?第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量（2） 精選練習(xí)
一、夯實(shí)基礎(chǔ)
1. 物理量時(shí)間的符號(hào)是 ，國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是 ，單位的符號(hào)是 。
【答案】t，秒，S。
【解析】物理量時(shí)間的符號(hào)是t，國(guó)際單位制中，規(guī)定時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s。
2. 在日常生活中，測(cè)量時(shí)間的常用工具有 、 ；物理實(shí)驗(yàn)中，常常用_____測(cè)量時(shí)間。
【答案】手表，鐘表，停表。
【解析】生活中，常用手表、鐘表測(cè)量時(shí)間；物理實(shí)驗(yàn)中，常常用停表測(cè)量時(shí)間。
3. 在下列各空中填入合適的單位：
（1）一節(jié)課的時(shí)間是45______；
（2）同學(xué)們100米跑步的成績(jī)是13.5______；
（3）上海到北京高鐵需要5______左右；
（4）一年有12______。
【答案】（1）min，（2）s，（3）h，（4）月。
4. 某同學(xué)心跳大約每分鐘60次，他用心跳作為計(jì)時(shí)工具，測(cè)得從校門到教室的時(shí)間里，心跳為135次，則這段時(shí)間是 秒。
【答案】135。
【解析】因?yàn)樾奶蠹s每分鐘60次，每秒1次，所以當(dāng)心跳為135次時(shí)，所用的時(shí)間為135秒。
5. 以下描述最接近1秒的是（ ）
A. 通常心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間 B. 地球公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間
C. 普通手表秒針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間 D. 人步行12米所用的時(shí)間
【答案】A。
【解析】A. 通常心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1秒；故該選項(xiàng)符合題意；
B. 地球公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間：即周期為365.24219天；與1s差別太大，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C. 普通手表秒針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為1min，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D. 人步行12米所用的時(shí)間大約10s左右，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選項(xiàng)B、C、D不符合題意；A符合題意。
所以選A。
6．為增強(qiáng)體質(zhì)，適量的體育鍛煉是必不可少的，同學(xué)對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是（?。?br /> A．1000m跑的成績(jī)是20s B．跳繩時(shí)跳起的高度大約4cm
C．立定跳遠(yuǎn)成績(jī)是5m D．跑完1000m后心跳是每分鐘40次
【答案】B。
【解析】A選項(xiàng)：1000m跑的成績(jī)約為200s左右，故A錯(cuò)誤；
B選項(xiàng)：跳繩時(shí)跳起的高度大約4cm，符合實(shí)際，故B正確；
C選項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)成績(jī)是2m左右，故C錯(cuò)誤；
D選項(xiàng)：跑完1000m后心跳是每分鐘100次左右，故D錯(cuò)誤。
故選B。
7．下列工具中，不是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具是（　?。?br />
A．螺旋測(cè)微器 B．沙漏 C．鐘表 D．日晷
【答案】A
【解析】螺旋測(cè)微器是用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的工具，沙漏、鐘表、日晷是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具。
故選A。
8. 周期性的運(yùn)動(dòng)都可作為測(cè)量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)。下列哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是不可以作為測(cè)量時(shí)間的（ ）
A．人的脈搏； B．日出日落；
C．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)； D．人的生長(zhǎng)
【答案】D。
【解析】A選項(xiàng)：人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)基本相同，可以利用脈搏計(jì)時(shí)，不符合題意；
B選項(xiàng)：日出日落說(shuō)明經(jīng)歷了12h左右，可以利用日出日落計(jì)時(shí)，不符合題意；
C選項(xiàng)：地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周就是1年，可以利用地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)計(jì)時(shí)，不符合題意；
D選項(xiàng)：人從出生到死亡相當(dāng)于1個(gè)周期，沒(méi)有循環(huán)，所以不能利用人的成長(zhǎng)過(guò)程計(jì)時(shí)，符合題意。
故選D。
9．下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（　?。?
A．多次測(cè)量取平均值可以消除誤差； B．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的；
C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差； D．選用精密儀器測(cè)量可以減小誤差
【答案】D。
【解析】A選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的誤差是永遠(yuǎn)存在的，通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，故A錯(cuò)誤；
B與C選項(xiàng)：誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，是在測(cè)量正確的情況下產(chǎn)生的，即使測(cè)量再認(rèn)真，也會(huì)因?yàn)闇y(cè)量?jī)x器的精確度問(wèn)題造成誤差，故BC錯(cuò)誤；
D選項(xiàng)：誤差雖然不可避免，但是我們可以用更精密的測(cè)量?jī)x器，或者次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小誤差，故D正確。故選D。
10．小強(qiáng)同學(xué)在一次測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)，正確記錄了四次測(cè)量結(jié)果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)為（　?。?
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
【答案】C。
【解析】該物體的長(zhǎng)度應(yīng)取平均值進(jìn)行計(jì)算：
故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。
11．如圖所示，物塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm；停表的讀數(shù)為_(kāi)_____s。

【答案】3.25；337.5。
【解析】刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與5.25cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為
l=5.25cm-2.00cm=3.25cm
在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在5和6之間，偏向6一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為
t=5min37.5s=337.5s

二、鞏固與提高
12. 在下列空格中，填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br /> 百米賽跑的成績(jī)約為14.2_________，一節(jié)課的時(shí)間約為40_________；
一場(chǎng)電影的時(shí)間約為2 ，校運(yùn)會(huì)上，某同學(xué)跑完1000米所用的時(shí)間是4 。
【答案】秒；分；時(shí)；分。
【解析】百米賽跑的成績(jī)約為14.2秒左右，不可能14.2分或14.2時(shí)；一節(jié)課的時(shí)間為40分；
一場(chǎng)電影的時(shí)間約為2時(shí)左右；校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)跑完1000米所用的時(shí)間是4分左右，不會(huì)其他單位。
13．國(guó)際特奧會(huì)授予姚明為“全球特奧大使”稱號(hào)，在下列一系列有關(guān)姚明的數(shù)據(jù)填上適合的單位：姚明的身高是226 ，體重是140 ，他參加了一場(chǎng)NBA籃球賽，一場(chǎng)籃球賽的時(shí)間是48 ，比賽結(jié)束后測(cè)得他的脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔約0.6 。（填上合適的單位）
【答案】厘米；千克；分；秒。
【解析】姚明的身高是2.26m合226cm；體重是指質(zhì)量，應(yīng)為140kg；一場(chǎng)NBA籃球賽，分為4節(jié)，每節(jié)為12min，所以一場(chǎng)籃球賽的時(shí)間是12min×4=48min；比賽結(jié)束后脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔比正常情況下要快，所以應(yīng)為約0.6s。
14．小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.35cm、2.65cm、2.36cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯(cuò)誤，則這次測(cè)最結(jié)果應(yīng)記為（　　）
A．2.35cm B．2.357cm C．2.43cm D．2.4cm
【答案】A
【解析】觀察4個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)2.65cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去掉；故物體的長(zhǎng)度為

故選A。
15．如圖所示是兩種常用的測(cè)量時(shí)間的工具，其中甲圖表示石英鐘，它的分度值是_______，它現(xiàn)在讀數(shù)是_______；乙表叫_______，它的分度值是_________，它現(xiàn)在的讀數(shù)是_________。若體育課上要測(cè)量跑200m所用的時(shí)間，應(yīng)用________表；要測(cè)一集電視連續(xù)劇的時(shí)間，應(yīng)用_______表。（后兩空選填“甲”或“乙”）
甲 乙

【答案】1min，10h10min，停表，0.1s，99.9s。乙，甲。
【解析】甲表中，長(zhǎng)針為分針，短針為時(shí)針；每個(gè)小格表示1min，所以分度值為1min；現(xiàn)在的時(shí)間是10h10min。
乙表為停表，小圈表示的是min，大圈表示的是s，由圖可知，1s內(nèi)有10個(gè)小格，每個(gè)小格為0.1s，分度值為0.1s；分針在1和2之間，所以分針示數(shù)為1min，即60s，由于分針在1和2之間，靠近2，秒針指在9.9s處，所以秒針指示的時(shí)間為39.9s，故秒表的時(shí)間為 t=60s+39.9s=99.9s
由于乙表的分度值小，測(cè)量的準(zhǔn)確程度較高，所以在體育課上要測(cè)量200m跑的時(shí)間，應(yīng)用此表。
測(cè)一集電視連續(xù)劇的時(shí)間，不需要很精確，用甲表。
16． 小明的家在南昌，他的爸爸最近要去贛州辦事，小明上網(wǎng)一查，發(fā)現(xiàn)從南昌到贛州的列車很多。下面是他查到的列車時(shí)刻表中的一部分，這兩次列車從南昌到贛州所需時(shí)間相差（ ）
車次
南昌發(fā)
車時(shí)間
抵達(dá)贛
州時(shí)間
粗略資料
列車種類
K105
7：08
12：14
北京西－深圳，
共2 327公里
空調(diào)快車
K87
17：50
23：28
九江－廣州東，
共1 083公里
空調(diào)快車
A. 1 h 12 min B．32 min C．1h 38 min D．11 h 14 min
【答案】B.
【解析】K105次列車從南昌到贛州需要的時(shí)間是t=12h14min -7h08min=5 h 06 min
K87次列車從南昌到贛州需要的時(shí)間是t=23h28min -17h50min=5 h 38 min
這兩次列車從南昌到贛州所需時(shí)間相差5 h 38 min-5 h 06 min=32min
所以選B。
17．同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量中：
（1）小華同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a. 量出一本書(shū)的厚度，記錄L；
b. 選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè)沒(méi)有磨損)；
c. 翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n；
d. 用表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；
①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______和______，應(yīng)分別改為_(kāi)_____和_____。
②實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))______。
③下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，表格中第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫：______和______。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
__________
__________
一張紙的厚度/mm
平均值/mm
①




②



③



（2）在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是______s。

【答案】（1）①a，d；量出一本書(shū)的厚度，記錄L（不含書(shū)皮），用表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d。②b a c d。③紙的張數(shù)，紙張的總厚度/mm。（2）587.3.
【解析】①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是a和d，應(yīng)分別改為量出一本書(shū)的厚度，記錄L（不含書(shū)皮）和用表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d。
②實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為b a c d。
③同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫：紙的張數(shù)和紙張的總厚度/mm。
（2）該停表小圈表示的是min，大圈表示的是s，由圖可知，1s內(nèi)有10個(gè)小格，每個(gè)小格為0.1s，分度值為0.1s；分針在9和10之間，所以分針示數(shù)為9min，即540s，由于分針在9和10之間，且過(guò)半靠近10，所以秒針示數(shù)為47.3s處，故秒表的時(shí)間為 t=540s+47.3s=587.3s
18．如圖所示：

(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，兩種使用方式中正確的是______圖；
(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別為、、、，該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_____；
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
【答案】（1）甲；（2）26.02；（3）偏大.
【解析】(1)讀圖可知，乙刻度尺在讀數(shù)時(shí)，視線并未與尺面末端刻度垂直，因此乙是錯(cuò)誤的，甲是正確的。
(2)物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為

(3)由于金屬的熱脹冷縮，嚴(yán)冬季節(jié)，尺子實(shí)際長(zhǎng)度收縮變小，而刻度依然是原來(lái)標(biāo)注的刻度，所以用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。
19．如圖為小亮在做“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)：


（1）圖甲中圓的直徑是 ______ cm；
（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了圈，則紙帶厚度是 ______ （選填“A”或“B”）。
A． B．
【答案】（1）1.50.（2）B.
【解析】（1）刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值（mm）的下一位，左側(cè)與1.00 m對(duì)齊，右側(cè)與2.50cm對(duì)齊，則圓的直徑是
2.50cm-1.00cm=1.55cm
（2）如圖可知，紙帶繞了n圈的厚度為，因此紙帶厚度為。
20. 有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在_________，這個(gè)是_________（填“可以”或“不可以”）消除的。
（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)是_________（填“可以”或“不可以”）避免的。
（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩腳_____不同。
（4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是_________。
（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是_________cm．
【答案】誤差；不可以；?。豢梢?；最小分度值；丙；沒(méi)有估計(jì)值；12.82。
【解析】（1）誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，是測(cè)量時(shí)客觀存在且不可被消除的；
（2）觀察五位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果可知，丁同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是14.82 cm，其他同學(xué)的測(cè)量結(jié)果都在12.80 cm左右，所以丁同學(xué)的測(cè)量明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤；
測(cè)量錯(cuò)誤是可以避免且必須被消除的；
（3）讀出時(shí)，應(yīng)讀到最小刻度的下一位，因此丙同學(xué)讀出12.8 cm，是選用的最小刻度為1 cm刻度尺，其他同學(xué)選用的是最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩淖钚》侄戎挡煌?br /> （4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1 mm，應(yīng)估讀到0.1 mm，則丙同學(xué)的測(cè)量結(jié)果沒(méi)有估計(jì)值，是錯(cuò)誤的；
（5）若用分度值為1 mm的刻度尺，只有甲、乙、戊同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是正確的，則鋼筆的長(zhǎng)度為：
（12.82cm+12.83cm+12.80cm）/3=12.82cm

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第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

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