人教版八年級(jí)物理上冊(cè)§1.1長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量》同步分層練習(xí) 【基礎(chǔ)篇】一、選擇題1、 2001年第47屆世乒賽,國(guó)際乒聯(lián)做出重大改革:為了增加乒乓球的可觀賞性,將乒乓球改為大球。這里所說(shuō)的大球是把乒乓球的直徑增加了(   A2cm           B2mm           C2μm           D2dm2、 測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)(   A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程,以選擇合適的測(cè)量工具B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值,以滿足測(cè)量精度的要求C.測(cè)量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的3、下列估測(cè)最接近生活實(shí)際的是(    A、一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5g     B、某中學(xué)生1000米長(zhǎng)跑成績(jī)?yōu)?/span>1 minC、物理課本長(zhǎng)約為26 cm      D、對(duì)人體的安全電壓應(yīng)不高于220V二、填空題1、如下圖所示,該刻尺的最小刻度是        ,木塊的長(zhǎng)度       厘米。chi.gif (2061 bytes)  2、.兩刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,如圖所示。利用A刻度尺測(cè)得物體長(zhǎng)為_____厘米,利用B刻度尺測(cè)得物體長(zhǎng)為____厘米,造成結(jié)果不同的原因是________               ,前者分度值是___    ,后者分度值是______。3. 進(jìn)行下列單位換算  8.75m      mm      km      21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站        m         mm 三、實(shí)驗(yàn)題1、為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈。如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為________cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為________mm。北京四中網(wǎng)校www.etiantian.com2、張林同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺測(cè)量物理書的寬度,他的測(cè)量方法如圖,圖中是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出張林同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處。     北京四中網(wǎng)校www.etiantian.com(1)________________________________;(2)________________________________;(3)________________________________;(4)________________________________。【能力篇】一、選擇題1、下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米(   A.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18      B.教室的寬度約為60C.小明的身高約為168       D.一張物理試卷的厚度約為702、小明用刻度尺正確操作,測(cè)得某物體的長(zhǎng)為12.3cm,關(guān)于該測(cè)量結(jié)果,下列說(shuō)法中正確的是(多選)( ?。?/span>  A.該結(jié)果是用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量的  B.該結(jié)果是用最小刻度為1cm的刻度尺測(cè)量的  C.該結(jié)果中的“3”是估讀的  D.該結(jié)果是中不存在誤差3、用用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,一般要測(cè)量3次或更多次,這樣做的目的是為了(   A. 避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤       B. 減小由于刻度不精確而造成的誤差C. 減小由于讀數(shù)時(shí)視線不垂直于尺面而產(chǎn)生的誤差D. 減小由于估讀時(shí)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差二、填空題1、在下面各題中填上合適的單位(1)教室門的高度約20     (2)課桌的高度約750     (3)常用圓珠筆的長(zhǎng)度約1.5      (4)物理課本中一張紙的厚度約70      (5)教室每層樓高約33       (6)一位中學(xué)生的身高約16.5       (7)練習(xí)冊(cè)的長(zhǎng)度約為0 .22       2、下圖是測(cè)量圓的直徑的一種方法,如果刻度尺的分度值是1mm,則該圓的直徑d大約是         cm,其中你的估計(jì)值是         cm。      北京四中網(wǎng)校www.etiantian.com三、判斷題1、不遵守測(cè)量的操作規(guī)則會(huì)造成誤差             2、零刻線磨損的尺也可以使用                   3、測(cè)量中,誤差和錯(cuò)誤都是不允許的             4、求平均值時(shí),小數(shù)點(diǎn)后保留的位數(shù)越多越好 (    【提高篇】一、選擇題1、已知在溫度升高相同的條件下,銅膨脹的程度比鋼大,在20時(shí)用一個(gè)鋼卷尺測(cè)得一個(gè)銅塊的長(zhǎng)度為2.60 cm,若在50的高溫環(huán)境下,再次測(cè)量一次銅塊的長(zhǎng)度,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)    (    )    A.大于2.60cm    B.等于2.60cm    C.小于2.60cm    D.無(wú)法確定2、八年一班有四位同學(xué),分別用同一把刻度尺測(cè)同一支新的仙鶴牌HB圓鉛筆的長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)如下,其中(    )數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.A. 171.2 mm    B. 1.712 dm    C. 0.01712 km   D. 0.1712 m 3、為了驗(yàn)證溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,王旭用一把分度值是毫米的鋼尺測(cè)量一本課外書的寬度,然后把尺放在冰箱中,過一段時(shí)間后,他從冰箱中取出鋼尺再一次測(cè)量此書的寬度,這個(gè)測(cè)量的結(jié)果與第一次的相比將會(huì)(    偏大    B. 偏小    C. 不變    D. 無(wú)法比較4、 用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺,量得一桌邊長(zhǎng)為0.987m,用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長(zhǎng)度為1.020m,則桌邊的實(shí)際長(zhǎng)度是(     A. 1.000m    B. 1.007m    C. 0.985m    D. 0.987m二、實(shí)驗(yàn)題1、為迎接中考體育技能測(cè)試,體育老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試。如圖,停表顯示的是一位同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間,則該同學(xué)跑完400m所用的時(shí)間       s。      2、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑dD.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_________,錯(cuò)誤的步驟是____________,還缺少的步驟是: ________________。2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。    人教版八年級(jí)物理上冊(cè)§1.1長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量》同步練習(xí)參考答案 【基礎(chǔ)篇】一、選擇題1、B    2、D    3、C    二、填空題1、1mm    3.78/3.79cm    2、3.0cm    3.00cm    刻度尺分度值不同    5mm     1mm3、8.75×103 mm     8.75×10-3km     5.86×104 m      5.86×107 mm三、實(shí)驗(yàn)題1、5.00cm  1.5mm2、沒有對(duì)齊零刻度線  刻度線沒有緊貼被測(cè)物體   刻度處沒有放正   視線沒有與刻度線垂直【能力篇】一、選擇題1、A    2、BC    3、D二、填空題1、 dm   mm  dm   um   dm   dm   m    2、1.28cm     0.08cm三、判斷題×√××【提高篇】一、選擇題1、A    2、C    3、A    4、B二、實(shí)驗(yàn)題1、99.8s2、  A   C   銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d    DBEC  

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

版本: 人教版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯25份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部