?教學(xué)方案
課 題
第十五章 第2節(jié) 電流和電路 第1課時
課 型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
1. 知道電流的形成條件,知道電流方向的規(guī)定。
2. 知道電路的組成。
3. 認(rèn)識電源和用電器。
4. 能用電路元件符號畫簡單的電路圖,能連接簡單的電路。
教學(xué)重點(diǎn)
會連接電路
教學(xué)難點(diǎn)
理解電流概念
教學(xué)方式
實(shí)驗(yàn)式、講授式
教具學(xué)具
多媒體、電源、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡、小風(fēng)扇、蜂鳴器、(掛圖)
教學(xué)過程
設(shè)計(jì)
教師活動預(yù)設(shè)
學(xué)生活動預(yù)設(shè)
設(shè)計(jì)目的
【演示ppt3】播放視頻,回顧上節(jié)課實(shí)驗(yàn),帶學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)科知識
思考、回憶
引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)知識
【演示ppt4】講解并提出問題

思考、回憶
引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)知識
【ppt5】從另一角度引入本節(jié)內(nèi)容


【ppt6-11】組織學(xué)生用實(shí)驗(yàn)器材,探究電路的構(gòu)成



【ppt12】總結(jié)使電器持續(xù)工作的條件。并引出電源和用電器

板書:第2節(jié) 電流和電路 第1課時
附板書:1.使用電器持續(xù)工作的條件
①構(gòu)成含有電器的閉合回路。
②有電荷持續(xù)的流過用電器。

【ppt13】板書:一、電流
1.定義:電荷的定向移動形成電流。
(2)方向:規(guī)定為正電荷的定向移動的方向。
在電源外部:電流的方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極的。
在電源內(nèi)部:電流的方向是從電源負(fù)極流向電源正極的。


【ppt14】附板書:
2.發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?br />

【ppt15-16】組織學(xué)生判斷電流的方向。


【ppt17-21】板書:二、電路
1.電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān),組成了電流可以流過的路徑叫做電路。

2.電路中有電流的條件:
(1)有電源?(2)電路閉合

3.電路元件的作用:
(1)電源:提供電能
(2)用電器:消耗電能
(3)導(dǎo)線:傳輸電能
(4)開關(guān):控制電路


【ppt22】組織學(xué)生用新學(xué)知識進(jìn)行概念辨析及元件匹配




【ppt23-24】引入電路圖,講解元件符號
板書:三、電路圖
1.定義:用符號表示電路連接的圖。


【ppt25-28】組織學(xué)生匹配元件及元件符號

【ppt29-32】講解如何將實(shí)物圖與電路圖相互轉(zhuǎn)化

板書:
2.畫電路圖的要求:
(1)畫成長方形,橫平豎直
(2)元件符號不能畫在角落
(3)連接之間不能斷開

【ppt33-35】完成隨堂練習(xí)
【pp36】總結(jié)本節(jié)重點(diǎn)
【ppt37】拓展尖端放電
【ppt38-39】布置作業(yè)。
思考


實(shí)驗(yàn)、觀察、思考




聽講、記錄








記錄











記錄



思考、討論、回答




聽講、記錄












思考、回答





思考、聽講、記錄






思考、回答


思考、學(xué)習(xí)








思考、記錄
創(chuàng)設(shè)情境,從生活引入問題

培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力












知道電流的定義及方向










知道發(fā)光二極管的特點(diǎn)


促進(jìn)學(xué)生對電流方向的理解。



知道電路的構(gòu)成及元件作用,電路中有電流的條件










促進(jìn)學(xué)生對電路的構(gòu)成及元件作用,電路中有電流的條件的理解









促進(jìn)學(xué)生對元件符號與元件的匹配

了解電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化要求,學(xué)習(xí)作圖技巧
板書設(shè)計(jì)

第2節(jié) 電流和電路 第1課時
一、電流
1.定義:電荷的定向移動形成電流。
2.方向:規(guī)定為正電荷的定向移動的方向。
在電源外部:電流的方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極的。
在電源內(nèi)部:電流的方向是從電源負(fù)極流向電源正極的。

二、電路
1.電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān),組成了電流可以流過的路徑叫做電路。
2.電路中有電流的條件:①有電源?②電路閉合
3.電路元件的作用:
(1)電源:提供電能
(2)用電器:消耗電能
(3)導(dǎo)線:傳輸電能
(4)開關(guān):控制電路

三、電路圖
1.定義:用符號表示電路連接的圖。
2.畫電路圖的要求:
(1)畫成長方形,橫平豎直
(2)元件符號不能畫在角落
(3)連接之間不能斷開


1.使用電器持續(xù)工作的條件
①構(gòu)成含有電器的閉合回路。
②有電荷持續(xù)的流過用電器。

2.發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?br />

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第2節(jié) 電流和電路

版本: 人教版(2024)

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