
陶瓷棒不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光，D不符合題意．
故答案為：B。
2.三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球甲、乙、丙之間相互作用時(shí)的情景如圖所示，已知甲球帶正電荷，下列判斷正確的是（?? ）。

A.?乙、丙兩球一定帶同種電荷 B.?乙、丙兩球一定帶異種電荷
C.?丙球可能帶負(fù)電 D.?丙球可能帶正電
【答案】 C。
【解析】【解答】由圖像可知，甲乙互相排斥，同種電荷相互排斥，因此甲乙一定均帶正電，甲丙相互吸引可能是異種電荷相互吸引，即丙帶負(fù)電；或帶電體吸引輕小物體，即丙不帶電。
故答案為：C。
3.下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是（? ?）。
A.? B.? C.? D.?
【答案】 B。
【解析】A．同種正電荷之間應(yīng)相互排斥，兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離，A不符合題意；
B．正、負(fù)異種電荷之間應(yīng)相互吸引，兩球相互靠近，B符合題意；
C．同種負(fù)電荷之間應(yīng)相互排斥，兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離，C不符合題意；
D．正、負(fù)異種電荷之間應(yīng)相互吸引，兩球應(yīng)該相互靠近，D不符合題意。
故答案為：B。
4．下列電路圖中，開(kāi)關(guān)S閉合后，兩個(gè)電阻并聯(lián)的是（　?。?。
A． B．C． D．
【答案】C。
【解析】A．兩個(gè)電阻順次連接，因此該電路為串聯(lián)電路；B．開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)線對(duì)上邊的電阻短路，只有下面的電阻連入電路；故不符合題意；C．兩個(gè)電阻并列連接，因此該電路為并聯(lián)電路；D．開(kāi)關(guān)閉合，會(huì)對(duì)電源短路，燒壞電源，兩個(gè)電阻不能工作，故不符合題意．故選C．
5．如圖甲所示的電路中，合上開(kāi)關(guān)后，兩燈正常發(fā)光，電流表A1、A2的示數(shù)都如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（　?。?。

A．兩燈是串聯(lián)連接的 B．流過(guò)L1的電流是0.3A
C．流過(guò)L2的電流是0.8A D．干路電流是1.2A
【答案】C。
【解析】A．由圖甲可知，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)電流表A2后分成兩支，分別經(jīng)過(guò)燈L2和電流表A1、燈L1后匯合，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極，即電路中有兩條電流的路徑，所以?xún)蔁羰遣⒙?lián)的，故A錯(cuò)誤；
BCD．電流表A1測(cè)量L1支路中的電流，電流表A2測(cè)量干路中的電流，由于兩表指針位置相同，且并聯(lián)電路中干路里的電流等于各支路中的電流之和，所以電流表A1選用的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A，即流過(guò)L1的電流是I1=0.2A
電流表A2選用的量程為0~3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1A，即干路中的電流是I=1A
則流過(guò)L2的電流是I2=I-I1=1A-0.2A=0.8A
故BD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
二、填空題
6.如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的兩根玻璃棒，因失去電子而帶上了________電荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒時(shí)，能觀察到另一根玻璃棒遠(yuǎn)離的現(xiàn)象，說(shuō)明了同種電荷________。

【答案】 正；相互排斥。
【解析】摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電，跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢得到電子而帶負(fù)電。用絲綢摩擦兩根玻璃棒，玻璃棒帶的電荷是相同的，手持其中一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，發(fā)現(xiàn)被吊起的玻璃棒被推開(kāi)，這表明同種電荷之間是相互排斥的。
7.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒由于得到電子而帶________電。用這個(gè)橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，如圖所示，驗(yàn)電器的兩金屬箱片由于帶同種電荷互相________而張開(kāi)。

【答案】 負(fù)；排斥。
【解析】自然界中存在兩種電荷：與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒由于得到電子帶負(fù)電，與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒由于失去電子帶正電；
電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，驗(yàn)電器的工作原理就是利用同種電荷相互排斥。
8．如圖甲電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 _____A，通過(guò)燈泡L1的電流是 _____A，通過(guò)燈泡L2的電流是 _____A。

【答案】1.2；0.3；0.9。
【解析】[1]如圖所示，b電流表，b電流表測(cè)量干路，a電流表測(cè)量支路，而b表偏轉(zhuǎn)幅度比較小，那么說(shuō)明b電流表，選擇大量程，分度值為0.1A，故讀數(shù)為1.2A。
[2]a電流表，選擇小量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.3A。
[3]通過(guò)燈泡L2的電流是。
三、實(shí)驗(yàn)題
9.小明用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。
（1）如圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是 _____（選填“A”、“B”或“C”）處的電流；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量A處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接移線后的電路；______
（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：_____（只寫(xiě)表達(dá)）。針對(duì)“初步”的理解，小明接下來(lái)的操作方法是：_____，目的是：_____。
位置
A
B
C
電流I/A
0.3
0.24
0.54
【答案】C；如圖；；換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量；為了得出更普遍的規(guī)律。
【解析】（1）[1]圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，電流表接在干路上，此時(shí)電流表測(cè)量的是C處的電流。
（3）[2]要測(cè)量A處的電流，即測(cè)量燈泡L1的電流，電流表與燈泡L1串聯(lián)，只需斷開(kāi)燈泡L2與電流表正接線柱的連接，改接到與電流表負(fù)接線柱相連，如圖

（3）[3]由表中數(shù)據(jù)可知0.54A＝0.30A+0.24A
故由表中數(shù)所得出初步結(jié)論
[4][5]一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的規(guī)律具有偶然性，為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)要換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量。

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第2節(jié) 電流和電路

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