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第3節(jié) 運(yùn)動的快慢 精選練習(xí)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1．速度是用來描述物體 的物理量。一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動，5秒內(nèi)通過10米的路程，則他的速度是 米/秒，其物理意義是 。2．如圖1所示，動物“運(yùn)動會”中龜兔的賽跑。比賽開始后，“觀眾”通過 ，認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動快。由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員” 通過 
，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動得快。
3．圖2中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，通過的路程隨時(shí)間變化的情況。前30s運(yùn)動較快的是____車，做勻速直線運(yùn)動的是______車，做變速直線運(yùn)動的是______車．4．在校運(yùn)動會上，初二（1）班的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加百米賽跑，他們的參賽成績?nèi)缦卤硭荆瑒t獲得第一名的是 同學(xué)。初中男子甲組100米成績 參賽者 甲 乙 丙 丁 成 績 13"6 14" 14"7 13"45．米/秒和千米/時(shí)都是 的單位，3m/s表示 。如圖所示，天鵝和袋鼠，運(yùn)動得比較快的是 。
6．速度是80千米/小時(shí)的運(yùn)動物體，可能是（ ）A．行人 B．汽車 C．飛機(jī) D．火箭7．一名短跑運(yùn)動員在5 s內(nèi)跑完了50 m，汽車行駛的速度是54 km/h，羚羊奔跑的速度是20 m/s，那么三者的速度從小到大的順序是（ ）A．運(yùn)動員、汽車、羚羊 B．運(yùn)動員、羚羊、汽車C．羚羊、汽車、運(yùn)動員 D．汽車、羚羊、運(yùn)動員8．對速度相關(guān)問題的說法正確的是（ ）A．在物理學(xué)中，把時(shí)間與路程之比叫做速度；B．在國際單位制中，速度的基本單位是千米每時(shí)，符號是km/h；C．速度公式
中，s表示的是路程，t表示的是任意時(shí)間，v表示的是速度；D．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，這個(gè)數(shù)值越大，表明物體運(yùn)動的越快。9．甲、乙兩輛小車同時(shí)、同地做勻速直線運(yùn)動，它們的s-t圖像如圖所示，經(jīng)過5秒，兩車相距（ ）
A. 一定是0.25米 B. 可能是0.5米 C. 可能是0.75米 D. 一定是1米10．北京南站到上海虹橋站的G15次高速列車運(yùn)行時(shí)刻表如表所示。站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間里程1北京南始發(fā)站14:0002濟(jì)南西15:2315:25406千米3南京南17:2217:241 023千米4上海虹橋18:33終點(diǎn)站1 318千米（1）濟(jì)南西到南京南的行駛時(shí)間為 。 （2）G15次高速列車的全程平均速度為 。 11．一艘游輪駛向碼頭，當(dāng)游輪距碼頭還有1200m時(shí)，游輪駛?cè)肓丝堪吨本€航道。①若游輪計(jì)劃以0.5m/s的速度勻速行駛，求游輪抵達(dá)碼頭所需的時(shí)間。②由于受到水流突然變化的影響，游輪實(shí)際到達(dá)碼頭的時(shí)間比計(jì)劃晚了10min，求游輪實(shí)際勻速航行的速度v實(shí)。網(wǎng)]二、鞏固與提高12．如圖所示，是做勻速直線運(yùn)動的小車的頻閃照片，記錄了運(yùn)動小車經(jīng)過相等時(shí)間間隔的位置，頻閃燈的閃光頻率為40赫茲，即一秒閃光40次。圖中，相鄰小車的時(shí)間間隔是 s，小車的速度是 m/s，小車勻速行駛半分鐘的路程是 m．
13．如圖甲是小車甲運(yùn)動的s-t圖象，乙是小車乙運(yùn)動的v-t圖象，由圖象可知（ ?。?/span>
A．甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動 B．甲、乙都是由靜止開始運(yùn)動C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大，乙車速度不變14．關(guān)于勻速直線運(yùn)動下列說法中不正確的是（ ）A. 做勻速直線運(yùn)動的物體速度不變B. 根據(jù)公式v=s/t，可知物體速度與物體通過的路程成正比C. 運(yùn)動的快的物體速度一定大D. 跳水運(yùn)動員跳水的全過程不可以看成勻速直線運(yùn)動15．甲、乙兩車分別從相距500m 的P、Q兩點(diǎn)同時(shí)沿同一直線同向而行，它們的s-t圖像如圖8（a）、（b）所示。若以乙車為參照物，甲車是 的（選填“靜止”或“運(yùn)動”）；乙車通過60m的距離，需要的時(shí)間為 s；兩車運(yùn)動15s，它們的間距為 m。 
16．在一場百米賽跑比賽中，用頻閃攝影技術(shù)研究甲、乙兩運(yùn)動員的運(yùn)動情況。
（1）“頻閃攝影”是一種每隔相同時(shí)間記錄下物體位置的技術(shù)。如圖（b）所示是甲、乙兩運(yùn)動員在百米賽跑時(shí)的頻閃照片示意圖。由圖可知，_________運(yùn)動員做勻速直線運(yùn)動，_________運(yùn)動員的速度越來越快。（均選填“甲”或“乙”）（2）某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動員位置的示意圖如圖（a）所示。兩運(yùn)動員中，_________的平均速度較大，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動員_________較大。（3）對乙運(yùn)動員來說，甲運(yùn)動員向_________（填“前”或“后”）方向運(yùn)動。17．一列長400米的火車，沿平直軌道勻速行駛，車身經(jīng)過軌道旁的信號燈，共用時(shí)25秒。（1）求該火車的行駛速度v；（2）該火車在勻速行駛過程中穿過一條長度為2千米的平直隧道，求火車完全通過整條隧道所用的時(shí)間t。 18．一位同學(xué)從家中坐車上學(xué)，已知他家到學(xué)校的距離為15km，他上車的時(shí)間是7:20，學(xué)校要求到校的時(shí)間為7:40，若車速一直如看到的圖8所示，試問：
（1）圖8中該車行駛的速度是多少？（2）該同學(xué)乘車上學(xué)需要多少時(shí)間？（3）該同學(xué)上學(xué)會遲到嗎？ 19．汽車在滬寧高速公路上行駛時(shí)看到如圖15所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，其中“120”表示汽車在高速公路的最高行駛的速度。問：
①若一輛旅游車以100km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌到上海需要的時(shí)間。②若一輛轎車以高速公路最高時(shí)速在滬寧高速公路行駛了1.5h，則轎車通過的路程。 20．如圖所示，某軌道工在長為200m的隧道中巡查時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一列火車在離隧道右側(cè)入口400m處，軌道工立即以恒定的速度逃離隧道，已知火車行駛的速度為40m/s。（1）求火車勻速行駛至隧道右側(cè)入口的時(shí)間。（2）若軌道工發(fā)現(xiàn)火車時(shí)，自己所在的位置恰好處在無論向左跑還是向右跑，都恰好能夠逃離隧道危險(xiǎn)區(qū)域，則該位置距隧道右側(cè)入口的距離s1= m，距隧道左側(cè)出口的距離s2= 米，軌道工勻速逃離隧道危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)的速度v= m/s。
21．近階段，汽車不文明駕駛成為社會熱點(diǎn)。為了解超速駕駛的危害性，某探究型學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查閱了相關(guān)材料，部分內(nèi)容如下：
閱讀以上信息，并完成下列內(nèi)容的填寫：① 汽車駕駛員的視野、動視力(駕駛?cè)嗽隈{車運(yùn)行中的視力)等會隨車速的增大而 ，制動距離隨著車速的增大而 。（均選填“增大”、“不變”或 “減小”） ② 若某汽車駕駛員以90km/h（合25m/s）的速度行駛，則他至少與同車道的前方車輛保持 m距離，遇到突發(fā)狀況才能及時(shí)采取制動措施安全停下。
這是一份人教版八年級上冊第3節(jié) 運(yùn)動的快慢綜合訓(xùn)練題，共36頁。
這是一份人教版八年級物理上冊同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練 1.3 運(yùn)動的快慢（原卷版+解析版），文件包含人教版八年級物理上冊同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練13運(yùn)動的快慢原卷版docx、人教版八年級物理上冊同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練13運(yùn)動的快慢解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共29頁， 歡迎下載使用。
這是一份物理第3節(jié) 運(yùn)動的快慢優(yōu)秀課后作業(yè)題，文件包含人教物理八上13運(yùn)動的快慢練習(xí)解析卷doc、人教物理八上13運(yùn)動的快慢練習(xí)原卷doc等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共11頁， 歡迎下載使用。
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